實用的關愛的作文常用(6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關愛的作文6篇，希望對大家有所幫助。
關愛的作文 篇1
我們的成長有苦有甜、有笑有淚。有困難，我們要克服；有鼓勵，我們不要驕傲……關愛是成長中不不可少的。關愛是水，成長是花。
記得那一次，一個陰沉沉的下午，天空像一個板著臉的人，云彩像被墨汁洗過似的，顯得格外黑。不一會兒，便下起了傾盆大雨。雨越下越大，風夾著雨向窗戶飛來，老師急忙關上窗，雨打在窗戶上，“啪啪”聲非常清晰，風雨像只怪獸仿佛要把一切吞沒似的。沉浸在書中的我被一聲怪獸咆哮似的.雷聲驚醒了，這時我才發(fā)現(xiàn)，我忘記帶傘了。我心里暗暗念著：“看這架勢，一會兒半會停不下來了”。我心里想著一萬種結果，“萬一放學雨還沒停怎么辦，我會被淋成什么樣，媽媽不會沒來接我吧……
就這樣，我心中不安的度過了一下午，老師講的我一點也沒聽清楚，亂七八糟的記了一些。放學了，雨還在下，但風不是那么兇猛了我估摸著水得有一尺深。看到同學們卷起褲腿，跟著父母打著傘走出校門。果然不出我所料，媽媽沒來，我低著頭嘆氣，不知所措。這是，一句話讓我獲得希望：“一鳴，快過來�！蔽乙换仡^，看到了滿臉雨水、全身濕漉漉的媽媽，我不管三七二十一，立即跑向媽媽，媽媽撐著一塊油紙膜，我鉆進油紙膜后面，和媽媽一起回到了家。
關愛的力量是偉大的，一個不起眼的小事，有可能蘊含著關愛，巨大的關愛，無微不至的關愛。我為有這樣的媽媽而自豪！
關愛的作文 篇2
長輩們給的關愛
在生活中爸爸、媽媽給了我許多關愛與幫忙，在學習中黃老師給了我許多鼓勵與關心。在這次期中考試前，我多次要求黃老師給我補課，而黃老師從不拒絕，耐心地給我講解。有一次，我有一道題目不會做，黃老師給我講了一遍，我還是不理解，可黃老師并沒有生氣，耐心的給我講了一遍又一遍，一向到我聽懂為止。這時我心里很感動。我想我怎樣那么不爭氣呢？我從心底里感激黃老師對我的關心。在生活中爸爸媽媽給予我許多幫忙，他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的'學費，他們這樣做是為了豐富我的課外知識，增長我的實踐潛力。所以我要努力學習，不辜負各位長輩對我的期望。我必須會用好成績來報答你們的！��！
關愛的作文 篇3
關愛，是明媚的陽光，給人帶來溫暖；關愛，是盛開的花朵，給人帶來芳香；關愛，是潺潺的小溪，給人帶來清爽……每個人都感受過關愛，可能是親人間的，可能是朋友間的，可能是同學間的，還有可能是陌生人間的。
記得在我上一年級第一次放暑假的時候，爸爸媽媽因為要工作，把上夜班的三姨請過來照顧我，三姨為了上夜班時有足夠的精神，白天都在家睡覺。而我，就出去這里看看，那里轉轉，每天都從九點多玩到中午。我從來不帶鑰匙，在門口大喊，“三姨，我回來啦！”她就會起來開門。
可是有一天，我像往常那樣玩到中午回家，在門口喊了好久，都沒有人答應。我心想，三姨一定睡得很香，說不定正在做夢哩！于是我提起嗓門，大喊，“三姨，三姨。”這時門開了，不是我家的門，而是鄰居家的門開了。我很害怕，心想：糟了，吵到人家了！只見鄰居王阿姨微微笑著對我說，：“怎么，家里沒有人是嗎？要不要到我家來坐坐？”我呆呆地看著她，我有點不知所措，什么也沒想就點了點頭，
跟著王阿姨進了屋，她一邊溫柔地對我說，：“坐吧。”一邊用手打開電視機，還調成了少兒頻道。此時，電視正播著我最喜歡的`《熊出沒》，正當我津津有味地看著電視時，王叔叔拿來一盒餅干，關心地說：“餓了吧，吃點東西，我去看看你家有沒有人�！笔迨灏扬灨煞诺轿颐媲暗牟鑾咨�，走向我家門口。我拿起一塊餅干，吃了起來。
不一會兒，三姨就來接我了，我謝過王阿姨和王叔叔，把剩下的餅干還給他們，王阿姨卻客氣地說，你喜歡吃就帶回去吃吧。
于是我把餅干帶回了家，但我知道，我?guī)Щ氐牟恢挥酗灨�，還有鄰居對我的關愛。
關愛的作文 篇4
天氣熱得像火燒一樣，我從馬路上走過，四周沒有多余的人，只有那些靠出賣勞動力為生的人們還在不知疲倦地勞動著。迎面的風不是風，是熾熱的火焰。這樣的天氣，即使走在綠蔭下也覺得酷熱難當，何況那些暴露在陽光下的人！
水分從我的身體里一點一滴的流出，豆大的汗珠不見落地，就已經變成空氣中的水汽。所以，補充一些水是很有必要的。我買了一瓶水，拭去了額上的汗，準備一飲而盡。突然，眼前閃出一個人，步履蹣跚，手中提著一個大大的袋子，在陽光底下閃閃發(fā)光。他弓著腰，正在撿起地上的一個水瓶子。我對這些人談不上厭惡，但總是不屑一顧，覺得和他們站在一起很晦氣。于是，我從他身邊繞了過去，感覺像跨越了一道障礙。陽光下，他在我身后，對水瓶的渴望似乎并不亞于對水的`需求。
這條路好像沒有盡頭，我硬著頭皮繼續(xù)往前走。不多時，我感到身后好像有人跟蹤我。我敏感地停下了腳步，猛一回頭，他沒有閃躲，或許是來不及閃躲，衣衫不整地出現(xiàn)在我的視野里。我向他瞪了一眼，他無動于衷。我轉回身，加快腳步想要甩掉他，但他的腳步也越來越快，即使力不從心也還是一步一步地跟著。又過了一段時間，我停了下來，他居然還在我的身后。我對他的不屑一下子變的很反感，我火了，大罵他有病，而他一如剛才般沉默。隨著我這一聲毫無遮攔的大叫，聚過來的人越來越多。一句句刻薄的話在他的耳朵邊炸響，但他依然無語。此時的他低著頭像個孩子似的，手里緊緊攥著臟污的大袋子，布滿皺紋的額頭上滲出許多汗珠，沿著他的鼻梁劃過他干裂的唇角。
我的心里起了變化！
漸漸地，四周的人都覺得無趣紛紛離開了，只有我和他留在那里。他的沉默、他的寬容讓我無地自容。我把手中的瓶子默默地給他，沒有之前的鄙視，只有深深的歉意。
他走了，拿著手中的瓶子。我看著他的背影，除了心酸，就是感到自己的卑俗。我發(fā)自內心的覺得我們應該放下偏見，多給予這些為了生存而“掙扎”的人一點耐心與關心。陽光下，我看著他蹣跚地走著，默默地繼續(xù)向前走著，最后消失在陽光里。
關愛的作文 篇5
在我身上發(fā)生過許多事，但是給我關愛的親人我無法忘記。
xx年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會幸福美滿，誰知一個天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當中根本沒有母親這個和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務無奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛我這個侄子，拿我當親生兒子看待，每當早中晚吃飯時，總會追著我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著我一天天長大，一眨眼，已小學一年級了。
當時，我和媽媽一起來到鄉(xiāng)下的中心小學，剛進校門，我便奶聲奶氣地說：“媽媽，這里怎么沒有滑滑梯？”姑媽笑著回答：“傻孩子，你已經上小學了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽見了沒？”像這樣語氣的'話我不知聽過多少回，每次聽都如沐浴春風般的涼爽。
姑媽小時候非常勤奮，到現(xiàn)在都懂得很多知識，每當我搔著頭皮跑到她跟前，問這題，問那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著以后，便會拿起蒲扇一次一次地搖上搖下；有時，他還拿起我的故事書，繪聲繪色地講起來，讀到寓言時，她會把從中得出的道理告訴我，叫我要學到什么。
現(xiàn)在，我已步入散發(fā)著青春氣息的中學，也與我至親至愛的姑媽分開了，但是，每當放假，我便會乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車，去看望在我幼時心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽，謝謝你對我的關愛，我將一生永記！
關愛的作文 篇6
星期一上午第二節(jié)課，老師讓我們看了一部電影《關愛明天》。
電影里主要講學通社的小記者接受了《青少年自我保護》的專題報導任務，她對此不以為然，但接下來發(fā)生的一系列事故卻悄悄的改變了她。她和一個小朋友被困在電梯里面兩個小時，幾乎喪命；她采訪的.一個男孩不堪家庭暴力，竟然想自殺；她還采訪了交通事故，消防安全，集體中毒，野外迷路等等，最離奇的是她的同學因為炫耀而遭綁架……
這些情節(jié)，往往都會發(fā)生在我們的周圍，所以，我們青少年應該學好自我保護，這樣就可防御一些小麻煩。
但是，大人也應該承擔一些責任。那些考試考不好的同學的家長，不應該責打孩子，應該仔細問他們?yōu)槭裁村e，然后將錯題改正過來。這樣，孩子就不會因考不好而不敢交給家長，被家長發(fā)現(xiàn)，又遭家長一頓毒打。可是，一錯再錯，不改的話，打一頓也是應該的，但不可以經常打打罵罵。
我們青少年決對不可以進入游戲廳、卡拉OK廳、酒吧、歌舞廳等娛樂場所，這些娛樂場所內經常會有一些不良青少年，我們最好要提防他們。說不定，一不小心，就會染上毒癮或不良習慣，而犯法犯罪。
請大家拒絕吸毒、珍惜生命、保護環(huán)境、關愛我們青少年的明天，關愛我們的未來。
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