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      2. 老師關愛學生的作文

        時間:2022-01-28 08:11:10 關愛 我要投稿
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        老師關愛學生的作文三篇

          引導語:相信很多人在學校都受過老師的關愛,而有關老師關愛學生的作文要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

        老師關愛學生的作文三篇

          老師關愛學生的作文一

          世界上最偉大的當然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天里那火紅的太陽,溫暖著我們,讓我們在知識的海洋里成長!

          說起老師,一定要說說我們的班主任郭老師。在學習上,郭老師的耐心是出了名的,無論哪個同學請教她問題,她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關愛我們,哪個同學身體不舒服了,她都會仔細詢問,不停地關心著;平時,她還經(jīng)常教我們做人做事的道理。

          記得有一次,我們在課堂上做語文作業(yè)。突然,同學萬楠“。 钡囊宦暯辛似饋,看她驚慌失措的樣子,大家還以為是她出了什么事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去,萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經(jīng)過說了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學在玩鋼筆時,不小心把鋼筆套塞到耳朵里去了。這時的`張欣宇漲紅著臉一句話也說不出來,郭老師仔細地看了張欣宇的耳朵后,馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來,但當動手時,郭老師卻猶豫了。她說:“搞不好會弄壞耳朵的,還是去醫(yī)院吧!闭f完她就沖沖忙忙地帶著張欣宇去了醫(yī)院。

          從醫(yī)院回來后,當我們知道張欣宇的筆套已經(jīng)取出來了時,大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子,耐心地對我們說,哪些東西不能玩,哪些東西要特別注意等等……

          我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師,也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

          老師關愛學生的作文二

          記得六年級開學的后幾天,上語文課的的時候,我們的班主任宣布了一件事:“各位學生們,我們班要買練習冊了,上個學期我們班的平均才第二,這個學期可要追回來,為了我們班的榮譽,希望大家都買!薄鞍!”同學們齊聲說,“怎么又要買練習冊。(shù)學和英語都買了好幾本,怎么語文也還要買!崩蠋焽烂C地說:“其中兩本一定要買,有一本可以買也可以不買,但是肖萌同學(我)一定要買。”我大喊一聲:“啊!為什么別人就不用買,而我要買!崩蠋熣f:“因為你是我們的尖子生,無論是任何理由,你都要買!蔽耶敃r就心想:老師,你好殘忍啊,想我死,也不要用這樣的辦法吧!實在太殘忍了,明知道我愛看電視,還叫我買這么多練習冊。從這件事后,我就一直對我們的班主任懷恨在心。

          直到今天,我才知道老師是最關心我的。這天,輪到我們班沖樓梯間,所有同學都帶著桶來學校。沖樓梯間開始拉,所有同學都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水,我們學校只有兩個水龍頭?扇嘤49個人,那些男同學不知道什么叫“女士優(yōu)先”,一直和我們女生搶水,我們女生也不甘示弱,也拼命的.搶水。就跟打水仗一樣,男同學把我的褲子都弄濕了。這時,我們的班主任來了,他看見我的褲子濕了。便大聲對男生說:“你們還是男人嗎?怎么連懦弱的小女生也欺負,真是丟我們男人的臉!闭f完,男生們便乖乖地閃在一邊了。我心想:我們的班主任什么時候變得這么關心我了,真是太陽從西邊出來了。

          沖完樓梯間后,我無意中聽到我的同學說:“老師真關心肖萌,為了她的學習進步,叫她買好的練習冊,卻不叫我們買。而且剛才老師還這么護著她。肖萌真好,好羨慕她哦!甭牭竭@里,心里一震一震的。原來老師是這么的關心我,而我心里卻對老師不滿,怪老師對我不夠好,怪老師和我作對,怪老師不理解我。唉,我好慚愧啊,不過,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)應該還來得及,我以后一定會好好學習,為班級爭光,不辜負老師對我的期望。

          羨慕嗎?我有這么關心我的的老師,真是享?

          老師關愛學生的作文三

          李老師是我們四年級的一位語文老師。

          李老師扎著一個馬尾辮,長著一雙明亮的大眼睛,嘴角有一顆黑色的“美人痣”,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內(nèi)心也是十分關愛我們的。

          記得有一次,我在升旗儀式的時候突然肚子疼,好像有千萬條小蟲子在我的胃中蠕動著。我忍著痛堅持聽著升旗儀式。李老師首先發(fā)現(xiàn)了我的不舒服,向我投來了焦慮的'眼神,對我說:“你怎么啦陳思薇?有沒有什么不舒服的地方。恳灰亟淌倚菹⒁幌?”我勉強地笑了笑,搖了搖頭,李老師還不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。我的胃越來越難受了,但我因為不想驚動同學們和老師,所以就繼續(xù)忍著痛。但是,我實在是太難受了,便喊了一聲:“李老師,我胃疼,能不能回教室休息?”李老師擔心地問:“要不要我扶著你?”我點了點頭。李老師扶著我擔心極了,說:“我叫李麗媽來接你吧。”我走到操場邊的時候,差點暈了過去,李老師趕緊扶好我,回到了教室。

          回到教室后,李老師還是不太放心,她問道:“現(xiàn)在好些了嗎?”我搖了搖頭。李老師拿出我的水杯:“喝點溫水吧!蔽覕Q開瓶蓋,喝了幾口水。李老師趕緊問道:“還疼嗎?”“比剛才好多了”李老師終于松了口氣:“我去給李麗媽打個電話,讓她來接你!

          李老師真是一位關愛學生的好老師!

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