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      2. 關愛作文

        時間:2024-07-14 12:46:08 關愛 我要投稿

        關愛作文(匯總8篇)

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關愛作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關愛作文(匯總8篇)

        關愛作文 篇1

          生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……

          今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當我寫完作業(yè),準備回家的時候,張老師叫住了我。她很神秘的對我說:“荔倩,明 天來早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒有拿我什么東西,要給我東西,她會給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補課,看看老師要給我 什么東西。

          第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時光機,把自己送到下午五點整?蛇@一切都是幻想

          終于到了放學時間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補課了。

          還沒到,遠遠的看見老師在向我招手。老師用紅領巾把我的眼睛蒙上,頓時,我的眼前一片漆黑,只覺得一雙大手拉著我走呀走!艾F在可以看了!闭f著, 老師吧紅領巾摘了下來。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現了兩位同學,,不知道他們在給桌子上放什么。這時,王老師走了 進來,點燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個8寸大的蛋糕,上面還有我的.名字!袄筚,今天是你的11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧!

          燈被老師打開了,同學,們都圍著我坐了下來,唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興,因為有一位很關心我的老師,我很 高興,因為第一次有人這樣給我過生日。時間一分一秒的過去了,天已經很黑,天上的星星也因為我過生日而高興。我又希望時光倒流,讓老師和同學再為我過一次 生日。

          真沒想到,老師和同學們這么關心我,我卻不知道。現在,我一定要好好學習,長大為祖國做貢獻,報答那些關心我的老師們。

        關愛作文 篇2

          我們長大了,父母卻老了; 頭發(fā)白了,皺紋多了,視力差了,步伐慢了,反應遲了,我們得耐心在何方?

          還記得小時候母親給我們梳妝打扮,讓我們可以被眾人稱贊嗎?而長大后得我們有誰去發(fā)現到母親第一根白發(fā)長于何時?有誰注意過母親那日漸衰老得容顏?每個女人都愛美,母親也不例外,只是忙于照顧我們而忽略了自己;還記得我們學走路,父母不厭其煩得一路陪同指導,在不遠處時刻保護我們嗎?而又有誰長大后走在父母得身邊或后面,時刻保護父母得安全?還記得我們學說話,父母一個字一個字給我們糾正發(fā)音嗎?我們做作業(yè),父母不管多晚都守候在身邊嗎?可我們長大后有幾個人能夠耐心得傾聽父母得嘮叨,老人需要孩子得陪伴,我們該學會傾聽,出手再闊綽,給他們買再好再貴重得禮物也比不上靜靜得守候著他們,聽他們說說話,陪他們聊聊天,讓我們用一種正確得方式卻關愛父母;還記得我們成長路上多少次對著父母訴苦嗎?可誰又知道在電話那頭安慰我們;得父母或許正在受著病痛得煎熬?我們只知道自私得講述我們得遭遇,卻一次次忽略了父母得健康;還記得我們人生路上多少次因為沒有聽進父母得勸說,而最終挫敗后滿身傷痕得回到父母得懷抱痛哭流涕嗎?可最終迎接我們得沒有責備,沒有抱怨,只是永遠為我們敞開得雙臂,溫暖我們心靈得親情!

          真正得長大不是你工作了,掙錢了,而是從你真正懂得父母開始,真正懂得為人子女得責任開始;父母是什么?父母就是那個最牽掛你,卻最容易被你忽視得人;父母就是那個當你遭遇挫折,傷痛后為你撫平傷口得人;父母就是那個辛苦掙錢供你上學,為你得學業(yè)事業(yè)到處奔波,當你事業(yè)有成后明知被你忽視,卻還自欺欺人在他人面前為你掩飾“兒子很孝順得,只是太忙了”得人;父母就是

          那個為了你辛苦了一輩子,操勞了一輩子,還得為你得子女繼續(xù)操勞得人;父母就是等到失去時才后悔自己關心他們太少得那個人。

          在父母有生之年好好愛他們,不要讓自己遺憾,有些愛經不起等待,在父母得事情上永遠不要等,現在關心還不算太晚,老人節(jié)來臨之際,祝愿天下所有得父母親所有得爺爺奶奶都健康,快樂;希望所有得子女都能夠記得“常回家看看”,用心去為父母營造一個幸福快樂得晚年!

        關愛作文 篇3

          今天,我打了很長時間的電腦,。媽媽說:"兒子,你在電腦前已經做了將近3個小時了,該讓眼睛休息了:"。我 說:"為什么呢? 媽媽告訴我說,人在電腦前時間長,由于輻射會刺激眼睛,眼睛會酸、困并且近視的,要讓眼睛休息 ,往遠處看,才能保護好視力。我聽后,不趕再玩電腦了,也不趕再看電視了。

        關愛作文 篇4

          每當父母告訴我一件件本不該發(fā)生的而又讓人心痛的安全事故時,我的眼前總是浮現出血淋淋的一幕。親人們撕心裂腑的哀叫,怵目驚心的場景,讓我意識到生命的寶貴。

          安全事故使無數人家破人亡。如游泳時不幸溺水,燒烤時不慎失火,上學路上的嬉戲導致的交通事故,中學生的飛車,最后車毀人亡┄┄。所有的這些事故本應該可以避免,這些家庭本不應該遭遇不幸的`,然而,恰恰是這些“一時的疏忽的小錯誤”,或是處身安全知識和安全意識的缺乏,就成了無數安全事故的導火線。

          “關注安全,重于泰山!”多么警醒人心的話語呀!我們,本應在茶余飯后與家人歡聚一堂,享受生活的恬謐和安寧。然而,一而再,再而三的安全事故,卻使人們幸福而平靜的生活在一瞬間就化為烏有,親人的骨肉分離,陰陽相隔。慘痛的事故,嚴重的后果,再次昭示安全問題不容視,可我們做為小學生應該做什么呢?

          我認為,愚者用血換取教訓,智者用知識避免事故。那些不勝枚舉的事例,是在為我們敲響警鐘。我們要提高安全意識,認真學習安全知識,牢記父母和老師的教誨,切切實實地把安全落實到日常生活中,把血的教訓銘記于心間,千萬不能麻痹大意,不能心存僥幸,不能只把注意安全當成是一個口號。只有這樣,我們才能繼續(xù)擁有對美好生活的憧憬與期待!才能擁有家庭的幸福和社會的安寧!

        關愛作文 篇5

          愛是什么?其實在我看來,愛有著許多種。有一種愛藏在爸爸溫熱的牛奶里;有一種愛藏在媽媽美味的早餐里;有一種愛藏在老師關愛的眼神里;有一種愛藏在朋友親切的問候里。陳述事例

          爸爸媽媽對我們的愛,在于他們有一顆關愛我們的.心。如果我們生病了,父母是最著急的,會第一個把我們送去醫(yī)院,在病床前照顧我們。父母養(yǎng)育我們長大,每一刻都在我們身邊默默地關心著,照顧著。這就是每個人都有的父愛和母愛。

          而老師對我們的愛,就在于她有一張教我們知識的嘴。每一個生字,每一個單詞,每一道數學題,他們都會耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。一次,有個同學弄丟了吃午飯的錢,急得直哭,老師溫柔的安慰了她,并拿出自己的錢讓那個同學去吃飯。老師的笑容印在了我們每個人的心中。這就是老師對我們的愛。

          那些朋友對我們的愛,就在于他們有一些關心我們的話。如果我們生病的時候,朋友們會來探望我們,問我們有沒有事。這就是朋友對我們的友愛。呼應結尾

          所以說只要我們能留心觀察,認真地去體會,細細品味一下,那么就會發(fā)現愛隨時在我們身旁,那是多么美好的一種感覺。

        關愛作文 篇6

          時光飛馳,我已從一個不聽話不懂事的小孩子,退變成能說會道的六年級學生了,眼看就要離開母校了,可心牽掛著她,她是一位德高望重的人,對待我們就如同自己的孩子一樣,老師把他一生中所有的東西都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,還教會了我們很多很多??

          不知有多少天,夜靜的時候,我們都關著燈睡覺時,您去還在家里批改作業(yè),知道改完為止!每到放學時,你總不忘提醒我們一句,今天是下雨或雷陣雨,要我們快點回家;每到天冷時,您也總不忘提醒一句,天冷了,你們多穿點,不要著涼,一旦看到單簿衣服的人,總會說上一句,你冷不冷,我打電話叫你爸媽送一件衣服給你穿。你說,難道像這樣的老師你舍得把她忘記嗎?

          老師不僅對我們的學習很關心,還很關心我們的為人。記得有一天,班上發(fā)生了不好的事情,老師首先就帶頭,和大家一起抓謀兇,終于抓到了,老師就細心的給她講道理,老師說的話總能讓人心服口服,讓人改正錯誤,還讓謀兇變成變成人見人愛的`好學生!

          小學生活即將結束,我們將走進初中的大門,也許會有新的老師,可是無論在哪,我也永遠不會忘記,你們這些關愛過我的老師們!

        關愛作文 篇7

          記得我上小學二年級時,老師和同學的關愛。

          早上上學的路上,我要過馬路時,忘記看紅綠燈了,就直接走了過去,而且還正好趕上紅燈。我沒看見就直接走了。躲過了一輛輛大車,可有一輛車過的很慢我只好等等了,等那輛車過了,我也正要走時,一輛電動車過來,撞到了我,我感覺好像在滑雪,等我停下來時,又非常疼,我立馬哭了,本來沒有想哭的可還是哭了出來。在車上的倆位姐姐都下來了,扶著我過了馬路,姐姐問我:“小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闖紅燈了”。這時我才意識到,原來我闖紅燈了,我又說:“不疼,我要去上學”。姐姐又說:“還是帶你去藥店買創(chuàng)可貼吧”。我說;“不用了姐姐,我要去上學”。姐姐說:“好吧”。我回到了教室,我不敢說我被車撞了,怕同學嘲笑我,所以我就安安靜靜的回到了座位,拿出書早讀,而且我還盡可能的遮住我的傷口,可我左邊的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常煩,就叫班長來管他。就這樣,一節(jié)課過去了,要去做早操了,但是有些同學眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受傷了,然后告訴了老師,老師來看了,說:“暫時沒事”。其他(她)的.同學才去做早操。老師把我領到辦公室,給我擦了藥,親切的說:“好了,你去教室休息吧,不要去做早操了”。然后我就去了教室安靜的坐著。

          同學們做完了早操,都紛紛回來了教室來看我并沒有去玩耍。我頓時,我覺得被關愛包圍著。

        關愛作文 篇8

          七月二十二日下午,我們如期舉辦了第二項社會實踐活動——進社區(qū),看望空巢老人。

          三點半的時候,我們在城慶社區(qū)旁邊的一個小公園里集合。一共有十五名同學。社區(qū)工作人員熱情地接待了我們,并告訴我們今天要去看望的兩戶空巢老人的一些情況。我們在這兒舉行了活動儀式,劉老師和兩名主持人講了話。然后,我們就去城慶社區(qū)里看望空巢老人。

          我們用前幾天勤工儉學賺來的錢給老奶奶買了牛奶、香蕉、西瓜、床單。同學們帶著慰問品走到了一條狹窄的小巷里,里面有一間屋子,屋子里很簡陋,設備也很簡單,里面有一位可憐的老奶奶,頭發(fā)花白。聽社區(qū)的兩位工作人員說,老奶奶只有五十八歲,得了一種不治之癥,看上去像六七十歲,臉上布滿了皺紋,又黑又瘦。家里邊只有老奶奶一個人。老奶奶看見我們走了進來,又驚訝又歡喜。我們把東西放到桌上,幫助老奶奶打掃了房屋,把嶄新的床單鋪在床上,還和老奶奶聊了一會兒。臨走的時候我們向老奶奶告了別。對她說:“老奶奶,我們會經常來看您的”。老奶奶感動萬分,流下了淚水。我們離開了老奶奶的'家。

          接著,我們又去看望另一位空巢老人。我們來到財校院里,在一幢破舊的樓房前停了下來,走進樓門,里邊陰暗潮濕,我們排隊上了樓,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,今年七十八歲,家里邊亂糟糟的,我們給老奶奶放下了慰問品,同樣給床上鋪了嶄新的床單,并打掃了衛(wèi)生,老奶奶高興得不知說什么好。

          從老奶奶家出來,我們還去打掃了社區(qū)的衛(wèi)生。有很多記者阿姨為我們攝了像并采訪了我們,她們都很支持我們。

          這次經歷是我們成長中難以忘記的。我們親身體驗了生活的貧困和辛苦,親眼目堵了一幕幕扣人心弦的畫面。

          我們的活動結束了,短暫的慰問,深深地觸動了我,看著年邁孤獨的老人們,心里第一個感覺就是難受,但想到今天我們給了他們溫暖,給了她們快樂,又覺得很開心,在這一天,從與同學、與老師、與老奶奶的交流中。我們學會了理解,學會了寬容,懂得了愛的力量,今后我們會經常去看望這些空巢老人。

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