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      2. 關(guān)愛作文

        時(shí)間:2024-07-28 08:06:37 關(guān)愛 我要投稿

        關(guān)愛作文匯總[8篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼年P(guān)愛作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)愛作文匯總[8篇]

        關(guān)愛作文 篇1

          有的讀書是大家最關(guān)榮的一件事。可是,如果比較憑困的地方,可能連讀書都有些困難。

          在山區(qū),許多小孩讀書十分的困難。她們?cè)诩依镒x書是十分簡(jiǎn)樸的,桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的,上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專心致志的看著她們的書,寫著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里,擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹,姐姐正在交她的`弟弟妹妹讀書。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書。她們的姐姐正在告訴她們:“現(xiàn)在你們要好好讀書,以后上個(gè)好學(xué)校,幫助別人過(guò)上快樂的生活!钡艿苊妹脗儺惪谕暤卣f(shuō):“姐姐,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們。”姐姐激動(dòng)地笑了。我想:像我們這樣子,可能有的還不能做到。

          瞧瞧她們的書,又臟又破,非常的像是別人捐給她們的。但是,她們不嫌棄,聚精會(huì)神的看著書,如果是城里的人的學(xué)生,他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想:不管是誰(shuí)的書,不管里面是什么內(nèi)容,我們一定要看懂這些書,看完了,也還要再多看幾遍,這樣,以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以,我們要一直讀著這本書。

        關(guān)愛作文 篇2

          暑假,我閱讀了《故事會(huì)》中的一個(gè)故事,故事的題目我記不清了,但故事中主人公丫頭的悲慘遭遇卻深深地印在了我的心上,丫頭誕生在一個(gè)農(nóng)村家庭,爸爸重男輕女,不喜歡她。丫頭七歲那年,看到別人去上學(xué),她也想去。丫頭她爸起初不同意,但后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽求情,才勉強(qiáng)同意了。小學(xué)六年里,丫頭成績(jī)年年是最好的,升初中時(shí)還考了個(gè)全鄉(xiāng)第二。可她爸卻變了卦,呵斥道:“念那么些書有什么用,有不是男孩!不念了!”丫頭傷心極了,可無(wú)論她怎么哭鬧、下跪,爸爸就是不同意,還要她幫自己擺渡。有一次丫頭得知少年犯罪會(huì)被送工讀學(xué)校讀書,為了讀書,她故意跑到信用社搶錢。被抓后,她哭喊著:“我不想搶錢,送我去工讀學(xué)校吧,我要讀書,我要讀書……”

          看到這兒,我覺得鼻子酸酸的,差點(diǎn)兒掉下眼淚。丫頭才十三歲,這正是讀書的年齡,而她只能呆在家里,眼睜睜地望著那些蹦蹦跳跳去上學(xué)的孩子們,流下無(wú)聲的淚水。雖然這只是一個(gè)故事,但現(xiàn)實(shí)生活中像丫頭一樣的孩子還有很多很多。1992年調(diào)查表明:有80萬(wàn)兒童因種種原因不能讀書,其中女生占70%。當(dāng)你在寬敞明亮的教室里快樂地讀書、學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到還有無(wú)數(shù)失學(xué)兒童在困苦中掙扎呢?他們渴望讀書,渴望成為一個(gè)有知識(shí)的人?涩F(xiàn)實(shí)卻并不能滿足他們的愿望。

          是什么原因使得這些兒童不能讀書呢?家境貧寒和重男輕女的封建思想是罪魁禍?zhǔn)住,F(xiàn)在報(bào)紙、電視上經(jīng)常報(bào)道因?yàn)榧揖池毢疅o(wú)錢上大學(xué)而自己打工掙學(xué)費(fèi)的事情。而另一個(gè)問(wèn)題就是重男輕女,許多失學(xué)兒童的父母就是以“念那么多書有什么用”、“認(rèn)得鈔票就行了”等等理由不讓孩子念書的。但他們是否想到讓自己的.孩子讀大學(xué)、考研究生,將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)呢?

          貧困家庭的孩子沒錢念書,是非?蓱z的。所以我們要向希望工程捐獻(xiàn)一份愛心,讓失學(xué)兒童實(shí)現(xiàn)自己的愿望。哪怕一張小小的五角錢,都是一份關(guān)愛,一份祝福。

          行動(dòng)起來(lái)吧,讓千萬(wàn)名失學(xué)兒童在金色的曙光中走向校園,共同創(chuàng)造美好的明天!

        關(guān)愛作文 篇3

          一天,小明在路邊散步。突然,他聽見了“篤篤篤”的聲音,小明一回頭,看見了一個(gè)戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔,原來(lái)是個(gè)盲人叔叔。

          小明說(shuō):“叔叔,您要不要過(guò)馬路。俊笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),過(guò)馬路!毙∶髡f(shuō):“那我?guī)^(guò)去吧!”小明伸出手來(lái),攔著路邊的.車,說(shuō):“司機(jī)叔叔請(qǐng)等一下,我要帶著叔叔過(guò)馬路!”小明就帶叔叔過(guò)馬路了。

          小明真是助人為樂的孩子。

        關(guān)愛作文 篇4

          放假了,媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛。從上次戴上眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,這次大夫說(shuō)我弱視快要好了,只是近視又提高了度數(shù),以后要一直帶眼鏡了。檢查前要散瞳,在眼睛里點(diǎn)了三天的藥,每天看東西模模糊糊,20天過(guò)去還是看不清,真是很難受。

          勸同學(xué)們一定要看護(hù)眼睛,看電視、玩電腦不要太長(zhǎng)時(shí)間,近視了真是很遭罪!

        關(guān)愛作文 篇5

          社會(huì)?這個(gè)詞對(duì)像我們這樣的青少年來(lái)說(shuō)也許很遙遠(yuǎn),也許近在咫尺,同時(shí),作為中學(xué)生,因?yàn)槲覀冇袑W(xué)習(xí)任務(wù),所有只要有心在,多多留心身邊的小事。一切從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的人——父母親戚朋友等,還可以在假期中抽出時(shí)間組織一些有益的宣傳活動(dòng)或是一支清潔小隊(duì),用自己的行為以及行動(dòng)來(lái)感化身邊有不好習(xí)慣的人。中學(xué)生的責(zé)任,從近的來(lái)說(shuō),就是學(xué)好你在學(xué)校中遇到的各種知識(shí),妥善的處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系,用真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。說(shuō)遠(yuǎn)了,就是要運(yùn)用你得智慧,處理好與社會(huì)的關(guān)系,知道這個(gè)社會(huì)什么是你可以接近的,什么是要疏遠(yuǎn)的。還要和家人搞好關(guān)系,要認(rèn)真的聽長(zhǎng)輩的話。記住,是聽,不是遵循!長(zhǎng)輩也有錯(cuò)的時(shí)候,要用腦去思考哪些是有用的,哪些是荒謬的,同時(shí),我們還要關(guān)愛社會(huì),說(shuō)明自己沒有被冷漠化。再要想社會(huì)充滿關(guān)愛,首先從一個(gè)小個(gè)體來(lái)說(shuō),最容易做到的是讓自己充滿關(guān)愛,在行動(dòng)中得到,尋找某些很有效的方法。

          關(guān)愛是一種幸福。得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。真正的助人者是通過(guò)幫助別人來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不能回報(bào),人格的完善就是一種最境界,無(wú)限芬芳落盡,唯有緣樹成陰,因?yàn)樗谌烁竦耐寥览,默默的奉獻(xiàn)著自己。也漸漸的.壯大著自己。

          生活在生活中的每一個(gè)人。都要扮演者一定的社會(huì)角色,承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任不是強(qiáng)加在個(gè)人身上的,使我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要,責(zé)任產(chǎn)生與社會(huì)生活中,人們的相互交往中的相互幫助,和彼此承諾責(zé)任有德重于泰山,有的普遍平凡。每個(gè)人都需要為他人和社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任,角色不同,我們承擔(dān)的責(zé)任也不同。人應(yīng)各負(fù)其責(zé)。

          在社會(huì)中,每個(gè)人都是多重較色的集合。在不同的場(chǎng)合中,規(guī)定了我們不同的角色,身份,同時(shí)也具有不同的責(zé)任意識(shí),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)是責(zé)任感的最高體現(xiàn),在社會(huì)中,人與人之間是緊密相連的,愛別人就是愛自己,對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),關(guān)注社會(huì)就是關(guān)注自己。

          因此,我認(rèn)為每個(gè)人擁有三重身份,除了是一個(gè)人以外,還是一個(gè)家庭成員。同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)成員。因此我們每個(gè)人的行為舉止,不僅是要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé),給他們乃至于其他人帶來(lái)影響,盡管每個(gè)人在社會(huì)中很渺小,就像投入大海的一滴水,雖然它幾乎不能改變水的質(zhì)量,但誰(shuí)也不能說(shuō)它的影響是不存在的,尤其是身處附近的,可以清楚感受它的溫度,色彩和內(nèi)涵的地方,影響更是不止是不存在的。

          因此,人活著不能自私的只為自己的小利小本。也要為社會(huì)盡自己多一點(diǎn)的力量,盡管這力量不大,也不要你成就偉人或什么大事業(yè)才可以為社會(huì)做貢獻(xiàn),日常生活中,有許多需要我們?yōu)樯鐣?huì)盡職盡責(zé)的地方。

          關(guān)愛社會(huì)從心開始,從身邊的小事做起,關(guān)愛他人更關(guān)愛社會(huì)。

        關(guān)愛作文 篇6

          媽媽的關(guān)愛就像一杯溫過(guò)的牛奶,喝到心坎里,那感覺香香的,暖暖的。媽媽的關(guān)愛就像一個(gè)削好的蘋果,吃到嘴里,酸酸的,甜甜的。媽媽的關(guān)愛體現(xiàn)在她不知疲倦的勞累中,洗衣做飯,任勞任怨。

          關(guān)愛之牛奶篇晨光熹微中奶香彌漫了整個(gè)屋子。我起床后,悄悄走近廚房,又看到了媽媽那熟悉的煮牛奶的背影?粗鴱腻亙(nèi)團(tuán)團(tuán)騰起的熱氣,我說(shuō):“早上我在學(xué)校吃得挺好的,以后您不用再起早為我煮牛奶了!眿寢屛⑿χ骸皼]事,喝杯奶,精神才好,在學(xué)校才能跟得上老師的思路呀!快去收拾東西吧,一會(huì)還得上學(xué),別遲到了!”待我收拾好一切,一杯溫?zé)岬呐D桃逊旁谧雷由。旁邊還有一個(gè)熱熱的雞蛋。

          我明白,一杯牛奶,一個(gè)雞蛋,飽含著媽媽的關(guān)愛。

          關(guān)愛之蘋果篇“每天一個(gè)蘋果,不去醫(yī)院診所!”媽媽如是說(shuō),從此,我的生活多了一個(gè)必備品——蘋果。

          每天媽媽從未疏忽過(guò)給我削蘋果這件事。記得有一次,天色已經(jīng)很晚,媽媽還沒回來(lái),我看看家里蘋果已經(jīng)吃完了,心想今天就不用吃了。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,渾身上下都被雨淋濕了,她手里拎著一袋又紅又大的蘋果。進(jìn)屋后,媽媽一邊換鞋,一邊對(duì)我說(shuō):“家里蘋果吃沒了,怕你今天吃不上我就去買了,所以回來(lái)晚了。我先削一個(gè)給你吃,再去準(zhǔn)備晚飯。”

          不一會(huì)兒,蘋果削好了,我接過(guò)蘋果,吃在嘴里酸酸的,甜甜的。

          看著媽媽通紅的雙手,鼻子也有些酸酸的,這小小的蘋果中不就蘊(yùn)含著母親對(duì)我所有的關(guān)愛嗎?

          關(guān)愛之勞累篇媽媽每天都是忙碌的,似乎就像是一臺(tái)機(jī)器。每天7點(diǎn)下班的'媽媽,回到家之后就要做飯,做完飯還沒等自己完全吃飽,媽媽就起身要洗我們的臟衣服。洗衣服的時(shí)候她總是愛蹲著洗,站起來(lái)的時(shí)候腿腳已經(jīng)完全麻了。就這樣子,媽媽忙到9點(diǎn)鐘,別以為這時(shí)候媽媽就會(huì)偷懶睡覺了。她還要振奮起精神把饅頭蒸好,因?yàn)榇蠹叶枷矚g吃剛出鍋的新饅頭,所以媽媽就要忍住一天的勞累,蒸出我們喜歡吃的又軟又熱的饅頭。因此,媽媽每晚睡覺至少要到十點(diǎn)半。

          而在臨睡前通常還會(huì)有二段插曲。姐姐的工作很累,晚上下班有時(shí)會(huì)沖媽媽發(fā)脾氣,媽媽把這一切都忍受著,分擔(dān)姐姐的煩惱,化解姐姐的抱怨。媽媽是最懂得我們心的人,她總是可以讓我們所受的傷害得到很快的愈合。媽媽是我們的心理醫(yī)師。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽的關(guān)愛說(shuō)不盡,道不完。在今后的生活中,我要用自己力所能及的言行,回報(bào)媽媽的關(guān)愛。

        關(guān)愛作文 篇7

          這個(gè)星期的班隊(duì)活動(dòng),我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來(lái)為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來(lái)就讓我們親臨現(xiàn)場(chǎng)吧!

          在多媒體教室內(nèi),王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的.疾病,同學(xué)們也在下面認(rèn)真地聽講。當(dāng)講完了這些內(nèi)容,就是我們五年級(jí)的提問(wèn)環(huán)節(jié)了!我們班的一些同學(xué)蜂擁而上,卻井然有序地一個(gè)個(gè)詢問(wèn)王醫(yī)生關(guān)于艾滋病的問(wèn)題?晌颐鎸(duì)主任、教授還是有一點(diǎn)怕怕,可看到同學(xué)們都上了,我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問(wèn)題,讓王醫(yī)生一個(gè)個(gè)解答。

          聽了王醫(yī)生講解,讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病,得上這種病的患者是多么痛苦,但也讓我感受到國(guó)家正在努力對(duì)付這種疾病,極力控制艾滋病的蔓延,加強(qiáng)管理。

          給予更多的愛給艾滋病患者,研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預(yù)防艾滋病,要講究衛(wèi)生,潔身自好。

        關(guān)愛作文 篇8

          最近,我讀了一部小說(shuō)——《飼狼》,書中人與狼和睦相處的故事讓我深受感動(dòng)!

          這部小說(shuō)為我們講述了這樣一個(gè)故事:在內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原上,牧人其其格在一個(gè)寒冷的雨夜幫助了一位過(guò)路的司機(jī),這個(gè)司機(jī)為了感謝她,送給了其其格老人兩匹幼狼,在老人的精心照料下,兩匹幼狼慢慢長(zhǎng)大,它們漸漸學(xué)會(huì)了牧羊、看家護(hù)院,它們成了老人的助手、保鏢甚至是“親人”,后來(lái)當(dāng)其其格老人去世后,兩匹狼用它們不同的方式在不同的地點(diǎn)追悼其其格老人!

          讀了黑鶴的這部小說(shuō)后,我體會(huì)到這兩匹狼之所以對(duì)老人無(wú)比忠誠(chéng),是因?yàn)槔先藷o(wú)微不至的關(guān)懷和真誠(chéng)的愛心打動(dòng)了它們,才是得它們盡自己的力量來(lái)保護(hù)老人、幫助老人。如果沒有老人的撫養(yǎng),小狼就無(wú)法生存下來(lái),如果沒有兩匹狼的保護(hù),老人也難以安逸地生活。正因?yàn)槔先说臒o(wú)私付出,所以她也收獲了許多,如果老人當(dāng)時(shí)拋棄了小狼,她也就不會(huì)擁有輕松愉快的晚年生活,“贈(zèng)人玫瑰手有余香”是這個(gè)故事的'真實(shí)寫照。

          讀了這個(gè)故事,我才明白自己以前做錯(cuò)了許多——我對(duì)小動(dòng)物太不友好了,根本談不上和睦相處。在我家小區(qū)里,有許多野貓野狗。不知為什么我特別討厭這些邋遢猥瑣的小動(dòng)物,只要遇到它們,我總要撿起一些小石頭向它們?cè)胰。每?dāng)它們發(fā)出恐懼的叫聲落荒而逃時(shí),我還有一種勝利的快感。讀了這部小說(shuō),我才知道要保護(hù)小動(dòng)物,我們應(yīng)該和它們和睦相處。

          只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的人間。讓我們一起保護(hù)小動(dòng)物,拯救小生命吧,因?yàn)榈厍虿粌H僅是人類的,它是所有生物的共同家園!

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