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      2. 關愛的作文

        時間:2024-04-24 16:54:33 關愛 我要投稿

        關愛的作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的關愛的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關愛的作文

        關愛的作文 篇1

          黑暗已籠罩天空,我已經(jīng)踢完了球,可是我即將體驗托管痛苦的作業(yè)之旅了。無論再怎么開心、快樂的東西,也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。

          我在桌子旁放下書包,將托管奶奶做的飯端在手中,邁著沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯,吃過飯我便將作業(yè)本從裝滿的書包中抽了出來,看著這堆積如山的作業(yè),我被壓得喘不上氣來。這作業(yè)像可惡的惡魔一般環(huán)繞在我周圍,我越做越晚,時間如湍急的水流一般流逝。不知不覺,我沉沉的睡去了。

          醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在托管的床上,托管老師說:“你是因為太累了才會這樣的。”我起床慢慢來到了可怕的.作業(yè)旁,好不容易才做完作業(yè)回到了家,以為可以解脫,可我大錯特錯了。

          奶奶怕我在托管沒有吃好,為了讓我吃飽吃好一點,她特意將飯菜熱好,等我回來。我快速地跑向書房,放下書包,一股腦地沖向餐桌,開始狼吞虎咽起來。奶奶在一旁看著我,露出了慈祥的微笑。

          我本以為吃完飯就可以休息了,可媽媽卻從房間走出來說:“賀浩宇,去做作業(yè)!蔽也磺椴辉傅膹臅锬贸龉P袋,挪進房間,悶頭悶腦的去做課外作業(yè)。

          我時不時地抱怨著:“這是為什么呀?簡直比地獄還要可怕!

          直到深夜我才完成了這些可怕的作業(yè),這個時候我突然發(fā)現(xiàn),其實媽媽一直在旁邊陪著我,她在旁邊一直不停地打著瞌睡,可是媽媽為了讓我放心,一直守著。想到這里,我眼睛一熱,差點流淚。于是我便用喝水的借口溜進廚房,偷偷地給媽媽倒了一杯茶,媽媽看到點了點頭,臉上充滿了笑意。

          其實在你感到困難時,總會有一個人在你身邊陪伴著你,關愛著你,那個人就是——媽媽。

        關愛的作文 篇2

          愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。這是羅蘭說的。

          假的一個早上,屋外風和日麗,陽關明媚。爸爸媽媽都去了上班,只有我一個在家,那時我得了重感冒。我孤零零地躺在床上,突然我想起了我的爸爸,我慢慢地起床,整個人覺得頭重腳輕,我晃來晃去地走,我終于走到了電話前面,打給爸爸,我有氣無力地說:“爸爸,我很辛苦……!卑职致犕旰罅⒖田w車回來。十多分鐘后他回到家了,他一回到來不停地問我:“感覺怎樣?哪里不舒服?”他的'神情表現(xiàn)得多么緊張。他拿溫度計給我量體溫。他大吃一驚地叫:“哇,39、5度!彼⒖趟臀胰メt(yī)院,醫(yī)生說只是打針,我爸爸說:“不行,不但要打針,而且要吊針兩樣一起快好!彼o張得滿臉是汗,他又用手擦了擦汗。我看著爸爸豆大般的汗珠。我心里感到很幸福,能有一個這么好的爸爸。我似乎在想:爸爸平時工作那么辛苦,回到家還要照顧我。從那一刻,我覺得我自己一下子長大了許多。我懂得了父親的偉大,他不僅在生活上給我物質(zhì)的滿足和精神的關愛。在我最需要人照顧時,是爸爸來照我。

          我感受到?jīng)]有什么情感比這種關愛更為重要了。

        關愛的作文 篇3

          在國慶假期時,我在游樂場玩的時候不小心把腳扭傷了,導致左腳腕骨折。假期的時候,我真擔心我在學校怎么辦?是不是只能請病假?如果因請長假學習跟不上怎么辦?腳受傷在學校能夠?qū)W習嗎?行動不便會給老師、同學帶來很多不便吧。周圍的同學會投來異樣的眼光吧……無數(shù)種擔憂在心頭涌起。

          假期結(jié)束,爸爸媽媽帶我先回到學校,到教室門口第一個見到的是我們可愛的班主任張老師,她看見我拄著拐杖,連忙走過來,很心疼地望著我說:“下回出去玩的時候一定要再小心一點哦。腳痛嗎!薄缓笥指职謰寢屨f為了不耽誤學習可以不用請假,為了上樓下樓方便,幫我申請輪椅,怕我在學校不方便,給我申請外宿……聽到老師在不知不覺中幫我做了這么多,心里瞬間暖的不行,眼里盡是濕潤。老師們的關愛,讓我假期時的`擔憂變得多余,因為有了老師的關心和友愛,我得到了鼓勵和勇氣。

          不知不覺到了中午下課吃中午飯的時候,申請的輪椅還沒有到,腳上打了石膏固定,只能依靠拐杖一步一步去飯?zhí)茫瑑蓚熱心的同學一直陪護著。眼看要走到我們班級的地方,我一下加快了拐杖步伐,可能是因為不習慣使用拐杖走路,身體有些不穩(wěn),突然向前傾摔倒了,我的臉哄的一下紅了,不好意思抬頭,旁邊的同學趕緊過來把我扶起來并問我有沒有摔痛?看著他們擔心的眼神,我急忙爬著先坐下來,朝他們做了一個鬼臉,輕松地說:“我沒事,有石膏固定,不痛!蓖瑢W扶我坐正,幫我把飯菜拿過來,陪我一起吃完飯,準備走時,突然看見其他幾個同學推著輪椅向我走來,原來他們早早迅速吃完,在醫(yī)務室等著把輪椅借來,怕我再次摔倒……我瞬間感覺眼睛模糊,幸福的淚水止不住掉了出來。

          這次骨折受傷的事件,我得到學校的老師、同學、阿姨的很多無私的關心和友愛,我會珍惜這份情誼,并將加入和發(fā)揚東華的友愛精神,讓更多需要它的人感受到它的溫暖和無私。

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