關(guān)愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的作文匯總[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

　　冬夜的北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)讓人覺(jué)得只有家里溫暖。

　　啊!倒霉，忘了準(zhǔn)備明天的早點(diǎn)!我把媽媽臨上班時(shí)的囑托忘得一干二凈。唉，九點(diǎn)半了，奶奶的腿傷未好正躺在床上，明天我要去北京，得早起，只能去日夜商店買了。

　　裹上厚厚的外套，我走出家門。寒氣立刻撲面而來(lái)，天空上，月亮無(wú)力地垂著頭。月光有些朦朧地照在身上似云霧一般，讓人有些喘不過(guò)氣。小區(qū)的路燈燈光昏暗微弱，早已枯萎的花草都披上了灰灰色的睡衣，散亂地;立在路旁，一切都顯得死寂沉沉。

　　剛剛走出小區(qū)的大門，我就隱約聽(tīng)見(jiàn)身后有細(xì)碎的腳步聲。莫不是有……"咚咚咚"我的心開(kāi)始劇烈地跳動(dòng)起來(lái)。我先是加快腳步，繼而拼命地向前跑，但后面似乎并不放過(guò)我，那腳步聲離我越來(lái)越近，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)他的喘息。終于，一陣呼喊聲傳入我的耳朵："小同學(xué)——"我愣住了，心想：完了，遇到傳說(shuō)中的壞人了，我不敢回頭，只用余光一看，只見(jiàn)一個(gè)黑影向我飄來(lái)，越來(lái)越近，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到我面前，我停住了腳步，一束懶散的月光打在她身上，讓我看清——一頭齊耳短發(fā)，一身灰黃色的工作服，胸牌上寫著——清、清潔工?"小……小同學(xué)，"顯然她跑的上氣不接下氣了，她擦了擦頭上的汗，"這是你掉的二十塊錢不?"我的腦子"嗡——"的一聲，一片空白，好半天才回過(guò)神，摸了摸口袋，空空的，我機(jī)械般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把錢給了我。但她并沒(méi)有走的意思，接著問(wèn)："你慌里慌張地跑什么?害怕了?"我垂下了頭，不語(yǔ)。但一股無(wú)名的羞愧涌上心頭。"沒(méi)事，別害怕，我不是壞人，我是小區(qū)保潔員，你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)我，再說(shuō)，那有保安呢!"我抬頭望了望她，點(diǎn)點(diǎn)頭。"你上哪去?要不，我陪你?"她怯怯的說(shuō)。"不，我去超市，離這不遠(yuǎn)。"我終于說(shuō)了一句整話。"哦——"她若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，"那好吧，小心點(diǎn)呀!"說(shuō)完，她大步流星地走了，月光落下她淡淡的`的背影。面對(duì)那背影，我竟來(lái)不及說(shuō)"謝"字。一股無(wú)名的感動(dòng)涌上我的心頭，恐懼早已蕩然無(wú)存。

　　冬夜的北風(fēng)依舊呼嘯，刺骨的寒風(fēng)中我卻怎么也不感覺(jué)寒意，抬頭望了望天上的的月亮，它似乎打起了了精神，也在為這人間最樸素的關(guān)愛(ài)喝彩。我深吸了一口氣，邁著輕快的步子向前走去……

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

　　生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。這次習(xí)作，我們就來(lái)寫一寫體現(xiàn)人們互相關(guān)愛(ài)的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎么發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。

　　一、老師告訴你今天習(xí)作的主題是：關(guān)愛(ài)

　　二、老師給你提幾點(diǎn)習(xí)作要求，人與人相互關(guān)愛(ài)的作文300字。

　　1.寫一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。

　　2.寫之前想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎么發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。

　　3.寫時(shí)注意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感。

　　4.寫完后可以和同學(xué)交換意見(jiàn)。

　　三、請(qǐng)打開(kāi)你記憶的閘門,搜索那些令你感動(dòng)的故事。

　　首先要理解什么是相互關(guān)愛(ài)。就是別人愛(ài)你,你也愛(ài)別人。這一件事是兩個(gè)人之間的事情。寫這樣Qq網(wǎng)名的事情,可以有一個(gè)側(cè)重點(diǎn),要么是別人關(guān)愛(ài)你,要么是你關(guān)愛(ài)別人。

　　在你的生活中,一定有自己熟悉的一些伙伴、朋友、親人、師長(zhǎng)…你能選擇其中一個(gè),把你們之間的事寫出來(lái)嗎?想一想,在你生活中,你與這個(gè)人有過(guò)怎樣的交往?你們相處中什么樣事情給你留下了深刻的印象?在這些交往的事情你們之間的情感有怎樣的聯(lián)系?是互相理解,還是互相支持;是互相熱愛(ài),還是互相懷念……

　　我們可以從時(shí)間角度去搜索題材：懂事的時(shí)候、上學(xué)前、去年、今年、上個(gè)月、上星期、最近…

　　我們可以從地點(diǎn)角度去搜索題qq游戲材：家里、學(xué)校、鄰居家、外婆家、公車上、郊外…

　　我們可以從人物角度去搜索題材：父母、外公外婆、爺爺奶奶、老師同學(xué)…

　　在習(xí)作之前,我們應(yīng)該留意身邊或媒體的報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例，小學(xué)生作文《人與人相互關(guān)愛(ài)的作文300字》(http://)。如,素不相識(shí)的陌生人幫騎車受傷的你看病;未曾謀面的朋友以書信、電子郵件、賀卡等方式成為你學(xué)習(xí)、生活上的良師益友;王大爺幾十年如一日打掃院子的公共衛(wèi)生…

　　四、老師告訴你,本次習(xí)作要抓住的幾個(gè)要點(diǎn)。

　　1.寫兩人交往中印象最深刻的事。

　　2.人物之間的.關(guān)愛(ài)的生活細(xì)節(jié)。

　　3.人物之間的關(guān)愛(ài)的生活細(xì)節(jié)、相互的對(duì)話描寫。

　　4.自己的心理活動(dòng)的描寫。

　　5.要注意把一件事情敘述完整,把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果寫清楚,寫具體。

　　6.寫出自己的真情實(shí)感。

　　五、老師教給你選擇材料的方法。

　　(l)首先,選擇材料一定要圍繞中心。我們要寫"一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情",就要選擇能有力地說(shuō)明、突出、烘托文章的"相互關(guān)愛(ài)"的中心的材料。

　　(2)其次,選擇的材料要典型。也就是說(shuō),選擇的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表現(xiàn)人物的特點(diǎn),最能集中地表現(xiàn)文章的相互關(guān)愛(ài)的中心。有位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),用最有代表性的典型例子,來(lái)說(shuō)明小伙伴基本的特點(diǎn),給人的印象是會(huì)清楚明白的,也是會(huì)突出的。

　　(3)選擇材料還要真實(shí)。這一條應(yīng)作為寫人作文選擇材料的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)寫人的記敘文就要寫"真人",這才是有利于作文水平提高的正路。相反的,"避"開(kāi)真人不寫,去"編"去"造",對(duì)于作文水平提高是很有害的。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

　　愛(ài)無(wú)處不在，溫柔的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，親密的愛(ài)……今天我就和大家分享那些無(wú)微不至的母愛(ài)吧！

　　媽媽愛(ài)是溫柔的。有一次，我生病了，渾身難受在床上滾來(lái)滾去，媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕忙拿出體溫針給我量體溫，真是不看不知道一看嚇一跳，我的體溫竟高達(dá)四十度，這使媽媽十分緊張，只穿了一件毛衣，一條褲子，便匆匆忙忙往醫(yī)院的.方向跑去。到了醫(yī)院，媽媽又連忙為我倒熱水，讓我喝，但是我喝了幾杯之后，便不想喝了，媽媽見(jiàn)狀。說(shuō)：“孩子，只有多喝熱水病才會(huì)好得快一點(diǎn)。”看著媽媽那焦急的眼神，我只好又喝了幾杯水，到了吃中午飯的時(shí)間時(shí)，媽媽做了一桌子豐盛的飯菜，可我一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有，媽媽就說(shuō)：“孩子，多吃飯你才不會(huì)餓�！蔽覅s不耐煩地說(shuō)：“不，我就不吃，你煩不煩呀！”現(xiàn)在我才明白，原來(lái)這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的。記得有一次，媽媽說(shuō)如果我認(rèn)真寫作業(yè)就給我買漢堡，我滿口答應(yīng)�？墒菋寢寗倹](méi)走一會(huì)兒就忍不住看起了電視，正當(dāng)我看的正歡的時(shí)候，突然一陣敲門聲，嚇得趕緊把電視關(guān)了，去開(kāi)門，原來(lái)是爺爺，我虛驚一場(chǎng)。爺爺拿了幾個(gè)東西就走了，我又看起了電視，我看了沒(méi)一會(huì)兒，電視就黑了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽，手里還提著漢堡，夜晚媽媽房間的燈一刻也沒(méi)停，這也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩的！

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

　　大大的嘮叨聲，急迫地傳進(jìn)了我的房間，急迫地傳進(jìn)了我的耳朵，我不禁堵起了我的耳朵。原本在看書的靜心，撲通撲通地狂跳了起來(lái)。

　　中秋、國(guó)慶雙節(jié)到來(lái)，媽媽這時(shí)候也忙碌了起來(lái)。一個(gè)個(gè)美味的蛋黃酥不斷從媽媽烤箱中運(yùn)進(jìn)運(yùn)出，加上包裝盒，再包上一個(gè)硬紙袋，就成了中秋禮——蛋黃酥。本來(lái)為這些事已經(jīng)夠忙碌的母親，現(xiàn)在又要為我的生活所擔(dān)憂。

　　臺(tái)燈的亮光投在潔白的作業(yè)上，旁邊是在廚房忙碌的身影，借助臺(tái)燈的亮光在不停的閃爍。晚上，上完晚自習(xí)回來(lái)后，我又想繼續(xù)寫一會(huì)兒作業(yè)。媽媽的喊聲打破了這一切的和諧：“你要吃什么東西嗎？你要吃螃蟹嗎？”……我揮一揮手，皺著眉，翹著嘴，從牙縫里擠出了兩個(gè)字：“不要！”媽媽就悄悄地走開(kāi)了。走出房間后，她并沒(méi)有繼續(xù)她的工作，而是把一個(gè)蛋黃酥放進(jìn)烤箱，熱了一會(huì)兒，然后叫我出去吃。我真的不想吃，大聲的對(duì)她吼了一句：“我不要！”之后我就繼續(xù)寫我的.作業(yè)。

　　周圍好不容易安靜了下來(lái)，我終于可以安靜思考了。可是，過(guò)了一會(huì)兒，外面就再也沒(méi)有聲音。我心想：怎么了？沒(méi)動(dòng)靜了？想了一會(huì)兒，我不斷迫使我冷靜下來(lái)，可心中那股無(wú)名之火油然而生，不知為何，一口氣沖上心頭。我沖出房門，結(jié)果被眼前的景象所震驚：媽媽靠在沙發(fā)，披著一件外套睡著了。此時(shí)已是晚上十一點(diǎn)了，這個(gè)從早忙到晚，沒(méi)有一刻停歇的人，就這樣被睡意打敗了。我悄悄走過(guò)去，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，就怕把她吵醒，悄悄走到她的身邊。

　　微小的燈光照射著她，由于這段時(shí)間的過(guò)度操勞和熬夜，黑眼圈的加重，疲憊的身軀更照應(yīng)了她那有些憔悴的臉龐，旁邊桌子上，碗里放著那熱的蛋黃酥�？吹剿�的樣子，我不禁想起我剛剛的行為，是否有些沖動(dòng)，是否會(huì)傷了她的心。這一切可以想到的東西，剛剛腦子里沒(méi)有任何痕跡，甚至都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，我有些懺悔，更有些感動(dòng)。

　　我拿了一條毯子蓋在她身上，媽媽的嘮叨中充滿著對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那些舉動(dòng)都是做父母的對(duì)孩子的關(guān)心，不能對(duì)他們的關(guān)心置之不理。

　　現(xiàn)在的我想起來(lái)，這不就是生活嗎？在這樣平凡、樸實(shí)的生活中，有太多被我們隨意拋棄的關(guān)愛(ài)、感動(dòng)。我們生在哪個(gè)家庭，這不能選擇，可是我們可以接受這命運(yùn)安排的一切，從而讓自己擁有完整的人生，這就要接受別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，和自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。媽媽的嘮叨此時(shí)便成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，回想在我身邊。

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