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      2. 關(guān)愛的作文

        時間:2024-05-02 15:50:54 關(guān)愛 我要投稿

        關(guān)愛的作文

          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)愛的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)愛的作文

        關(guān)愛的作文 篇1

          生活中,人與人之間需要相互關(guān)愛,只有這樣,我們的家園才會變得更加和諧,更加美好。而這些當中,既有同學之間的關(guān)愛,也有母子之間的關(guān)愛,更有師生之間的關(guān)愛。

          記得那是一個悶熱的下午,教室里本來就不透氣,再加上這悶熱的天氣,那更加熱得受不了;整個教室就像一個巨大的電飯煲,我們就像一粒粒晶瑩的米飯在電飯煲里蒸煮。課上,我好像生病了不停地咳嗽,加上悶熱,我感到非?诳,但我的水早就喝完了,怎么辦呢?不一會兒,我的嗓子干得說話都難,更不用說讀課文了,語文老師見我難受的樣子,趁大家在讀書時,悄悄地走過來,輕輕的問:“你怎么了,咳得那么厲害?喝水潤潤嗓子吧”。我指了指空了的瓶子,無奈地搖了搖頭,老師見了想了一會兒,走到講臺上拿了她的水杯來到我旁邊,叫我拿出我的瓶子,我還沒反應(yīng)過來,老師便把她杯子里的水全都倒給我,我不知所措地望望瓶子,又看看老師,正想問時,老師先開口了說:“快喝吧!蔽覇枺骸袄蠋,那我喝了您的`水,您怎么辦?”老師說:“教師辦公室有!甭犃撕,我放心地喝了起來,這水讓我好受多了,我便繼續(xù)讀起書來······在上第三節(jié)課時,我發(fā)現(xiàn)老師說話時非常費力,聲音也很嘶啞,我想老師怎么不喝一點水!想到這我忽然想起老師的水已經(jīng)給我喝了,但辦公室里有。 ぁぁぁぁぁひ淮畣栴}讓我心里亂七八糟的,下課以后,我來到老師辦公室發(fā)現(xiàn)辦公室里根本沒有水,我心里猛然一震,心想,原來老師知道辦公室沒有水,但還是把水倒給了我。怕我不喝,還騙我說有水自己渴著。這不禁讓我熱淚盈眶,但我使勁忍著,沒讓眼淚流出來。

          我想,這就是老師對學生的關(guān)愛吧!

        關(guān)愛的作文 篇2

          關(guān)愛像一盞燈,照亮了你我的內(nèi)心;關(guān)愛像一把火柴,溫暖了你我的心房;關(guān)愛像一塊糖果,甜蜜了你我的生活。

          “起床,起床,上學啦!”隨著媽媽的一聲叫喊,我拖著沉重的身子,揉著惺忪的睡眼從溫暖的被窩里坐了起來。

          “你就不能快點兒嗎?都六點半啦!”媽媽指著表說!笆裁?離上課只有半個小時了?”我趕緊穿好衣服,一翻身下了床。梳頭,洗臉這些平日里我都需要五六分鐘的事,如今我像著了魔似的,只在三分鐘內(nèi)全部完成。媽媽在一旁說:“看吧,睡得晚就起的晚!薄拔摇保以具想向媽媽解釋,但沒時間了。趕緊走進客廳,匆匆吃了點飯,又用饅頭夾了個雞蛋就騎車走了。

          昨天剛下過雨,面對著泥濘不堪的小路,我毫無辦法。我騎行的.速度非常慢。好不容易走了一大半,我松了口氣。停下來看了一下時間:6:50。

          剛松了一口氣的我又緊張起來。急忙蹬上腳蹬,準備走?墒恰溩拥袅。怎么辦?“用手推著去?不行,太晚了?晌矣植粫蕖闭谖抑钡臅r候,“救星”出現(xiàn)了,一位老伯在田地里干活兒!耙灰ソ兴麕臀遥俊蔽疫@樣想,可又一想:“人家這么忙,肯幫我這位素不相識的人嗎?”可當時那個“危急關(guān)頭”,我也只得厚著臉皮去碰碰運氣。我走到那位老伯身邊,問:“老伯,我的車鏈子掉了,急著上學,你能幫我修一下嗎?”沒想到,他毫不猶豫的站起來說:“走吧,路邊那輛車是不是你的?”

          “是的!蔽一卮鹚

          他蹲在車旁,用沾滿泥土并布滿了老繭的手一絲不茍地為我修車。身邊我在心里想:“他為什么要幫我呢?”

          很快,他就修好了。老伯說:“趕緊去上學。”我感激地說:“謝謝您!”他也笑瞇瞇的說:“這沒啥,不用謝!”

          騎上了車,我扭頭往后看,那位老伯又回田地里干活兒了。

          那天,我雖然遲到了,卻收獲了一個“美好的故事”。

        關(guān)愛的作文 篇3

          幸福的世間是充滿愛的,在別人最必須大力支持的情況下,假如你能沖鋒在前,外伸援手,既能使別人開心,也可以使自身開心,也會感受到“贈人玫瑰,手有余香”的難懂大道理。

          還記得在一個寒風呼嘯、鵝毛雪的冬日里,一陣陣風刺進身骨,沉積的雪未過膝關(guān)節(jié),我正前往補課班的道上,臉被冷得紅通通紅通通,嘴唇發(fā)黑,我衣著夠夠的棉衣卻抵不住冬日的.嚴寒,道上的人慢悠悠地走著,全部人體在略微發(fā)抖……

          我實在受不了,趕到公交站,準備乘公交車,我想坐的公交車一拖再拖不上,這一班并不是,那一班還并不是,我即將遲到了?偹悖业饶愕墓卉噥砝,我急急忙忙地面上了車,可車遲遲不動,原來是一位年過七旬的老奶奶在進入車內(nèi),老奶奶顫顫巍巍地走著,車里的旅客埋怨著:“快步走啊!”,“我要工作,要遲到了!”大家把埋怨的眼光看向老奶奶。我覺得老奶奶可伶的模樣,實在想上來扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤,那么我并不是闖禍事了,我猶豫不定,緊咬了牙,下決心了信心,“聞過則喜,勿施于人”要幫就需要幫好。我踏入前,緩緩的扶著老奶奶,提心吊膽地把老奶奶扶到我的坐位上。旅客們一個個慚愧地不高了頭,車逐漸啟動,老奶奶笑容著向我點了點點頭,這時,盡管我已經(jīng)遲到了,但根據(jù)此次晚到,要我感悟到了“贈人玫瑰,手有余香”的大道理。

          美好的世界,為什么不熱多一份關(guān)懷?

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