關(guān)愛(ài)的作文[常用15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)的作文1
電視上有一個(gè)公益廣告,講的是一個(gè)老父親接到孩子打來(lái)的問(wèn)候電話,但沒(méi)有告訴孩子母親生病住院的消息,還撒謊說(shuō)母親在廣場(chǎng)跳舞。還有一個(gè)廣告,說(shuō)的是一位老母親做好了一大桌子的飯菜等待著孩子們的歸來(lái),但是等來(lái)的.是一個(gè)個(gè)不回家的電話,老人非常失落……現(xiàn)在不管是電視還是報(bào)紙上,都報(bào)道了很多關(guān)愛(ài)老人的話題,就是因?yàn)楹芏嗳嗽诜泵Φ墓ぷ髦,忘記了在家里盼望孩子回家的老人?/p>
“老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)呀,一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓;哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,一輩子總操心就奔個(gè)平平安安……”《;丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆暋
我雖然和奶奶生活在一起,但是每天一回家就是寫(xiě)作業(yè)、看電腦,實(shí)際上陪奶奶的時(shí)間不多,F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到應(yīng)該多陪奶奶說(shuō)說(shuō)話,有時(shí)候我還會(huì)主動(dòng)幫奶奶捶腿、揉背或者做些力所能及的家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我做這些的時(shí)候,奶奶就會(huì)特別開(kāi)心,后來(lái)我還和老師、同學(xué)一起到敬老院看望老人,為他們表演節(jié)目?吹嚼先藗兊男δ,我感到自己長(zhǎng)大了。
所以,關(guān)愛(ài)老人并不是一件多么困難的事情,只要心中有愛(ài),抽出時(shí)間,;丶铱纯,為老人做一些力所能及的事情,就會(huì)讓老人笑顏常開(kāi)。
關(guān)愛(ài)的作文2
那天媽媽病了,我?guī)蛬寢屪隽嗽S多事,拿飯、開(kāi)煤氣、拿餐具、倒水、關(guān)燈、幫媽媽蓋被子,都是我?guī)蛬寢屪龅摹?/p>
有一天我病了,媽媽每天都早早的回家看我,而且在我睡醒了的時(shí)候給我復(fù)習(xí)在學(xué)校要學(xué)到的東西,而且回到班上的時(shí)候老師的問(wèn)題我都能答上來(lái)。
那一次我在乒乓球館撿球的時(shí)候頭不小心碰到了球臺(tái),很痛,不過(guò)李航霖過(guò)來(lái)安慰我,還問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室,后來(lái)我回到家就不疼了,我覺(jué)得應(yīng)該是他的安慰起的作用。
那次我?guī)蛬寢屩匦麓蛄艘黄齻児ぷ餍枰奈募,媽媽說(shuō)我打字的速度真快,其實(shí)媽媽很謙虛的,她打字的時(shí)候常常還要思考,不像我,有這么多的時(shí)間提供給我思考。不過(guò)啊,媽媽的同事知道了,也表?yè)P(yáng)了我呢!原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)文件,就能帶來(lái)好多的贊揚(yáng)和方便呢!
有一次我病了,咪咪每天早上都會(huì)在窗前“喵喵”的喊著我快點(diǎn)起床并且讓我養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且下午的'時(shí)候也常常來(lái)看看我的身體怎么樣了,我每天也都會(huì)跟咪咪說(shuō):“咪咪,去吃你的早餐吧,姐姐會(huì)起來(lái)的!被蛘撸骸斑溥涔,姐姐很快就能出去跟你一起玩了,不要叫了啊,乖!边@其實(shí)不是我對(duì)咪咪的關(guān)心,而是咪咪對(duì)我的關(guān)心哦!
關(guān)愛(ài)的作文3
藍(lán)天上有幾朵調(diào)皮的白云,正在和微風(fēng)捉迷藏,路邊五顏六色的牽;ㄉ嫌袔字霍骠嫫鹞璧狞S蝴蝶,忽然,它們好像聽(tīng)到了什么。
隨著清脆的.鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越近,一只小黃鶯跳著歡快的舞蹈唱著優(yōu)美的歌曲飛了過(guò)來(lái)。
小黃鶯飛累了,落在樹(shù)枝上休息。突然,小黃鶯聽(tīng)到了一陣嘆息聲,感到很疑惑:“是誰(shuí)在嘆息呀?”“孩子,是我呀!”小黃鶯踩著的老樹(shù)爺爺回應(yīng)道。
小黃鶯嚇了一大跳,趕忙問(wèn)道:“哦,原來(lái)是您呀!樹(shù)爺爺您怎么了?”
“我老了,孩子們都離開(kāi)我在別的地方安了家,我每天都立在這里,不能走動(dòng),也沒(méi)有人陪我說(shuō)說(shuō)話,我感到”
“那么,以后我來(lái)陪您吧!”小黃鶯說(shuō)。
“真的嗎?孩子,那真是太好了。”樹(shù)爺爺有點(diǎn)不敢相信的問(wèn)道。
從此以后,小黃鶯每天都給樹(shù)爺爺唱歌,跳舞,有時(shí)還給樹(shù)爺爺講笑話呢,逗得樹(shù)爺爺哈哈大笑。
樹(shù)爺爺學(xué)問(wèn)淵博,也教會(huì)了小黃鶯許多知識(shí)和道理。小黃鶯看到樹(shù)爺爺這么開(kāi)心,自己也每天過(guò)了這么充實(shí),臉上露出了由衷的笑容。家有一老是一寶,家家有老人,人人都會(huì)老。小黃鶯和樹(shù)爺爺相處的畫(huà)面是多么溫馨的一幅美景呀!
關(guān)愛(ài)的作文4
我想:“還是在家門(mén)口等爸爸媽媽回來(lái)吧!庇谑,我從書(shū)包里拿了一本書(shū)看?戳艘粫(huì),沒(méi)有一個(gè)人回來(lái),我埋怨道:“真是的,為什麼門(mén)只能用鑰匙才能打開(kāi)?”
有人上樓了,我想肯定是媽媽回來(lái)了!走近一看,原來(lái)是樓上的王阿姨。她走到我旁邊,說(shuō):“怎麼了?家里沒(méi)有人嗎?”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨拉著我的手,她溫柔的笑了笑對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在一定很餓,到我家去吃飯吧!”我搖了搖頭:“沒(méi)關(guān)系,我媽媽很快就回來(lái)了!
王阿姨關(guān)心的說(shuō):“那怎么行。到我家,我給你做好吃的'。”說(shuō)完,她拉著我的手走到了她家。
一進(jìn)門(mén),王阿姨趕緊跑到廚房給我做起飯來(lái),過(guò)了一會(huì),我聞到了飯菜的香味。王阿姨把飯菜都端到了桌子上,這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了,我拿起筷子就開(kāi)始吃飯。阿姨看著我,臉上充滿了笑容。
在王阿姨家里,就像在自己家一樣溫暖。
生活中,人與人要相互關(guān)心、幫助,就像一首歌中唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
關(guān)愛(ài)的作文5
媽媽的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的關(guān)愛(ài)方式是與眾不同的,因此經(jīng)常被年幼無(wú)知、少不更事的孩子誤解成別的意義。
我的媽媽和我就是如此,媽媽是家庭里最普通的角色,正因?yàn)樗敲雌椒,因此她的?ài)才那么偉大。媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的方式莫過(guò)于語(yǔ)言和行動(dòng),我的媽媽也是這樣,要么是用語(yǔ)言直接表達(dá)對(duì)我的愛(ài),要么是靠行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己對(duì)兒子的濃濃的.愛(ài)意,媽媽的育兒法寶首選——嘮叨,讓我不僅感受不到愛(ài),反而每次還有點(diǎn)生氣。
媽媽的嘮叨,常常弄的我心煩意亂,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,還鬧脾氣,后來(lái)我才想明白,媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心著我。
媽媽的嘮叨像是個(gè)警報(bào)燈,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我;像是個(gè)指南針在我迷茫時(shí)為我指引方向;媽媽的嘮叨是在勸我走上成功的軌道,在這后面有著多么偉大而又無(wú)私的媽媽的關(guān)愛(ài)!
從此后,每當(dāng)媽媽對(duì)我嘮叨或在為我擔(dān)憂時(shí),我會(huì)不厭其煩的認(rèn)真聆聽(tīng)媽媽的訴說(shuō),嘴角時(shí)不時(shí)還會(huì)露出柔美的微笑,因?yàn)槲乙寢寢屩,兒子懂得媽媽的用心良苦和淳淳教?dǎo)。
這,何嘗不是作為兒子的我對(duì)媽媽的一片關(guān)愛(ài)的回報(bào)呢?
關(guān)愛(ài)的作文6
幾乎每個(gè)父母都會(huì)有望子成龍、望女成鳳的愿望。自然我父母也不例外,希望我考上很好的大學(xué)。
我的父親,一般不會(huì)打我;但我非常怕他,不是怕,是敬畏。他每天從早忙到晚,甚至到凌晨才睡覺(jué),他這么做是為了誰(shuí)?是為了我們一家,我只要一看到父親這么辛苦,我就會(huì)想到:父親為我們這么辛苦,我要好好學(xué)習(xí),不能讓父親失望!
有一次,我左邊的大牙齒蛀了。一開(kāi)始也沒(méi)怎么在意,到了晚上,這顆牙不知怎么的.松掉了;那天晚上我疼得大叫,父親聽(tīng)到后立刻上樓來(lái),我看他很困,眼皮一直睜不開(kāi)。他一看到我的牙齒很痛,二話不說(shuō),立刻帶我去看牙醫(yī);盡管天色很晚,盡管父親很困很想睡覺(jué),但他依然不顧。父親這么關(guān)愛(ài)我,我一定要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親,還有一個(gè)通情達(dá)理的母親。
我的母親,每天為我們做可口的飯菜,把家里面打掃得干干凈凈,沒(méi)有一句怨聲;我要買東西吃,買別的東西她都會(huì)買。因此,別人有的我也有。
有一次,我的數(shù)學(xué)只考了88分,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我想:回家肯定會(huì)被媽媽打,而媽媽卻沒(méi)有打我,只是教育我,讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親和通情達(dá)理的母親感到快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)的作文7
每當(dāng)看到雨中那些撐傘的路人,我便想起了那件事……
那是一個(gè)雨天,我剛剛從書(shū)店回來(lái),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩站在我家對(duì)面的屋下避雨。我猶豫了一下,走了過(guò)去,微笑著對(duì)他說(shuō):“小弟弟,回不了家了,對(duì)嗎?來(lái),你拿著姐姐的傘回家吧!”我一邊說(shuō)一邊伸出手去拉他?墒,小男孩卻急急的往后退,遲疑地望著我,不走開(kāi),也不搭腔,當(dāng)然也不接我遞給他的.傘。
我蹲下身子,盡可能地使自己的身高和他的相差不大,希望這樣能使他忽略我的年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔,更加友善。我對(duì)這個(gè)小男孩說(shuō):“別怕,姐姐不是壞人,姐姐只是想借傘給你,讓你回家。拿著,回家去吧!”我微笑著,把傘放到了這個(gè)小男孩的小手里。
日子一天天地過(guò)去了,這個(gè)小男孩至今也沒(méi)有來(lái)。我固執(zhí)地一次次在屋檐下,等待著。心想:“小男孩他也許不記得路了,或許要上學(xué),沒(méi)時(shí)間來(lái)。”
我依然等待著,期盼著小男孩的到來(lái)。雖然我失去了一把傘,不過(guò),我不后悔,因?yàn)槲谊P(guān)心過(guò)別人,快樂(lè)了我自己!我得到了快樂(lè)的感覺(jué)!
關(guān)愛(ài)的作文8
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!泵慨(dāng)我想起《鋤禾》這首詩(shī)的時(shí)候,就仿佛看到農(nóng)民伯伯在烈日下?lián)]汗如雨地辛苦勞作的情景。
我經(jīng)常聽(tīng)老爺爺老奶奶們說(shuō)起他們小時(shí)候沒(méi)有糧食吃,只是吃一些樹(shù)皮、草根一類的東西,每天都餓得走都走不動(dòng)。再看看我們現(xiàn)在的生活,每天都能吃上各種各樣的飯菜,水果,糕點(diǎn),真是幸福極了。我們吃的.米飯、饅頭等一切食物都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,每一粒糧食都來(lái)之不易。所以我們一定要尊重他們的勞動(dòng)成果,懂得節(jié)約,學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食。堅(jiān)決做到:吃飯時(shí)能吃多少盛多少,注意不把飯粒撒到桌子上,不亂扔食物?吹接欣速M(fèi)食物的行為要積極提醒和制止。真正做一個(gè)節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食的好孩子。
關(guān)愛(ài)的作文9
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每當(dāng)響起這優(yōu)美的旋律,我不禁會(huì)想起一件讓我感激的事。
那是一天下午,我放學(xué)到家,見(jiàn)到家里沒(méi)有人,我便蹲在門(mén)口寫(xiě)作業(yè),我作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我閑著無(wú)聊,就在地上捉小蟲(chóng),可肚子不聽(tīng)使喚了,一直咕嚕咕嚕直叫。我忍了一會(huì)兒,隔壁的王阿姨看見(jiàn)了,就把我拉到了她家吃飯。我剛坐到椅子上,屁股還沒(méi)有坐熱,我又聽(tīng)見(jiàn)了輕快的腳步聲,憑這腳步聲,我就可以判定是張大伯。他一把就把我拉到人家去了,我頓時(shí)我的心里被愛(ài)埋沒(méi),我懷著滿心的.感激吃完了這頓飯,我跑了出去,去迎接爸爸媽媽,我把事情告訴了爸爸媽媽,媽媽讓我去道謝,我滿懷謝意的對(duì)他們說(shuō)了聲“謝謝”。
經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了,我們要關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),因?yàn)橹挥羞@樣才能換來(lái)他人的關(guān)心關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文10
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種完美的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚完美的品德。
一位老奶奶拄著拐杖,走了進(jìn)來(lái),顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說(shuō):“我想用這些錢(qián)在家門(mén)口安一盞路燈,行嗎?”“錢(qián)是夠了,可您的.眼睛......”原先阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人,可沒(méi)料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見(jiàn),可是每一天夜里總有過(guò)路的人呀。我們這條街沒(méi)個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì)有路人摔倒,聽(tīng)著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠讨笳f(shuō)道:“請(qǐng)你幫我裝一盞路燈吧,多謝了!闭f(shuō)完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門(mén)那一瞬間,我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊(duì)員,我必須要向她學(xué)習(xí)。
是。⑿谋刃膶W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),僅有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,期望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成完美的人。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)是一把火,它可以給予人們溫暖;關(guān)愛(ài)是一座橋,它可以幫人們度過(guò)對(duì)岸;來(lái)到一個(gè)充滿愛(ài)的地方;關(guān)愛(ài)是一盞燈它可以幫人們照亮前進(jìn)的道路,使你不再害怕黑暗。
輕輕地推開(kāi)記憶的閘門(mén),一件令我記憶深刻的事立即浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得那一次,放學(xué)了,天像穿了一件黑色外套慢慢地壓下來(lái)。我急忙收拾書(shū)包飛奔似的跑出教室,可是遲了,豆粒般大小的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)。我沒(méi)有帶雨傘,只好失望的回到教室等媽媽。接著,全校的人差不多走光了,天也漸漸陰暗起來(lái)。一瞬間,天就下起了傾盆大雨,可此時(shí)此刻,媽媽還沒(méi)有來(lái)。我只好淋著雨回家。在半路上,在背后出現(xiàn)一個(gè)身影——一個(gè)瘦弱,穿著樸素的阿姨牽著一個(gè)可愛(ài)的`小女孩,微笑地說(shuō):“這兒有傘,讓我給你遮雨吧!蔽倚Σ[瞇地說(shuō)“嗯”接著,她拿著一塊潔白的手帕,幫我擦身上的雨水,我頓時(shí)感到母親般的溫暖!
快到家了,媽媽焦急的身影才出現(xiàn)在我的眼前,看到一位年輕的阿姨幫我遮雨,媽媽激動(dòng)得連忙道謝。而那位年輕的阿姨卻微笑地說(shuō):“不用謝,不用謝!比缓竽仉x開(kāi)了。
生活中,就是有了“這把火”“這座橋”“這盞燈”,世界才會(huì)和諧美好,人與人之間才會(huì)相互關(guān)心,關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文12
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),糊口上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)布滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還好比你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪白叟談心這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),假如你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):假如每個(gè)兒童的'喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思索、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。正由于愛(ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正由于有創(chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加布滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
關(guān)愛(ài)的作文13
我的媽媽,她是一個(gè)人民教師,每一次,她上的課是那么的活躍,當(dāng)然,母親也很關(guān)心我的成績(jī),每一次,我有不懂得,她都會(huì)細(xì)心的教著我,直到我聽(tīng)懂為止。
有一次,我應(yīng)為一道題未做出,在那悶悶不樂(lè),我媽媽就過(guò)來(lái)指導(dǎo)著我。
還有一次就是,我媽媽那時(shí)在改學(xué)生的`卷子,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我的母親讓我先睡,她則在改卷。
我突然感到身體不舒服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)都睡不著,過(guò)了好一會(huì),我母親改完了卷子,她也來(lái)睡覺(jué)了,見(jiàn)我還沒(méi)睡,就對(duì)我說(shuō)了一句;寶貝,快睡吧,明天還要早起呢。但是,我卻怎么也睡不著,母親問(wèn)我怎么了,我就說(shuō);媽媽,我不舒服。母親的手放在我的額頭上摸了一下,對(duì)我說(shuō)了一句;寶貝,你發(fā)燒了。
母親披上了衣服,我看看了時(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)多了,但是,母親還是背著我到處求醫(yī),我只記得我在母親的肩膀上睡著了。
當(dāng)我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,我已經(jīng)躺在病床上,只有藥水在滴著,我的媽媽她卻累的在我的病床上睡著了。
媽媽,你為我付出的,一定會(huì)有回報(bào)的。
母愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文14
我的媽媽年輕漂亮,高高的個(gè)子,一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),頭發(fā)下面是一對(duì)有神而明亮的眼睛。
記得有一次,晚上我生病發(fā)高燒,媽媽非常著急,立刻把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我仔細(xì)的檢查了一下,說(shuō):“沒(méi)什么大礙,回家按時(shí)吃藥!边@時(shí)候,媽媽才安靜下來(lái)。
回到家,媽媽喂我吃完藥把我扶到床上躺下。夜里,媽媽起來(lái)按時(shí)給我吃藥、量體溫,看我難受的在床上翻來(lái)覆去,媽媽很心疼,就講故事給我聽(tīng)。過(guò)了好一陣,我終于睡著了。
到了早上,我覺(jué)得好象有人從我旁邊走動(dòng),但我還是困,所以又睡了。也不知睡了多久我睡醒起床了,那時(shí)燒也退了點(diǎn),只是有點(diǎn)頭暈。我走到了廚房,媽媽看到我就問(wèn):“兒子,還難受嗎?”我說(shuō):“我已經(jīng)好多了,現(xiàn)在只是有點(diǎn)頭暈而已!眿寢尫潘闪它c(diǎn)說(shuō):“你現(xiàn)在再去吃一次藥就好了!笨磱寢屍>氲.面容,我問(wèn):“你一夜沒(méi)睡嗎?”“我怕你再發(fā)燒,哪睡得著呀,你快再去休息會(huì)吧!比缓螅瑡寢屓ツ盟幗o我吃,讓我去床上休息。就這樣,在媽媽的精心照顧下我的身體漸漸的好了起來(lái),媽媽也露出了笑容。
我有一個(gè)疼愛(ài)、關(guān)心我的好媽媽,媽媽我愛(ài)您。
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài),就像一個(gè)太陽(yáng),照遍世界每一個(gè)角落,溫暖每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài),就像在嚴(yán)冬里的熱炭,讓人得到溫暖;關(guān)愛(ài),就像一片無(wú)垠沙漠中的泉水,讓人快樂(lè);關(guān)愛(ài),就像……在我們生活中,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
星期三那天下午,有體育課,這是我們非常期待的。教室里吵得像迎春花市。我也興奮極了。還沒(méi)打上課鈴,大家便早早地到走廊排隊(duì)去操場(chǎng)了。來(lái)到操場(chǎng)后,老師先叫我們跑步,然后打籃球。這時(shí),我無(wú)意中看到滑滑梯上躺著一個(gè)人,旁邊坐著另一人,像是在問(wèn)他些什么問(wèn)題。我心想:“多么難得的體育課呀!居然有人躺著曬太陽(yáng)聊天!真可惜!睍r(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)兒,便下課了。排隊(duì)正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,我看到何嘉明靠在藍(lán)球架旁,臉色蒼白,林頌軒在旁邊扶著他,這兩位同學(xué)的身材讓我想起了剛才打籃球時(shí)無(wú)意中看的的`情景。我立刻醒悟過(guò)來(lái):原來(lái)剛才躺在滑滑梯上的就是何嘉明,坐在旁邊的是林頌軒,他們倆不是聊天,而要林頌軒陪生病的何嘉明!林頌軒平時(shí)是最愛(ài)打籃球的,但是,他這節(jié)體育課,他為了生病的同學(xué)而放棄了自己期待已久的活動(dòng)。
我看著林頌軒一邊安慰何嘉明,一邊扶著他走去校醫(yī)室,心想:“。∪碎g處處有真情!關(guān)愛(ài),無(wú)處不在!”
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