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      2. 關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2024-04-12 13:40:18 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)愛(ài)的作文(6篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)愛(ài)的作文(6篇)

        關(guān)愛(ài)的作文 篇1

          人生如一張紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕,還是黯淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張紙上有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)酸甜,有過(guò)苦辣。然而在屬于我的一張紙上,卻有一個(gè)她,她是我的老師。

          她中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的`眼睛,一個(gè)精致的鼻子上架著黑邊的眼鏡,嘴巴如櫻桃般地嵌在她臉上,她的聲音有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲。

          她非常關(guān)心學(xué)生,無(wú)時(shí)無(wú)刻在默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著。她就是我們的班主任――蔣老師。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我突然肚子疼,像有千萬(wàn)條小蟲(chóng)子在胃里蠕動(dòng)著。我忍著疼,蔣老師發(fā)現(xiàn)我不舒服,向我投來(lái)了焦慮的眼神,對(duì)我說(shuō):“你怎么啦,陳方?有什么不舒服的地方啊?”我回答道:“我肚子疼!笔Y老師擔(dān)心我,問(wèn)道:“很不舒服嗎?要不要叫你媽媽來(lái)?”老師去打電話叫媽媽來(lái)。在等媽媽的時(shí)間里,老師一直在問(wèn)我怎么樣,好點(diǎn)了嗎?“比剛才好多了。”我回答道。蔣老師終于松了一口氣。

          蔣老師你真是一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。

        關(guān)愛(ài)的作文 篇2

          今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。

          報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的`眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!

          報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了。”

          我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。

          感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

        關(guān)愛(ài)的作文 篇3

          關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛(ài)是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人

          “你們給我快點(diǎn),拖拖拉拉的干什么”彤彤在講臺(tái)上像個(gè)催生劑似得催著組員們快點(diǎn)打掃,過(guò)了一段時(shí)間,天已經(jīng)黑了,打掃風(fēng)波也終于過(guò)去了,我們相繼走下樓,其他同學(xué)的`家長(zhǎng)早已恭候多時(shí),唯獨(dú)不見(jiàn)我和彤彤的家長(zhǎng),天空一直下著大雨,雷公公正忙著給那如潑,如倒的雨伴奏呢。我和彤彤現(xiàn)在能做的只有等待,但那涼颼颼的風(fēng)并沒(méi)有給我們等下去的機(jī)會(huì)。呼——呼——,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),凍得我們都能和貨真價(jià)實(shí)的冰激凌比較了。彤彤實(shí)在抑制不住了,她忍著冷風(fēng)的襲擊,裝出一副若無(wú)其事的樣子,大聲叫到;“算了,不等了,她們肯定是忘了來(lái)接我們了,我們自己回。”“可是,”我看了看那如自來(lái)水般狂下的雨,不禁咽了咽口水,“雨下的這么大,我們又沒(méi)帶傘,你確定!蔽以囂叫缘膯(wèn)了問(wèn),彤彤立刻反駁道:“沒(méi)傘也照樣回的去。”我絞盡腦汁的想她葫蘆里買的什么藥,沒(méi)等我想出個(gè)什么,她就一把脫下外套,剩著一家單薄的襯衣,她把上衣罩在我們頭上,回家的路上,她明顯把上衣都移到我這邊,這時(shí),我看到了平時(shí)不可一世,驕傲倔強(qiáng)的彤彤溫柔的一面,到我家樓底時(shí),彤彤已經(jīng)變成落湯雞了,望著她那副慘樣,我的心仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在咬,仿佛有千萬(wàn)根針再刺。我在心中默默的說(shuō);謝謝你彤彤,你的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。

          是你,讓我懂得什么叫同學(xué)情;是你,讓我懂得了什么叫感動(dòng);是你,讓我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),這種感情,讓任何一種感情都遜色三分。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們這段感情的。

        關(guān)愛(ài)的作文 篇4

          愛(ài)處處存在,可有一種愛(ài)卻是無(wú)與倫比的,那就是母愛(ài)!母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是純潔的!母愛(ài)深似海,遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲!這絕不是空洞的無(wú)病呻吟,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。那個(gè)雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切,讓我懂得了什么是深深的母愛(ài)。

          記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,我們?nèi)胰ス枮I旅游,住在賓館中。爸爸出去買東西了。因?yàn)閶寢層行┌l(fā)燒,我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了,有氣無(wú)力地說(shuō):“京京,陪媽媽去醫(yī)院吧!”我歡蹦亂跳地滿口答應(yīng)了,因?yàn)榻K于可以出去走走了。

          剛一出門,哇!好美的雪呀!地上、房子上、樹(shù)上全白了,真是個(gè)銀裝素裹的世界!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的雪,情不自禁地哼起歌來(lái),在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪,一邊玩一邊走,媽媽不住地叮囑著:“小心點(diǎn),別摔著!边^(guò)馬路了,我蹦跳著走在媽媽前面,突然一輛藍(lán)色小汽車向我駛來(lái),眼看就要撞上了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽一把把我拉到了身后,就在那一瞬間,媽媽重重地被車撞倒在地,滿腿都是血。我被嚇懵了,站在原地一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。媽媽向我招手示意我過(guò)去,動(dòng)作是那么無(wú)力。我突然號(hào)啕大哭起來(lái),跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手,皺著眉頭說(shuō):“媽媽沒(méi)事,別害怕,你沒(méi)事吧?”邊說(shuō)邊用無(wú)力的雙手撫摸著我全身,生怕漏了哪個(gè)部分!安,沒(méi),沒(méi)事……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時(shí),被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車,直奔醫(yī)院。在路上,媽媽緊緊地握住了我的手,叮囑道:“待會(huì)別走遠(yuǎn),拉著媽媽的手!闭f(shuō)完就昏迷了,但她的手依舊緊緊握住我的手,生怕我丟了似的。

          住進(jìn)醫(yī)院的`第二天,媽媽從昏迷中醒來(lái)。當(dāng)時(shí)我?guī)е艿苷卺t(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身,一臉驚恐地問(wèn):“京京呢?她怎么樣了?”聽(tīng)到媽媽的聲音我沖進(jìn)病房大聲地說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事!”頓時(shí),媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。

          直到今天,那一幕仍在我腦海里清晰可見(jiàn)。在那個(gè)大雪紛飛的日子,是母親,讓我深深地感受到了那無(wú)私的、偉大的、純潔的母愛(ài)。我心中不停地喊著:“母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。 

        關(guān)愛(ài)的作文 篇5

          溝通消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進(jìn)了彼此的關(guān)系。

          只有你打開(kāi)心靈的窗與人溝通,你才會(huì)走進(jìn)別人的世界;只有你打開(kāi)心靈的窗與人溝通,你才會(huì)聞到迷人的花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ);只有你打開(kāi)心靈的窗與人溝通,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界原來(lái)這么美好......

          試著與父母溝通,也許你吵鬧了半天都沒(méi)有得到的玩具就會(huì)輕易到手;試著與朋友溝通,也許那僵持了許久的關(guān)系會(huì)在兩人的微笑中迅速緩和下來(lái);試著與老師溝通,也許困擾了你很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題會(huì)很好地得到解決......

          其實(shí),溝通并不僅僅是兩個(gè)人的事,集體與集體之間也需要溝通。

          因?yàn),歷史已經(jīng)證明,香港在兩岸領(lǐng)導(dǎo)人和平的溝通下,成功的回到了祖國(guó)的`懷抱。

          歷史也將證明,不久后,國(guó)共兩黨最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手,帶來(lái)的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天的故事。那赴臺(tái)的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

          所以,只要你能用心去跟對(duì)方溝通,真心地去理解對(duì)方,就會(huì)形成一條產(chǎn)暢通無(wú)阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開(kāi)開(kāi)心心,每個(gè)家庭都會(huì)幸福無(wú)比,那么我們的社會(huì)自然也會(huì)和諧起來(lái)。

        關(guān)愛(ài)的作文 篇6

          周末,我回了一趟鄉(xiāng)下外公家,表弟看見(jiàn)我,別提有多高興了,從不離身我左右。像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地向我問(wèn)這問(wèn)那。

          沿著鄉(xiāng)村小路,我們前行。我和外公落在后面,表弟一邊哼著歌兒,一邊連蹦帶跳。忽然,一聲“哎呦”傳來(lái),我連忙飛過(guò)去一看,原來(lái)是表弟一不小心,竟被幾塊碎磚塊給絆倒了,膝蓋擦破了,一塊紅紅的皮,鮮血似乎正要從紅紅的破皮里冒出來(lái),表弟疼得“唉呦,唉呦”直叫,傷心的淚水奪眶而出,順著臉頰流了下來(lái)。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟,可不知道為什么,卻被大步流星趕過(guò)來(lái)的外公給阻止了,我用詫異的'目光望著外公。

          超市里的貨物琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。購(gòu)物的人群三三兩兩進(jìn)進(jìn)出出,表弟吵著要外公買著買那,根本就忘記了剛剛摔倒的疼痛,傷心的淚痕都還清晰可見(jiàn)。

          “阿飛,阿陽(yáng),別鬧了,我們一起去超市買東西。想吃什么,外公就給你買什么!币宦(tīng)外公這么說(shuō),表弟連忙脫下拖鞋,換上涼鞋,拉著我的手,走出了大門。

          只聽(tīng)外公對(duì)表弟說(shuō):“阿飛,你很勇敢!平時(shí)跌倒了,你都不哭,今天肯定一樣,特別是在阿哥面前。不要阿哥扶,自己慢慢爬起來(lái)吧!安灰,就不要扶,我又不是站不起來(lái)。人家這次真的很痛的!”說(shuō)完頭也不回,一拐一拐,一直朝著超市跑去。

          回家的路上,我想:外公的愛(ài)與媽媽的愛(ài)有所不同,語(yǔ)言形式都不一樣,外公的愛(ài)是內(nèi)藏的是激勵(lì)的,是催人上進(jìn)的。

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