有關愛的高中作文
在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽。下面是小編給大家介紹的愛的作文,歡迎閱讀。
篇1:愛的作文
我常常想,這個世界沒有了愛會是怎樣的呢?也許沒了愛,我們會陌生,我們會遠離,我們會沉默。沒了愛,人會活在盲目里,生活的沒有目的,活著只是為了活著。那將是可怕的,孤獨的,無助的,可憐而又可悲的。人與人之間永遠隔著一層薄薄的東西,即使貼得再近,靠得再緊,心與心之間那長長的距離也不會因為擁抱和親吻靠的近一些。愛是必需品,沒有愛的空氣是令人窒息的,沒有愛的問候是冷漠的,沒有愛的風是刺骨的,沒有愛的關切是虛偽的'。
我們每一個人從呱呱墜地開始就不曾缺少過愛。即便是他離開了她或她放棄了他,那撕心裂肺的疼痛也只是短暫的,是表面的,不會長久下去,更不會埋入你的記憶。其實,這短暫的痛何嘗有不是一種愛呢?它讓你懂得了愛,認清了愛,不會再盲目地去愛,更不會輕易地愛。它讓你在將來擁有一份更充實的愛,一份你更值得珍惜的愛,一份更豐盛的愛。我想,這痛應該是生活對你的愛。
愛常常被人們誤解。有人把愛當成了羅嗦,有人把愛當成了憐憫,還有人竟然把愛當成了對方想利用自己的工具的。這是對愛的誣蔑。這些人是可恨的。愛是天下最神圣的感情,沒有人能離開,它是人類文明發(fā)展的基礎,是我們之所以活著的精神支柱。誣蔑愛的人是可恥的,因為他們在斥責著愛,懷疑著愛的同時,正在接受著愛賜予他們的一切。然而他們卻又是可悲的,從小就接受著愛,擁抱著愛,享受著愛所帶來的一切,卻不了解愛,不相信愛。當某一天他們即將死去,所有的愛都從他們的身邊跨過,離開時,他們才會懂得珍惜?上б磺卸纪砹耍麄冊儆胁荒芰糇∧切⿶蹅?珊薜娜肆飨铝搜蹨I,變成最可憐的人。
也許某一天有人會對你說“我愛你”,你便認為那就是愛了。但那并不是真正意義上的愛。愛是需要付出的東西。如果愛是一粒種子,那么你便要澆灌它,愛撫它,注視它,保護它,它才會發(fā)芽,才會開花。真的,我不相信我們現(xiàn)在我們之間所謂的愛情,那種東西過于縹緲,過于虛幻,像天邊的彩虹,雖是美好的,但卻永遠不能觸碰,不能緊握在手心,心里永遠不會踏實。也許某天我也會在心中悄悄愛上或是喜歡上一個他,但我不會把它當成一份愛,而是成為我日記的一個男主角,換了一本日記,他便不在了,可是他曾經(jīng)給過我無數(shù)的幻想,給過我最美好的憧憬,給過我最珍貴的回憶。
“愛和愛的人的關系也許就像是鞭子和被抽起來的陀螺它令它動了,它令它疼了!
我想,愛這東西就是如此吧。
篇2:愛的作文
那是一個星期天,我和爸爸媽媽在奶奶家吃過晚飯,回到家里。爸爸有事出去了。媽媽說她有點累,吩咐了我?guī)拙,就拿了塊毛毯在沙發(fā)上躺下了。
我專心致志地做著奧數(shù)題,不一會兒就順利做完了。仔細檢查了一遍后,忽然想起熟睡在沙發(fā)上的媽媽。于是,我躡手躡腳地走到媽媽身邊,發(fā)現(xiàn)她蜷縮著身子,舒展不開的樣子,心想:“沙發(fā)這么小,媽媽一定睡不舒服,怎么辦呢?嗯,對了!還有一個小沙發(fā),可以隨意拼接,而且又輕,接在媽媽的腳邊,不就行啦!”
我悄無聲息地把小沙發(fā)推過來,接在媽媽的腳旁,又把被子鋪過來一點,以便媽媽腳伸過來時不露出來。做完了這些,我突然又想到:“媽媽縮得那么緊,會不會冷呢?不怕一萬,就怕萬一,我?guī)蛬寢屟b個熱水袋吧!”于是,跑到房間,從床上找出熱水袋,又來到衛(wèi)生間。幸好,爸爸已經(jīng)把洗澡水燒好了。我把冷水倒掉,然后小心翼翼地裝入燙水,擰緊蓋子,把熱水袋輕輕放進毛毯里。我又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽睡得很香,暫時沒有什么需要做的了,就打開了電視。我把聲音調得只有我才聽得見,就開始津津有味地看了起來。
媽媽睡醒了,揉著蒙嚨的睡眼,疑惑地問:“書寧,你這是在干嘛呢?”“看電視呀!”我笑著回答。媽媽脫口而出:“那怎么沒有聲音呀?”我正不知如何回答。媽媽接著說:“噢,我知道了!這才是真正的看電視!”我嘿嘿一笑,心想:“媽媽好會裝糊涂哦,太可愛了!”突然,媽媽又開始裝糊涂了:“咦,這個沙發(fā)什么時候跑到這邊來了?”我靈機一動,順著媽媽的話繼續(xù)往下說:“嗯,可能是它看你睡得不是很舒服,就跑了過來吧!”媽媽呵呵一笑:“你這小鬼頭!”我吐了吐舌頭,朝媽媽扮了個鬼臉,繼續(xù)看電視。不一會兒,媽媽又發(fā)話了:“咦,怎么有個熱水袋呀?噢,一定是趁我睡覺時,田螺姑娘給我放的!”我一聽,急忙點頭: “對對對,肯定是田螺姑娘大駕光臨!”我偷偷看了一眼媽媽,媽媽的笑容那么燦爛。我知道,那笑容是從心底里發(fā)出來的`。
真沒想到,我不經(jīng)意間的幾個細微動作,能讓媽媽感受到如許溫暖和感動。我想,我的一片孝心可以讓媽媽的幸福像花兒一樣綻放。
篇3:愛的作文
小的時候,我屬于孩子中幸運的那一類。我學習非常輕松,不費力就能考得很好。所以,做了母親后,我自然而然地就認為,只要我為我的兩個孩子創(chuàng)造出良好的學習條件,他們必定能和我從前一樣成績優(yōu)異。
我的女兒阿曼達顯然繼承了我的許多遺傳因子。她接受能力強,學習成績總在班上名列前茅。然而,同樣的學習條件,我的小兒子埃里克卻讓我大傷腦筋。他總是在班上排倒數(shù)幾名,無論我怎么輔導他或者呵斥他也無濟于事。
埃里克并不是那種調皮口蛋的孩子,相反,他懂禮貌,富于愛心。他學習也很用功,而且不但課外有我的精心輔導,學校也為他這樣學習上費勁的孩子安排了專門的指導。盡管如此,每次考試他頂多勉強及格。他時常傷心流淚,對學習喪失了信心。我非常難過,擔心他會不會因此認為自己什么也學不好了?會不會將來沒有一個好的前程?
埃里克16歲那年,一件事情讓我豁然開朗,我看到了光明與希望,對他的未來有了信心。那一天,我們一家人坐在起居室里,忽然電話鈴響了。電話帶來了一個令人傷心的消息:我的`父親因突發(fā)心臟病不幸去世。埃里克與他的外公感情很深。他小的時候,他爸爸因為上夜班,白天需要休息,所以埃里克在5歲前總是由外公帶著去理發(fā),打棒球,買冰淇淋。
向遺體告別那一天,我和兩個孩子站在靈柩前,接受親朋好友的同情與慰問。埃里克一直拉著我的手,我能感覺出他心中的悲傷。前來吊唁的人絡繹不絕,我與他們說話握手,突然,我發(fā)現(xiàn)埃里克不在我身邊了。我環(huán)顧靈堂,看到他站在大廳門口,當有拄拐杖的老人或其他行動不便的人進來時,他就迎上去攙扶他們,或讓他們倚靠著他的胳膊。
晚上,負責葬禮的牧師對我說還缺少一個抬棺的人。埃里克聽到后,立即說:”牧師,讓我去吧!蹦翈熃ㄗh他最好還是與媽娼和姐姐待在一起。他搖了搖頭。 “小時候,我總是讓外公抱著,”他說,“現(xiàn)在輪到我抬著他了!蔽衣犃怂脑,一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,眼淚情不自禁地流淌下來。
從那一刻起,我知道我再也不會因為他成績不好而訓斥他了,再也不會要求他變成我心中希望他成為的那種人了。他沒有讀書的天賦,卻心地善良、關懷他人、坦誠熱心、樂于助人,這難道不也是種天賦嗎?畢竟,不是所有人都能夠做到這樣。學校沒有這門課,更不進行這方面的考試,他有這樣的愛心全是天賦使然,他能夠如此,應該可以看成是一種幸運,是老天給他的一筆意外財產(chǎn)。
如今,埃里克已經(jīng)二十多歲了。他的善良、幽默和善解人意讓他有許多朋友,無論在哪里,他都有很好的人緣,受人喜歡和尊敬。我相信,只要他將自己的這種天賦煥發(fā)出更閃亮的光芒,他有美好的明天和成功的人生是毫無疑問的。
【愛的高中作文】相關文章:
愛的高中作文07-18
愛,無言高中作文05-30
愛無言_高中作文05-30
高中作文父親的愛05-30
愛雨高中作文10-18
愛的鏡頭高中作文06-03
讓愛永駐高中作文06-02
母親的愛高中作文06-02
成全愛高中作文10-16
愛的智慧高中作文04-29