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      2. 寫關(guān)愛的作文

        時間:2024-05-12 11:44:04 關(guān)愛 我要投稿

        (優(yōu)秀)寫關(guān)愛的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫關(guān)愛的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)寫關(guān)愛的作文

        寫關(guān)愛的作文 篇1

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶---”這首童謠傳遍了整個中國大地,當(dāng)然,無微不至的母愛也走進(jìn)了千家萬戶。

          在春風(fēng)的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色衣服來裝扮大地,這是為了感謝大自然,在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事,她們用自己的優(yōu)良成績來回報自己的母親。

          那是一個星期二的中午,我正在認(rèn)真地學(xué)習(xí),誰知,原先天晴的天氣,狂風(fēng)怒吼,烏云密布,只聽見“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨,“叮鈴鈴”下課了,這么大的'雨,怎么辦呢?就在這時,我在蒙蒙的雨中看到一個熟悉的身影,當(dāng)她走到我面前的時候,我看到了她那雨水中的臉,噢,那是我親愛的媽咪!路上,狂風(fēng)呼呼的吹著,暴雨嘩嘩的下著。有時,有時狂風(fēng)還把我們母子兩刮退了半步,暴雨無情的打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那柔弱的身軀把我緊緊的摟在懷里,拼命的保護(hù)著我。媽媽用柔弱的聲音對我說“別怕,有媽媽在。”一句話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)前走,又走了一段路,風(fēng)雨似乎更猛烈了。這時,媽媽脫下身上的衣服披在了我身上,并問我“這樣不冷了吧?”我搖著著,鼻子酸酸的,眼淚差點掉了下來。媽媽接著說“再堅持會,馬上就到家了。”總算到家了,可是媽媽顧都不顧自己,就拿了毛巾給我擦,還給我端了開水,讓我喝下去。這時,我終于忍不住了,一下子撲到了媽媽的懷里,哭著說“媽媽,你對我真好!眿寢屝α诵,并沒有說什么,只是摸著我的頭,微笑的看著我,最后,媽媽感冒了,可是我一點事也沒有,十分的健康,這都是因為媽媽“拯救”了我。

          有人說,母親是無私的,也有人說母親是偉大的,我說母親的愛是給予我們每個人最好的恩賜。

        寫關(guān)愛的作文 篇2

          人生的旅途中有辛酸有快樂,有痛苦有絕望。短短的時間里可以讓傷感的人變得愉快;可以讓一個高興的人變得悲痛欲絕;可以讓一個重病患者奇跡般的好轉(zhuǎn);可以讓一個健全的人變得用不完整。短短的時間里可以讓一個嘲諷他人的人變的尊重他人,尊重一個殘疾人。

          我是一個不懂得怎樣尊重殘疾人的人,殘疾人讓我覺得他們是一個無知,可笑,不明白辛酸快樂的人這讓我非常排斥殘疾人,一天我在電視上看到了一位舞蹈老師,一次在四川地震中失去了雙腿和家人,這位老師僅憑自己的意志和信念活了下來,繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感。

          在電視的'銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,心中的堅強,心中的渴望,心中那不為人知的艱辛淚花。殘疾人比健全人更加的偉大,更加的堅強,生命力更加的頑固,殘疾人的心是脆弱的,只有得到健全人的尊重和理解,他們才會更加的有自信,更加的快樂,才會對未來更加在、充滿希望。

          那一次讓我知道殘疾人是值得尊重愛戴的,只有我們的鼓勵,他們才會活的有意義,活的有價值。殘疾人是我們不可缺少的人物,有了他們我們的生活才會有更多的色彩。殘疾人讓我知道尊重他人多么快樂的事情,并且尊重別人,別人也一定會尊重你。過就是中華民族的傳統(tǒng)美德——尊重他人快樂自己。

        寫關(guān)愛的作文 篇3

          關(guān)愛是傷心中的安慰;關(guān)愛是甜蜜中的祝福;關(guān)愛是困難時的幫助;關(guān)愛更是忙碌中的問候。

          在每個人的內(nèi)心深處都懷揣著愛,當(dāng)然也有關(guān)愛。只不過,他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對象都是不一樣的,但我還是從生活中感受到了關(guān)愛。

          我和小豆子可以說是天底下最要好的朋友了!每天我們都形影不離;在學(xué)習(xí)和生活中,更是相互關(guān)心,互相幫助。不過,我對她卻總是及不上她對我的萬分之一。

          那天,是四年級的期末考試,是最后的沖刺,我心中懷著一點點的期望,認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿滿的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對我來說無疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時焦急萬分,心想:如果三門考試都有用尺子完成的題,那我豈不是冤死了?

          這時,小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過,我緊抓住她的雙手,委屈地說:“我真是笨啊,竟然沒帶尺!彼哪樢幌伦幼兊贸林仄饋恚(zé)怪道:“唉,你呀,平時鬼點子多的很,怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢?”我無話可說,就這樣與她對視良久,這沉默就在無限的擴張,似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍,一切不復(fù)存在。

          她那歡快的語調(diào)搶先打破了這沉默:“跟我來,尺子馬上就要‘出鍋’了!”

          我心中疑惑萬千,心想:尺子又不是燒餅,怎么還要“出鍋”呢?

          隨即,便是一聲“啪”的.響聲,等我回過神來,那嶄新的折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中,和顏悅色地說:“這一下子不就正好有兩把了嗎?”

          我當(dāng)時感動極了,手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結(jié)束,一切都很順利,要論功行賞,也都要歸功于那把尺子。

          我回到家中,小心翼翼地將它收好。因為這把尺子不但是考試順利的吉祥物,也是我和她友誼的見證,更是我們相互關(guān)愛的象征。

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