（精華）關愛作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關愛作文5篇，歡迎大家分享。
關愛作文 篇1
20xx年2月6日 星期一 氣溫25℃
自從有了學步車，豬豬吳不在家的時候，我經(jīng)常會把吳豬豬放進去。她自己也特別喜歡，想去哪里就去哪里，想干啥就干啥。
這不，豬豬吳剛出門，我就把她塞進去，然后打開電腦開始打牌。吳豬豬小朋友還是不改她勤奮的好習慣，總是把床上她能拿到的東西搬到洗手間她的浴盆里。我發(fā)現(xiàn)她還特別熱衷于探索，不管什么東西，她都感到好奇。特別是墻上的電源插座，吳豬豬總喜歡把她的小手指頭伸進插座里去掏，沒有辦法，我只好封鎖了家里所有她能觸碰到的插座。當然廚房門也要關緊，因為有一次，她居然把冰箱打開了……
為了能及時感知她的行蹤，我在她的學步車上綁上一個搖鈴，這樣她去了哪里搖鈴就響到哪里，我就可以一邊帶孩子一邊玩電腦了。
我對著她喊：“吳豬豬，你去門口那里等著，一會兒爸爸回來開車帶你出去玩呢！”
我打一局牌就出去客廳看一次，吳豬豬一會兒瞧瞧這，一會兒看看那，更多時候就是對著防盜門發(fā)呆。我才懶得理她干什么，只要不吵我，我就覺得很開心。
過了一會兒，估摸著豬豬吳快回來了，我就把吳豬豬從學步車里抱出來放到床上。把玩具飛機放得離她遠一點兒，讓她自己來拿。她看到飛機卻拿不到的時候，一邊興奮地大叫，一邊用肚子頂著床向前爬。我坐在旁邊惡作劇地幫她助威：“吳豬豬，加油！吳豬豬，加油！你沒吃飽飯嗎？用手和腿一起爬嘛！”
豬豬吳回來看到后，把飛機放到吳豬豬面前，訓斥我：“你以為你是雜技團訓練狗的啊？你這么小的時候會爬嗎？”
我看著這頭實在笨得不知所以然的'笨豬，慢慢告訴他：“小孩子快到會爬的月齡，就是要這樣訓練的嘛。書上說學習爬行可以提高四肢平衡的能力，還有助于大腦的發(fā)育呢！”
吳豬豬看到爸爸，連聲地叫：“爸爸——爸爸——爸爸！”
豬豬吳就會變得很興奮，馬上就會重復他很老套的臺詞：“哦，我的小女兒，我的乖女兒，爸爸想死你了�！比缓缶蜁ё秦i豬，開始大豬嘴對小豬嘴地親。每次看到這樣肉麻的場面，我就作出想嘔吐的樣子。
過了一會兒，吳豬豬就開始往門的方向掙扎，一邊掙一邊發(fā)出很大的聲音。豬豬吳問我：“她這是要干嗎，是想出去嗎？”
我說：“是啊，我剛才跟她說你會開車帶她出去玩的嘛！”
豬豬吳說：“你這個人真是，誰讓你幫我亂應承事情的？我好不容易找到車位停下，我一開出去，馬上被人占了，等下回來停哪里？開上來嗎？”
吳豬豬的聲音越來越大，已經(jīng)有點兒要哭的樣子了。豬豬吳說：“爸爸帶你到樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好嗎？”
于是，我們帶她下樓轉(zhuǎn)悠。
在樓下她還是很不耐煩。
我說：“你看，她大概是不滿意只在院子里轉(zhuǎn)。平時我沒說這話的時候，帶她下來，她是很高興的。”
豬豬吳瞪了我一眼：“都是你干的好事。”接著又對吳豬豬說，“爸爸帶你去一個你從來沒有去過的地方玩一下，好嗎？”
我們從小區(qū)里走出來，走到后邊一個小操場上去。那里有的人在打羽毛球，有的人在練習投籃。
吳豬豬看了一會兒，我們見她已經(jīng)不再鬧情緒了，才抱她回家。
從踏進家門的那刻開始，吳豬豬先開始小哭，繼而大哭。起初，豬豬吳還很有耐心地哄她，后來便失去耐心，把吳豬豬交給我不管了。
吳豬豬更加歇斯底里地大聲哭喊，哭得我也不耐煩了。豬豬吳開始大聲吼她：“我都告訴你了嘛，爸爸的車不在家，改天一定會帶你出去玩的！你再哭我就把你丟到垃圾桶里！”
吳豬豬向來是最怕威脅的。她不睡覺哭鬧的時候，我恐嚇她，說要把她塞回我肚子里。每次她聽了都哭得更加厲害，也不知道是因為恐懼，還是因為她知道最基本的人體構(gòu)造。這次也不例外，她哭得連氣也上不來了。
豬豬吳突然一個箭步?jīng)_上來，從我懷里把她搶過去，打開衣柜就把她放進去，還指著她說：“你哭，你再哭，我就把衣柜門關上，哭死你個小王八蛋！”
吳豬豬躺在衣柜里，依然沒有停止她的哭聲，哭得更加凄慘。豬豬吳“嘭”的一聲就把衣柜門關上了。我聽見吳豬豬在里面發(fā)出沉悶的哭聲，開始有點兒心疼了，問豬豬吳：“你說會不會憋死她了？”
豬豬吳一聲不吭，又把衣柜門打開了，抱出吳豬豬，又開始哄她：“小寶貝，爸爸不對，爸爸錯了，爸爸不該把你放進衣柜，你打爸爸好了�！�
我真是哭笑不得：“你有神經(jīng)病吧！剛才那樣嚇唬她，現(xiàn)在又一副死皮賴臉的模樣，我看了都煩，我女兒更煩！”
吳豬豬已經(jīng)哭了將近兩個小時，也許她已經(jīng)沒有力氣了，只能發(fā)出抽搐的聲音，后來累了，眨巴著她哭腫的眼睛，慢慢地睡著了。睡著了以后，她的身子還有些抽搐。這次，她可是真的生氣了。
我跟豬豬吳說：“她很傷心，睡著了那口氣還沒順過來�！�
豬豬吳說：“跟你一樣，氣性真大。以后我們再也不要騙她了，也許就是因為你說要開車帶她出去玩，我沒有做到，所以她就生氣了。”
20xx年2月7日 星期二 氣溫26℃
今天，一下樓，就有鄰居問：“昨天你家寶寶怎么了呀？哭得滿院子的人都聽見了。孩子還小，別打她！”
我真是有理說不清，難道我說，因為我們答應的事情沒有做到，她傷心了。別人相信嗎？她才七個月，有誰會相信？
關愛作文 篇2
4月26日，冰島火山大爆發(fā)，這件事引起了全球人類的關注，這場災難到底會產(chǎn)生多大影響呢？
我真為歐洲北部的國家擔心，根據(jù)我的了解，冰島是一個島國，那里在200年前有一次巨大的火山大爆發(fā)。那次爆發(fā)后，火山共噴發(fā)了一年多的時間，如果災難重演，那真是糟糕透了。而且，冰島下面有一個冰帽，如果火山融化了那些冰，那些大面積的冰變成水后，就會導致海平面上升，發(fā)生意想不到的`慘劇。火山噴發(fā)出大量的火山灰，它們會隨著風飄到歐洲各地，如果飛機遇到火山灰，會導致引擎停止運作，飛機墜毀，家破人亡�；鹕降呐赃呥�有一個火山，如果兩個火山同時噴發(fā)，那會是多么可怕。目前，英國和法國的飛機都停飛了，貨物運不出去，經(jīng)濟不運轉(zhuǎn)，那應該怎么辦？
我很擔心，怕冰島火山爆發(fā)，更怕20xx的預言，如果真像人們所說，20xx會是世界末日，那么我希望，地球變得更堅強，承受住這次巨大的考驗，同時我們也要加入到這保護地球的活動中來，因為，這是我們共同的家園。
關愛作文 篇3
水是人類的生命之源，是人類人體所需的營養(yǎng)成分之一，一旦沒有了水，人類遭到最嚴重的威脅——滅亡。
在古代，人們總是認為水是神圣之物，是用之不盡，取之不竭的。但事實卻并非如此：據(jù)實是統(tǒng)計，全球的淡水資源僅有3。5億億立方米，而就在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2。8124萬億立方米，約占世界徑流資源總量的6%；又是用水量最多的國家，又由于目前世界人口的不斷增長，使水的供應量也不斷的'增加，近幾年來，旱災不斷頻發(fā)，許多農(nóng)田得不到水的及時灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn)，達到最低點�？墒侨藗円琅f沒有認識到水的重要性，使之，目前水的浪費又更加嚴重許多，形勢十分嚴峻。
又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展，使水資源遭到嚴重污染。原來的碧水藍天，已不復存在，留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀！據(jù)有關研究表明：水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學成分就會造成超標，會危害人體健康，可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當水質(zhì)長期發(fā)生改變時，會嚴重影響水的有效利用，病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，對人體遭到嚴重危害，而水中的化學物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學性疾病等，是的水污染對人體的疾病及健康遭到嚴重威脅。
同學們，請節(jié)約用水吧，珍愛水資源就等于珍愛自己的生命，當水龍頭嘩嘩流水時，你的心就沒有一絲的愧疚嗎？知道現(xiàn)在地球上有多少個地區(qū)因為缺水而不能進行正常的生活嗎？他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費。
所以，在此我呼吁：“珍惜水源，關愛生命，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚�！�
關愛作文 篇4
常常會提起筆不知道印刻下什么，于是便常常想到最近自己觸摸的故事，觸摸的書。于是便跟著作者的線索一路隨波逐流，該“信可樂也”時，笑得天花亂墜，該“此愁無計可消除”時便緊鎖眉頭，在面對更多旁白的時候往往面無表情。在讀一些無血無肉的書時，常常一如既往地沒有表情，卻依舊復制著瀏覽的動作。有始，有終。
有時走在路上常常會想起自己印象很深刻的話，卻分辨不清它的源頭的地理位置，然后才會猛然發(fā)覺自己大腦里的東西是多么雜亂。
曾經(jīng)在路上漫步時，想起海子的“從此不再提及過去，痛苦抑或幸福，生不帶來，死不帶去”。査海生最終令人惋惜地用一首充滿他所有溫暖的《面朝大海春暖花開》去吊唁他的逝，如同夢囈般的語言，是否就真的可以觸摸到鐵路那未知的世界?
他詩里的掙扎最終在《面朝大海春暖花開》里凝固成一種無續(xù)的永遠的休止。有人最終輕嘆道：“海子，不知你如今在另一個世界是否找到了自己的夢想的樂園，但是你只需要對自我的一點點改變，就可以真正地面朝大海春暖花開……”
原來他所向往的地方，只要閉上眼睛就可以到達。
前些時候的《鴻門宴》，在《史記》中，我情不自禁一遍遍陪項羽悲鳴：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”。替項羽的性格而長嘆。當他在《史記》里之前的英雄氣概塑造得如此栩栩如生時，剎然看到他的似水柔情，自己便如此不堪一擊地替他嘆息，替他的奈若何而感同身受。自己最終只能在凌晨兩點對著外邊寒冷的空氣輕吟道，項羽，其實你不用和劉邦爭天下的，為何如此固執(zhí)地不愿松手呢?我記得自己說完后，白色的煙霧蔓延去了遠方，我不知道項羽你在天的那方是否可以聽到?
七堇年在《被窩是青春的墳墓》的前言里寫道“為了忘卻的紀念……即使明天天寒地凍路遠馬亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中，想著借著手電筒那微弱的光在被窩里飛快做著習題的樣子。與《瀾本嫁衣》構(gòu)造出的截然不同的樣子。
錢鐘書的《圍城》，自己看的時候就仿佛是寄宿于俄羅斯東部，在沼澤中無法前進般的.糾結(jié)。最終無法記起他寫了什么，表達了什么。記憶猶新的是其辛辣的諷刺，俏皮的比喻以及那句深入人心的話“人生是圍城，婚姻是圍城，沖進去了，就被生存的種種煩愁包圍”，仿佛看見其眉頭緊鎖的樣子。
……
最終每個人都有很長的路要走。我們讀書，不僅僅讀前人的路徑，更多的是看清自己的路，然后走好它。
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