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      2. 關愛作文三年級

        時間:2024-09-13 07:32:17 關愛 我要投稿

        關愛作文三年級[匯總15篇]

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關愛作文三年級 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關愛作文三年級[匯總15篇]

        關愛作文三年級 1

          老人,是需要關愛的。因為他們正處晚期,需要呵護。在半山的`杭鋼南苑里,就開了一家養老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里,就是老人養老的地方。

          今天,我以牛通社小記者的身份進去參觀,發現里面的生活多姿多彩!

          首先,許老師帶我們參觀了一樓。一進門,就是登記處。在哪里,我們看到了16號到29號的活動安排。讓我大吃一驚的是,他們還卡拉OK。緊接著,我們來到了餐廳,發現那里的食物營養搭配均勻,很適合老人。然后,我們又去了醫療服務區,發現有很多器材,幫助老人恢復身體。

          二樓,映入眼簾的就是護士站,她們是專門幫助老人的。老人也住在二樓,每個房間都有SOS,當老人感到不便時,便可呼叫,讓護士來。二樓還有一個陽光驛站,也稱失智區。因為有些老人有老年癡呆癥,在這可恢復。

          三樓和二樓一樣,只不過有個花園。平時,便可在花園休息。

          這就是智匯坊,我希望,以后大家都關愛老人,呵護老人!

        關愛作文三年級 2

          在我們身邊有許多關心我們,關愛我們的人,他們的這些愛會形成一股暖流,讓我們心中時時感到溫暖。在我的記憶中,就有這樣一件事,深深地感動了我,讓我終身難忘。

          那是一個星期六的上午,我一個人在小區里溜旱冰。溜的'正開心,一個左轉彎,因為用力不均衡,“叭”的一聲,我重重的摔倒了,褲子摔破了,膝蓋也擦傷了,疼得我哇哇地哭了起來。透過眼淚,我看見遠處有一個比我年長幾歲的哥哥向我跑過來,他二話沒說,飛快地來到我身邊,安慰我,可我還是不停地哭泣,他不斷地說:“小弟弟,別哭,堅強點”,“小弟弟,我送你回家吧”。聽了他的話,我感到一股暖流涌入心中,膝蓋仿佛一下子不疼了,我感動極了,停止了哭泣,“謝謝你,哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來,慢慢地扶起了我,并攙扶著把我送回了家,媽媽看到后也很感動,像小哥哥表示了感謝,可他卻客氣地說,這是他應該做的。我再次體會到了媽媽常說的一句話:這個社會還是好人多。

          我得到了這樣一次幫助,他使我終身難忘,同時也讓我明白了一個道理:幫助別人自己也會快樂。涓涓細流可以匯成大海,每人現出一點愛,那么這個社會將會變得更加溫暖與和諧。

        關愛作文三年級 3

          是母親給了我們生命,還撫養我們長大。她們的一點一滴都花費在我們的身上。母親就像春天的陽光,時刻照耀著我們。像春天的花園溫暖著我們。她們無私的奉獻,才有了我們的今天。

          我的母親,烏黑的長發,明亮的眼睛,和瘦小的身材。記得我五歲那年,陽光明媚萬里無云。美妙的陽光溫暖的照耀著我。我和母親一起去逛街,我們買了許多的東西,有衣服,有褲子,有鞋子還有零食。我拿著這一堆動西。慢悠悠地走著。母親在前,我在后。

          就在這時,我忽然摔了一跤。在摔的那一刻,我的身體仿佛騰空了,在天空自由的飛翔。可摔下來的.那一刻就像手榴彈倒在了地上,還發出了啪的聲音。這時的母親快速的跑過來。幾分秒的時間,母親就說出了你沒事吧?我連忙答應道,哦,沒事。我看到了母親焦急的樣子,顯得格外擔心。母親把我扶了起來。

          我提著東西又慢吞吞的往前走。母親又說道,還是我來吧!從我手中拿走了東西,牽著我的手。回到了家里。

          回到家之后,我從心里知道了母親是多么的愛我。

        關愛作文三年級 4

          在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節里,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非?鞓。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

          !黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長發,綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

          走過xx年的風風雨雨,經過xx年的勵精圖治,我們的'祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

          同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!

        關愛作文三年級 5

          不是說女生都喜歡跳大繩的嗎?可露西西討厭跳大繩。

          她討厭跳大繩這事要從她三年級開始說起了:那天,老師拿了一些大繩讓大家跳,每個女生都跳了好多個,輪到她時,她嚇得不敢跳。于是她站在一旁,看著大繩,心情隨著大繩一樣一上一下……

          她都已經六年級了,還是不敢跳,越怕越不想跳,想著想著就不會了。每次一有體育課,她嚇得手都在發抖。

          她的.朋友宇云看在眼里,多次對她說過:“你不要害怕,要勇敢……”但露西西總是說:“我不會跳,別來煩我!”

          直到有一天,老師要測驗同學們的跳大繩能力。女生們跳得很好,是沒有斷過的。但輪到露西西時,她忐忑不安,嘟囔著:“我明明不會嘛,跳什么跳!

          但是她還是鼓足勇氣,嘗試第。但是,她失敗了。這次失敗使她沒有了信心,她不敢再嘗試第二次了。突然,那個被她認為是驕傲、討厭的班干部洛u伸出援手來教她。

          接著,女生們都來教她。又輪到了露西西,她想:我要把握這次機會,不要讓大家失望!

          終于,她戰勝了自己,跳過去了一半!盡管她并不是完全跳了過去,但大家也開心地說:“哇!你戰勝了自己,太棒了!”

          露西西笑了,說這是愛創造的奇跡……

        關愛作文三年級 6

          得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德,關愛無處不在。

          寒冬的一個下午,我放學回家,一不小心把手劃了一道口子,這可怎么辦呀!離家還遠呢!這時路邊的一位阿姨看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑叮我說:“這傷口千萬不能凍,要不,就不容易好了!

          看天快下雨了。手也凍紅了,我插進兜里,摸了摸,糟了手套忘在學校里了。阿姨好像看出了我的心思,便問道:“你是不是手套沒戴!蔽尹c點頭,她摘下她的手套一邊對我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進兜里,推辭說:“不用,不用!我的手被風吹慣了,再說,跑不了多少時間就到家了!薄澳悄闶稚系'傷口怎么辦呀?”她不由分說,就把我的手拽過去,硬把手套戴在我的手上。

          風呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套,我心里真有說不盡的感激。我回頭看著阿姨,她的手攥得緊緊的。她發現我正在看她,沖我笑了笑,好像在說:“我不冷!

          得到關愛的我,真的真的感到幸福和溫暖。那種關愛一直蕩漾在我的心里……

        關愛作文三年級 7

          關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活中就更少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

          關愛他人,從小事做起。假如,你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話,會讓同學帶來無限的動力。正因為愛,會有創作的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

          記得我上四年級時,我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩,遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢,大姨卻說:“他們是騙子”。我只能走開,卻心有不甘。后來在大姨發短信的時候,我偷偷的'給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主地給了他們一塊錢,感覺到了關愛他人的幸福。

          在此,我真誠呼吁全世界的朋友們,關心別人,關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!

          關愛、關愛,愛在身邊,無處不在!

        關愛作文三年級 8

          汽車沿著筆直的馬路前行,我們來到了蕭山特殊康復中心。里面有許許多多可愛的小朋友,他們如被上帝親吻過的蘋果,身上留下了濃重的.印跡——他們都身有殘疾。

          同去的伙伴分成7組,每3個一組,我被分到去教他們寫字,他們寫的字有的像毛毛蟲一樣,扭來扭去。有的字像甲古文一樣,很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫的并不好看,但他們都緊緊地握住筆,認認真真地書寫“筆下世界”,我不禁被他們的認真打動了。

          然后,我們去勵志大學堂,老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾,但自強不息。他們得到了許多的獎牌和獎狀,他們真得很厲害,很棒很棒。我不禁對他們肅然起敬。除此之外,勵志大學堂也有許許多多的游戲,有盲道障礙賽,手語大闖關,等等……那里的游戲真好玩,可真有趣。我真得很開心,能夠度過這么一個有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情,殘疾小朋友也跟我們一樣,很開心,很快樂。同在一片藍天下,他們應當同我們一樣幸福。

        關愛作文三年級 9

          人與人之間的關愛有很多。舉例說:有親朋好友之間的關愛;老師們對我們關愛;還有一個人與人之間特別的關愛,那是不熟悉的人給予的.關愛。那樣的愛讓人感受到舒適,讓人感受到親近;媽媽的愛和父愛,那是父母給予的關愛。

          記得有一次,我意外生病倒在床,發高燒不退,母親淋著大雨連夜把我送去病院,看護著我,一直到天亮。

          當我醒過來的那時時候,母親已坐在我病床邊進入夢鄉了。凝望著母親那疲倦的樣子,我哭泣了。母親對子女的關愛是對我們報以最大的包容,是在你放肆的那時時候為你著急發怒,但卻在第二天清早送給你最陽光的笑臉。

          是在你青春無知的青澀悸動中心神不寧,但卻在午夜時分為了你守候的和藹微笑。

          愛,是能化解所有一切的人世間的感情。關愛,是關愛愛護,它在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更要去關愛愛護其他人,這樣世上就會充滿——愛!

        關愛作文三年級 10

          母愛是純真的,是無私的,我的.媽媽就是這樣,真可謂“母愛如海”。

          記得我小的時候,有一次感冒了,發燒燒到39度多,媽媽沉不住了,就要帶我去醫院,可那時已經是晚上十二點多了,天還下著雨,媽媽二話沒說背上我,冒雨把我送到了醫院。到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,我睡了一覺,燒也慢慢退了。等我睜開眼睛,發現媽媽正坐在旁邊看著我,媽媽身上的雨水還沒干呢!

          還有一次,臨近期中考試,媽媽為了讓我考個好成績,就給我把學過的內容串了串,并教我如何應對考試,我聽著聽著,就不耐煩了,結果讓媽媽狠狠地把我訓了一頓,然后媽媽仍然很耐心的幫我復習,還找了一部分題讓我做。結果在考試時,我做起題來特別輕松,考的成績也不錯,我的心情也特別好。我終于明白媽媽讓我多學多練的原因了。

          媽媽,我太感謝您了,我要好好學習來報答您!

        關愛作文三年級 11

          “一個熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。出發前,一根針被縫在一起,怕兒子回來晚了衣服受損。但是一寸長草報三春暉有多愛!币皇住队巫右鳌返脑姡鷦拥乇磉_了母愛的無私。

          我記得,有一次,我放學回家,覺得很累,就躺在沙發上玩我的車。我媽回家看到我沒說什么,關切地問:“你不舒服嗎?”我虛弱地點點頭。我媽趕緊用手摸了摸我的頭,說:“我額頭不熱,肚子不舒服嗎?”我說:“是的!眿寢屨f:“我給你按摩。”說完,她找到涼油,用手摸了摸,敷在我肚子上,然后在我肚子上輕輕按摩了一會兒。媽媽又說:“我給你弄點面條!

          過了一會兒,線撈出來了,我就咬了一口吐了,把屋子搞得亂七八糟。媽媽很快用拖把把它擦干凈,然后說:“鮑曉,我帶你去醫院!闭f完,騎車送我去醫院。到了醫院,媽媽掛了號后,我們耐心排隊。一個小時后,終于輪到我們了。我們走進小屋。醫生先問了我的病情,然后檢查了我的身體說:“我感冒了。吃點藥就好!蹦赣H聽了醫生的.話,終于放下了懸著的心。在母親的照顧下,病情逐漸好轉。

          我就是這樣在媽媽的照顧下快樂的長大的。

        關愛作文三年級 12

          回想起我上二年級父母的關愛,我就想哭起來了。

          我媽媽的個子中等,長著一雙水汪汪的眼睛,一頭長長的頭發,還有一張會說話的嘴。

          有,我發高燒了,那時還是寒冷的冬天,早上5點左右,媽媽一會兒給我倒水,一會兒給我量體溫,一會兒給我掖被子,生怕我再受涼了,媽媽卻一點也閑不住,手忙腳亂的。

          還有,爸爸讓我寫決心書,因為我寫的字不好,還有我上課不注意聽講,說小話,做小動作。所以叫我寫決心書。

          我的爸爸個子中等,戴著一副眼鏡,一頭烏黑的頭發,還有一張會說話的嘴。

          我寫完了決心書,爸爸就讓我睡覺了,我還沒有睡著,我就聽見爸爸給媽媽說明天給我買個桌子,明天的.中午,我跑到我的房間里一看,這一景象驚呆了我,面對我的是一張大桌子,原來媽媽早就給我買了,爸爸看見了我就說:“等你表現好,我就給你買個電腦。”我聽了很激動。

          爸爸媽媽給我的一切關心和批評,我都會深刻地印在心中。

        關愛作文三年級 13

          那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動。

          那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫完《數學評價手冊》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過一簇簇擁亂的.人群,以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當我跑的正歡之時,突然一個綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說拐彎了,我急中生智,奮起一躍,落地之時腳底生風,腳下一滑,一出于下摔了一個四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽"撲通”一聲巨響,我以一個十分不帥的姿勢落地了,一陣火辣辣的疼痛一下涌滿全身。

          這時,揚天翼走了過來,看見了我難過的趴在地上,便向我跑了過來,我趴在地上,他走過來扶起我,輕輕的說:"還疼嗎”?

          盡管就只有三個字“還疼嗎”,但我還是格外的感動,這就是同學之間的關愛。

        關愛作文三年級 14

          成老師經常穿著一件牛仔衣,身高1米6左右,大概40多歲,身材偏瘦。

          她留著一頭卷發,臉上很多皰?偸潜持粋小包,包上有一個“小蘑菇”,我好喜歡。

          成老師很愛我們。有一次,成老師病了,剛從醫院回來就給我們上課,生怕我們缺課。只見成老師捂著肚子,聲音都嘶了。一般老師是不準坐著上課,可是成老師……我決定把自己的'椅子給成老師,成老師偏不要,說:“你們還要上課,你們自己坐吧!笨粗衫蠋熌菢与y受,我們的心都要碎了。

          成老師不僅很愛我們,對工作也很負責。

          有一次,我們教室很臟,到了晚上只見成老師一個人在教室打掃衛生,她掃完教室,又打掃辦公室。

          成老師真是一位稱職的好老師。

          評語:有位好老師是做學生的福氣?吹贸瞿阋彩莻懂事的好學生。

        關愛作文三年級 15

          關心他人并不是轟轟烈烈的,而是點點的幫助。

          升入小學后,我跟我的鄰桌周敏關系一直不錯。她座在后一排,1米4的大個。我與她正好差半頭。我們中午回家吃飯時又是同路人,所以我們通常一起走。有一天中午剛放了學,我與她說說笑笑,一同走出了校園。我們站在一起有點像母女。當我們過橫道時,只見一輛車飛速駛來,我并沒有看見——因為她擋住了我的視線,我剛要邁出一步,她的胳膊攔住了我。她的勁兒比我大,把我攔了回來。就這樣一件小事,就風平浪靜了。

          我認為,這么不起眼的小動作,或許就可以體現出一個人的品質。從小學至現在,我還沒有養成關心他人的習慣。他取決于一個人的心靈。只有我們抱著一顆關心他人的心,才能得到他人的`幫助。作為一個學生,我們應該盡可能為他人著想,在他人需要幫助的時候盡可能的去幫助別人,而不能隔岸觀火、袖手旁觀。也許你不起眼的給予能得到他人的回報。

          關心他人,幫助他人,世界會變得更好。

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