關愛的作文[合集13篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關愛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關愛的作文 篇1
“予人玫瑰，手有余香�！痹谏钪�，互相關愛是每個人的生存哲學。只要每個人能夠關愛對方，那世界一定會充滿陽光。
今天我故事中要介紹的主角是我的一個同學，她叫陳白雪。她個子低低的，瓜子形的臉盤上永遠都有著美麗的微笑。她學習很好，經常受到老師的表揚。
有一次月考，我考得很差，作文寫跑題，數學計算錯誤，我的心情就如那冬天的冰雪。老師很嚴厲的批評了我：“你這次怎么了？怎么那么不認真呀？”這時，全班同學的目光都投向我一個人。我十分沮喪，膽小的我臉一下子紅了，淚水在眼睛里打轉，好像找個地窖鉆進去。
下課后，我一個人躲在角落里，沒有人跟我玩，我覺得自己好像被忽略了，十分傷心。就在我絕望的時候，一只溫暖的`手抓住了我，我抬頭一看，原來是陳白雪，只見他對我笑了笑，溫柔的說道：“沒有關系，這次考得不好，可是還有下次呀！失敗乃成功之母嘛！加油�！彼囊幌捵屛腋杏X十分溫暖，我的心里好像又照進了一縷陽光。她馬上把我拉到座位上，仔細地為我講解，我很欣慰。
不久以后，學校要舉行一次賽跑比賽，陳白雪也被入選了，她很高興，可是在訓練中她卻把腿摔傷了。本來，她是可以獲獎的，可當她看到自己的傷口，她失掉了信心，傷心充滿了她的每一個細胞�？吹剿Щ曷淦堑臉幼樱伊⒖膛苓^去：“怎么了，就因為這一點小傷就絕望了嗎？打起精神來，走，我陪你一起訓練�！蔽曳銎鹚�，和她一起跑步。在奔跑中她忘記了傷處的疼痛，喜悅的笑容又爬上了她的臉。經過不懈的努力，她跑步快了很多，在比賽過程中發(fā)揮得十分優(yōu)秀，獲得了第二名的好成績。我不斷地為她豎起大拇指，可她卻說：“如果沒有你，我是不會得第二名的，謝謝你�！�
是呀，人與人之間要互相關心，互相幫助。那樣的話，我們的世界將會更加美好。
關愛的作文 篇2
生活中處處有關愛，只要我們細心去觀察，就能慢慢品味它所蘊藏的巨大能量。
一天中午放學，我跟往常一樣坐公交車回家。在公交車站等了好一會兒，才坐上公交車。走向公交車的臺階上，我發(fā)現有一位小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，她可能是小女孩的奶奶吧。只見那位奶奶背著沉甸甸的書包，一步又一步緩慢的走著，而后面的人，卻不耐煩的說：“怎么這么慢呢！就不能快一點嗎？”老奶奶邁著沉重的步伐向前走著，這讓后面的人感到很煩躁。我看到這個情景，心里想：這位老人好可憐，我還是幫一幫她吧。說到做到，我走向前，雙手抓住奶奶的胳膊，說道：“我來幫您吧！”那位老奶奶的嘴角也微微上揚，露出慈祥的笑容，回答道：“謝謝你，小朋友！”“大哥哥，謝謝你！”小女孩的臉上浮出了可愛的笑容說道。我當時的心情可真是“滿面春風”，有一種難以說出的'愉悅。車上人很多，我攙扶著老奶奶找了半天。才在最后面找到了兩個位置，對他們說：“你們請坐！”邊說邊扶老奶奶坐下。
過了一會兒，公交車在一處紅綠燈前停住。由于之前我鞋上的鞋帶松了，于是就趁那個時間趕緊系緊。我彎下腰，雙手在鞋帶上擺弄。當我系到一半時，公交車突然猛的動了一下，往前方開去。因為我當時正在系鞋帶，所以我沒有察覺到紅燈已經變成綠燈了。我被晃動了，身體不聽使喚的往后傾斜，要摔倒了---說時遲，那時快，老奶奶趕忙抓住了我的胳膊，把我扶穩(wěn)。著急的說：“沒事吧，小朋友？”一邊說一邊拍了拍我的胳膊。當時我很尷尬，滿臉通紅，吞吞吐吐的說：“沒……沒事”。老奶奶松了一口氣，說：“沒事就好，下次注意一些�！痹捯魟偮�，我就到站了。我還想著剛才的事，真是千鈞一發(fā)啊，要不是那位老奶奶，我肯定會摔倒受傷的。
一陣大風吹來，吹散的烏云，明亮的太陽照在我的身上，溫暖著我的心田……
關愛的作文 篇3
在我們的生活中，關愛就好像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就好像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就好像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但它在我們的人生中卻起著決定性的`作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經讓我變得麻木了，但她的話語便讓我改變了看法，讓我認識到了學習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂的時候，她出現了。我和她在路上走著，當時我正埋怨著這試卷多么的難，但她卻是一聲不吭，默默地走著。正當我不說話時，她突然插了進來，她非常認真的說：“要難大家一起難，你考不好，你應該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎么錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄�！边@些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我并不應該在試卷上找原因，而應該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來，把錯題整理出來，然后，我倆又把所有的錯題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時間來幫我補英語。
誰說朋友不重要？誰說朋友的關愛不重要？正是有了朋友的關愛，我才敢認識自己的錯誤、從今以后，我會更加努力，為我明年的考試做好準備！
關愛的作文 篇4
如果世界是一間小屋，關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受，關心他人是一種高尚美好的品德。
人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人，就是要求人們善于理解他人的處境，他人的情感與需要隨時準備從道義上去支持別人，從行動上去關心幫助別人。
現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶幸�；虮瘋瑤眄樌蚶щy，帶來成功或失敗，無論處于何種境地，人都需要別人給予相應的理解與關心。
你的父母應該是很關心你的。也許天天向你噓寒問暖；你生病了，主動侍候；你有困難，主動幫助你；丟三落四時，父母是保姆；提筆忘字時，父母是老師；盡情高興時，父母是小伙伴；心情煩燥時，父母是心理醫(yī)生。他們的關心就在一點一滴中，你發(fā)現了嗎？
那你關心你的父母了嗎？你記得他們的生日嗎？你在他們勞累時沏過一杯熱茶嗎？你為他們洗過腳嗎？你有靜靜傾聽他們的心聲嗎？這些你的父母做到了，你呢？做到了嗎？
除了父母，你關心過被兒女拋棄的老人嗎？關心過可憐的乞丐嗎？你關心過一只受傷的小鳥嗎？你關心過……
如果沒有，那就從現在開始吧！學會關心，關心父母；關心老人；關心乞丐；關心……，關心一切需要關心的生物。我們需要別人的`關心，別人同樣需要我們的關心。只要你細心觀察，你就會發(fā)現你的身邊有許許多多的人都需要你去關心。
我認為如果想要得到幸福，那就應該學會如何去關心他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
關愛的作文 篇5
這個雨夜有點冷。細雨斜密地往下沖，暮色蒼茫，溫度也低，冰冷的風一個勁兒地從褲管里往上鉆，小巷子里一個人也沒有。路燈微弱的光迅速被黑暗吞沒了，我只能憑感覺深一腳淺一腳地走在回家的路上，像一只受驚的小兔子，顫抖著，小心翼翼地在泥水中找著踏足之處。
周圍靜悄悄的，我都可以聽見自己的心跳，急而短促的呼吸，像被擴音器放大一般。突然，一束亮光從身后射了過來，像火苗一樣溫暖著黑暗中的我。我下意識地回頭，身后是一輛白色的小汽車，雨刷不停地來回掃動著，劃著優(yōu)美的弧線。而車卻亮著燈并沒有疾速往前行。我識趣地靠到路邊駐足，側身注視著汽車。半晌，我們僵持著。終于，我不耐煩了，小聲嘀咕：“好心為你讓條道，你不走我走……”我借著車的燈光小步跳躍著，踏著泥漿向前走。我踏過的每一個小水洼，都盛開著一朵黑色的小水花。
我愈來愈覺得，前方明亮了很多。我往前走一段距離，小汽車會往前走走停停�？熳叱鲕嚐舻恼丈浞秶�，我又有一種莫名其妙地舍不得，就像初生的嬰兒離不開母親溫暖的懷抱。車又往前開動了，似乎帶著泥水“嘩嘩”地追了上來，前方又是一片亮光，我感激地回頭一望。就這樣，我往前走一段距離，小汽車就會往前走走停停，那束溫暖的光芒一直伴隨著我，好一個一伴一路！
車子一走一停，一直將我送到了單元樓下。車主在背后默默地為我照明，奉獻著愛，傳播著光明。這時，感動像潮水一樣涌了上來，充斥著我孤獨、害怕的心。到了單元樓下，我遲遲地站著，對著車輕輕地揮手，“謝謝……”我吶喊著�！暗蔚巍避嚐粲押玫牡亻W了一下，我的眼睛也閃了一下，那束溫暖之光消失在黑暗中了。我深深地將這一幕記在了心里，不管前方的'路多黑，那光芒仍然溫暖雪亮……
關愛，是一陣清風，能拂去心中的憂慮；關愛，是一股甘泉，能滋潤我們的心田。那個漆黑的夜晚，那束溫暖的關愛的光芒，照亮了我前進的路。不管前方有多黑暗，有了這束光，我就不會畏懼！
關愛的作文 篇6
“予人玫瑰，手有余香”。把關愛送給他人，把芳香留給自己。
——題記
微笑的芳香
你是否有過這種經歷？炎炎烈日下，城管人員粗魯地指揮著過往的人群？
是的，他們的態(tài)度的確不好，可你又曾想過，在炎熱的天氣里，他們不停地指揮著行人、車輛，哪怕是脾氣再好的人也會有不耐煩的時候吧。
但你為什么不給他一個微笑呢？
或許就因為你的微笑，使城管人員的心情變好；或許就因為你的微笑，就使許多人有了好心情。
這，就是微笑的芳香……
祝福的力量
昨天，我們進行了體育考試，說實在的，我的確沒有多少信心。
但在考試前，A緊緊握住我的`手，給我講了好多可能被忽視的細節(jié)，B送來一顆代表幸運的四葉草，我?guī)е麄兊淖８Ｉ下贰?/p>
在考試時，怦怦亂跳的心奇跡般得平靜了下來，冷靜地面對考試。中間，800米時真是想要放棄，但又想到，有那么多的人在為我祝福，我有什么資格放棄？咬緊牙，向前沖！
這時，她們的生命在我心中慢慢綻放……
這就是祝福的力量……
愛的接力
在你摔倒時，一雙溫暖的大手將你從地上扶起，這時你就發(fā)現，一座無形的橋溝通了你們兩人的心，這橋的名字，叫愛心。
被幫助的人自然會心懷感激，而感恩的方式，就是去幫助更多需要幫助的人。
就這樣，一棒接一棒，使無數人心中都有一座叫愛的橋。
愛心在悄無聲息地傳遞著。
這，就是愛心的傳遞……
幫助他人，快樂自己，用自己的一言一行去感染別人，這時，你的生命之花就會悄然綻放，世界就會彌漫這關愛的芳香……
關愛的作文 篇7
放學鈴聲早已響過，我收拾好書包，來到車棚，準備騎車回家。誰知自行車我怎么推也推不動，一看，原來車輪漏氣了。
我拿出手機，打爸爸電話，可電話那頭只傳來:我沒時間。大媽媽卻始終沒有接電話。
我只好推著車到校門口等，看見一個個家長帶著自己的孩子回家。
時間一分一秒地過去，我看看表，哎呀!快五點了，今天還有好多作業(yè)呢!如果再不做，就要很晚睡覺了。我用力踢一腳跟前的石頭，想發(fā)泄發(fā)泄，突然，一束光照在我身上，我扭頭一看，原來是：聞老師。
聞老師把車窗拉下，說:楊一帆，這么晚了，你還不會家，在這干嘛?
我的車輪漏氣了，不能騎了，打家人電話又不接，所以我現在，在等家人來接。
那我送你回家吧。
我沉默不語。
快，上車。
哦，謝謝聞老師。
聞老師把我的車放進后備箱。我上了車。
在路上，聞老師專心地開車，突然，聞老師的手機響了。
喂，是誰?
哦，是蘭蘭啊。
你在門口等一會兒。嗯，知道了，我過一會兒來接你，我現在要送一個學生回家。
聞老師，你讓我下車吧，你女兒會等急的，我自己走回家好了。
沒關系的，讓她多等一會兒好了。
不一會兒，到了家，爸爸正好也到了家，爸爸請聞老師到家里去，聞老師講述了我在學校的'表現，爸爸把我叫過來，說:一帆，聞老師說你在學校表現還不錯，就是太粗心了。我看看聞老師，有看看爸爸，低著頭，紅著臉，說:知道了，我會注意的。
聞老師說:那我先走了，去接我女兒。
聞老師的轎車啟動了，在夕陽的余暉下，車子閃閃發(fā)光。
關愛的作文 篇8
有這么一個故事：一位_徒，臨終前想見見天堂與地獄到底有什么差異，于是讓天使帶領他去參觀。只見在地獄里，有一張非常大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳肴。用餐時間到了，只見一群瘦骨嶙峋的餓鬼魚貫入座，每一個人手中拿著一雙十幾尺的筷子，可是筷子太長，每一個人都是夾得到吃不到。然而在天堂里，同樣的情景，每一個人卻吃的異常高興。只見圍著餐桌吃飯的大家喂對面的人吃菜，而他們也喂給他吃，因此每一個人都吃到了飯。
每人都說天堂好，充滿著溫暖和關懷，幸福而又美好。卻不知，天堂的光亮并非因為上帝的能力所致，而是人性的光輝普照。大伙互有關愛，互相扶持，將天堂變成幸福搖籃。
愛，就是掌握推薦，掌握互有關愛，傳遞熱量，互相溫暖。每一個人都是一個發(fā)光源，可以照亮其他人，同時，大家也需要其他人的愛來溫暖內心。大家需要愛，也需要傳遞愛。
然而，在社會中，自私是一種較為常見的心里現象。關注自己，這無可厚非，但把我們的利益看得高于所有，就是錯誤的。自私是萬惡之源，不只損害了其他人的利益，還使自己內心的正能量消散殆盡，從而陷入灰暗。正如地獄里的`餓鬼，他們只知曉喂飽自己，完全不考慮及他人，自私自利的心態(tài)使他們到頭來，卻一無所得。
掌握推薦，掌握關愛他人。正如那些進入天堂的人，他們有著一顆仁愛之心，了解推薦，了解關愛他人，自己也得到了肯定的回報。我想大概也是由于他們的這顆仁愛之心，讓他們身處讓人艷羨的天堂吧。天堂和地獄本沒不同，正是身處其中的人，賦予了他們新的概念，才讓他們有所不同。關愛他人是人性之美，是正能量，只有關愛他人，他人才能關愛你，在互有關愛中，人與人的距離才會拉近，世界才會和諧美好。
贈人玫瑰，手留余香。愛的力量可以讓置身于驚濤駭浪中的大家攜手同舟，而推薦的力量可以讓身邊的人感覺到愛的存在。關愛他人，傳遞正能量，還世界一片美好！
關愛的作文 篇9
在我五年級期末考試那天，窗外下起了鵝毛大雪，然而三橋上的交通早已陷入了癱瘓狀態(tài)。前不見頭，后不見尾，我們的車子也在這一條長龍之中紋絲不動。
在車中的我早已心急如火，面色蒼白，神情激動，忐忑不安，用力的跺著腳，還時不時地對爸爸說：“今天可是期末考試，遲到了怎么辦？”這時就連平日從未著急的爸爸也皺起了眉頭說：“這樣下去不是辦法，前面的車子一動不動，會不會是出了什么事故？”我急得都快哭出來了：“那怎么辦？要不我們下車步行？”我的腦袋里又蹦出一個新點子�！耙仓挥羞@一個辦法了�！卑职仲澩宋业淖龇�。說著我們便離開了溫暖舒適的車子，屹立在寒風之中。風像刀子一樣個割在臉上，令人感到火辣辣地疼，寒氣像蛇一樣一個勁地往袖子里鉆，讓人感覺好像天寒地凍一樣，雪飄落在我的手上、肩上、頭上，令人感到一陣一陣的寒冷，一張口，嘴里就冒出一片白氣。手被凍紅了。放在口袋中，連鞋子里也滲進了水。我們艱難地一步一步走在橋上，走一步，滑一步，一步一個腳印，一步一個腳印。我還不時地催促道：“快一點，快一點，要來不及了�！�
突然，在我們身旁停下一輛車子，坐在車子里的是五班一個同學的爸爸。他把頭伸出來說：“小朋友，你是不是去趕考�。俊蔽疫B忙稱是，他說道：“那你搭我們的車吧�！闭f著便把車門打開，示意我上車。于是我坐上了他的車，看著他雙手緊緊地握著方向盤，雙眼盯著前方那擁擠的車流，口中還不時地說著：“快一點��！我這車過一會不動就要熄火的，再這樣下去孩子們考試可真要來不及了�！甭犞脑挘睦锔械揭还膳�'靈泉滋潤著我的心田……
我如愿到達了考場。盡管窗外還是大雪紛飛，但我坐在考場里心還是暖暖的，驀然回首，原來人間處處有真情，就如那位同學的爸爸對我的關愛，那樣純潔，那樣無暇，沒有一絲雜質，鋪展于天地之間。
關愛的作文 篇10
生活中存在著許多美妙的事情，有些就日日夜夜的發(fā)生在我們的身旁，可是我們卻通常不曾注意，直到失去才會知道它的重要。光陰如箭，日月如梭，轉眼間我已成了一個成熟的男孩。
一次，我隨父母去拜訪一位親戚，哪位親戚也是個熱心腸，硬要留我們吃飯。我們漸漸的坐到座位上，親戚就給我們拿筷子。走到我跟前，他將筷子遞給我，我連忙伸手去接，可我覺得有些不自然，似乎哪里不對，可我考慮一會，沒有察覺到哪里不同，可我那倔強的性格迫使我查明真相——于是，我決定下一次吃飯是再找出不同，進行比較。
第二天，一大早媽媽就做好早飯，我連忙跑到飯桌前等著媽媽給我遞筷子。我覺得過了很久，媽媽才開始分筷子。媽媽走到我跟前，將筷子遞給我，我很自然的接了過來——哦！我明白了!
我從小就是一個左撇子，后來費了很大的勁，才矯正過來。但我還是喜歡用左手去做許多事，比如接筷子。
爸爸媽媽知道我這個習慣，每次遞筷子總是在我的左邊，而上一次親戚是從我的右邊遞過來的。我的心中滋生出一陣感動，爸爸媽媽啊，孩子的這些簡單地細節(jié)你們都如此注意，并且數十年如一日的不停堅持，可我，如果不是這次意外，我就一輩子都不會發(fā)現。
我頓時感到父愛與母愛的偉大，眼角隱約閃現出感動的淚珠，我迅速的將它抹去，嘴角浮現起一抹微笑。
“你這孩子，傻笑什么啊？”耳畔傳來媽媽甜美的聲音，蕩起我心底的`層層漣漪，蕩的我腦海中無比的甜蜜。
這件事時常在我身邊發(fā)生，是我經常無比的甜蜜，我將把它鎖在記憶的寶庫中，時常珍惜，時�；貞洝�
關愛的作文 篇11
關愛，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心。
關愛本是無色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領悟到，關愛也可以充滿顏色。在我眼中關愛不是溫馨的粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍色。
還記得那個黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進飯店，一股清風撲面而來，我?guī)е鋹偟男那�，依依點了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候。這時來了位漂亮的大姐姐坐在我對面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的`天藍色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質可以達到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點點的燒了起來，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對我一笑，我又害羞了。
匆匆吃完飯后，正當我去付賬時，意外發(fā)生了我的50元竟不翼而飛了。老板娘很不耐煩的催促我：“一共48元，快點，要打烊了！”我我以迅雷不及掩耳之勢摸了摸口袋，只摸出兩個硬幣就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉！這時，那位大姐姐走了過來，說：“小妹妹，這是你的50元錢吧？怎么這么不小心！”說著，她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的，萬分感謝。可拿住錢的一瞬間，我疑惑了，這不是我的50元錢，因為我的錢上有明顯的折痕，可這張帶著體溫的錢，卻如此嶄新。
我望著窗外晚霞燒得很是厲害，余光中殘留著大姐姐的背影，藍色的連衣裙，泛起一波藍色的光愛。
關愛的作文 篇12
在國外有這樣一個歌頌了人與人之間互相關懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說：孩子們可以不用去上學了!然而有一個學校卻通知孩子們的家長們，要孩子們去上學!在電話里家長十分不解的問：“為什么啊?”學校的領導就說了：“因為那些貧困家庭的孩子們可以在學校里吃上一頓免費的.午餐�！奔议L們說：“那讓他們自己去不就行了嗎?”學校領導又說了：“如果只有他們自己來的話，他們會感覺是別人施舍了他們，所以大家都得來。”
讀完這個故事，同學們肯定會覺得這個學校的領導十分傻。都說“天下沒有免費的午餐”，可學校不但每天都提供免費的午餐;到了下大雪時，貧困家庭的孩子不來，不是更好嗎?學校還不愿意。家長們和同學們的想法是一樣的，都十分不解，又覺得學校的領導十分傻。
可是，如果作為那些貧困家庭的孩子和父母，他們一定會十分感激學校。而且如果孩子們全部到了學校，貧困家庭的孩子們會玩兒得很開心，而且不會覺得那是別人施舍給他們的。
我講到這里同學們是不是明白了，你們還會覺得學校的領導傻嗎?其實，學校在給那些貧窮孩子幫助的過程中，自己也會感到開心的，因為他們做了一件大好事;而不吃免費午餐的孩子們，待在家會很沒意思，到了學校，他們就可以和小伙伴們玩兒了!其實，他們是在互相關懷!
在生活中：同學之間，鄰居之間……都可以互相幫助。比如：我今天沒帶筆，同學借給我;明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫助嗎?鄰居見了面打個招呼問一句：“你身體健康嗎?”“工作順利嗎?”
人與人之間的關懷、關懷和幫助，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學們、鄰居們搞好關系喲!
關愛的作文 篇13
我們都是有爸爸媽媽，你們的爸爸媽媽愛你們嗎？我的爸爸媽媽十分愛我！
酸酸的愛
有一次，我和爸爸媽媽去天井湖公園玩，我在玩旋轉木馬，因為旋轉木馬轉得太快了，我情不自禁地大叫起來：“救命��！”爸爸聽了，馬上跑了過來，旋轉木馬是往右邊轉的，可爸爸卻往左邊跑，“啪！”摔了一大跤，可爸爸不怕疼，爬起來，往右邊跑，把我放下來，回家后，我拿來藥，幫爸爸抹上，再包扎好，爸爸看到我這么懂事，開心得笑了！
甜甜的`愛
有一回晚上，我在床上睡覺，覺得有點熱，爸爸媽媽被我驚醒了，媽媽一看就知道我發(fā)燒了，拿來溫度計量，過了五分鐘，媽媽一看，大叫到：“不得了了！不得了了！四十度！四十度！”爸爸趕緊穿上衣服，出去買藥了。在家里，媽媽一會兒給我倒開水，一會兒給我講故事。爸爸終于回來了，爸爸拿藥給我吃，媽媽倒開水給我喝，就這樣，我不知不覺地睡著了！
苦苦的愛
那一次，我考試沒考好，放學后，我都不敢回家，怕回到家以后，媽媽又要打我，回到家后，我慢吞吞地把試卷給媽媽，發(fā)現媽媽的臉馬上就變黑了，心里很害怕，如我所料，媽媽把我叫進房間，頭上好像在冒火。打開始了，媽媽拿出了自己的秘密武器——曬衣架，媽媽用勁地打，打得讓我在床上直打滾。雖然我非常的疼，我也一點不生氣，因為媽媽這么做也是為了我好��！
辣辣的愛
那一回，我生病了，很難受，坐立不安，爸爸不希望我難受，希望我能舒服一些，爸爸在網上查了一個極品笑話：一只小蜈蚣心情不好，她爸爸說：“你怎么了？”小蜈蚣說：“我說了怕你受不了�！卑职郑骸澳阏f吧，我受得了�！毙◎隍加谑菙[動著他那一百多條腿說：“六一了，我想買名牌運動鞋�！卑职终f完逗得我哈哈大笑！
爸爸和媽媽對我付出了很多心血和愛，長大以后我一定要報答爸爸媽媽，幫他們捶捶腰，揉揉肩，讓他們快快樂樂，幸幸福福！
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