關(guān)愛(ài)作文匯總(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
當(dāng)我又坐在公交車?yán)�，看著窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，腦海里的一幕幕不禁又像放電影一樣，呈現(xiàn)了出來(lái)。
還記得那天下著大雨，寒冷的風(fēng)把行人的雨衣都掀了起來(lái)�！靶液米斯卉嚕蝗粶�(zhǔn)能凍死，”我喃喃道�！暗搅四衬痴荆�(qǐng)需要下車的乘客從后門下車�！卑殡S著聲音響起，我看到一位老奶奶步履蹣跚地走上車。
我打量起這位老奶奶來(lái)，個(gè)子非常矮小，臉上布滿了密密麻麻的皺紋，手里拿著一根拐杖，老舊的、打滿了補(bǔ)丁的衣服在她身上顯得非常寬松。這時(shí)，一位身材臃腫，滿臉贅肉的售票阿姨走過(guò)去說(shuō)：“把票買了吧！”老奶奶把手伸進(jìn)口袋里，找了半天，嘀咕著說(shuō)：“出門前明明帶了零錢，怎么找不到了呢？”售票阿姨惡狠狠的瞪著眼睛說(shuō)：“都一把年紀(jì)了還玩這么小兒科的把戲，你這種人我見(jiàn)多了！ ”老奶奶哽咽著說(shuō)：“我孫子在工地上干活剛出了事故，現(xiàn)在正在搶救。我是他在這個(gè)世界上唯一的親人，現(xiàn)在必須趕過(guò)去照顧他，要不你就行行好，帶我一程吧！”售票阿姨更加惱怒了：“我們這里又不是慈善機(jī)構(gòu)，如果人人都像你這樣，我們還怎么過(guò)日子呀？沒(méi)錢就快點(diǎn)下車！別占了我的'位置！”一邊說(shuō)一邊拉著老奶奶顫抖的手往車門走去。我看了看手上攥的皺巴巴的十元“大鈔”，這可是媽媽第一次大發(fā)慈悲的獎(jiǎng)勵(lì)我這么多錢，要知道她平日里可是遠(yuǎn)近聞名的“鐵公雞”呢！想到這，我的手不由自主地縮了回去。車廂里忽然傳來(lái)了老奶奶斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，我看著她孤獨(dú)無(wú)助的眼神，不由得心生憐憫。當(dāng)我正猶豫不決的時(shí)候，一位大約30出頭、長(zhǎng)相清秀的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“我?guī)瓦@位老人家付了，”并扶著老奶奶坐回原來(lái)的位置。老奶奶眼眶里含滿了感激的淚水，連連地說(shuō)：“好人��！真是好人��！好人一生平安！”阿姨微微的笑道：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛�！蔽铱吹竭@幅溫馨的場(chǎng)面，慚愧地低下了頭。
正是這小小的一個(gè)舉動(dòng)，反映了人性的美好和丑惡。這個(gè)世界應(yīng)該多點(diǎn)溫暖，少點(diǎn)冷漠。我不禁哼起了我平日里最喜歡的那首歌：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”
關(guān)愛(ài)作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶，我就是媽媽的寶貝。
媽媽特別愛(ài)我，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我都很關(guān)心，她對(duì)我的興趣和愛(ài)好也很支持。她知道我喜歡機(jī)器人制作，盡管報(bào)名費(fèi)得一千多元，但媽媽還是毫不猶豫得給我報(bào)了名。之后她自己省吃儉用，甚至連一件像樣的衣服也舍不得買。雖然這樣，媽媽也毫無(wú)怨言，為了保證我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，每周六都接送我去上課。在學(xué)習(xí)制作機(jī)器人的過(guò)程中，媽媽告誡我：“好記性不如爛筆頭”，讓我養(yǎng)成了記筆記的.好習(xí)慣，我還學(xué)會(huì)了編程序，自己動(dòng)手安裝了好幾個(gè)玩具機(jī)器人，如尋跡機(jī)器人和撞壁機(jī)器人。
這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，也是天下最最偉大的母愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛(ài)播撒于四面八方，處處溫暖人心。
關(guān)愛(ài)本是無(wú)色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛(ài)也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛(ài)不是溫馨的粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的淺綠色。
還記得那個(gè)黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無(wú)法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無(wú)奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，我?guī)е鋹偟男那�，依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來(lái)了位漂亮的大姐姐坐在我對(duì)面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的淺綠色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來(lái)了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的`燒了起來(lái)，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無(wú)恙，豈不知被大姐姐看見(jiàn)了，她友好的對(duì)我一笑，我又害羞了。
匆匆吃完飯后，正當(dāng)我去付賬時(shí)，意外發(fā)生了——我的50元竟不翼而飛了。老板娘很不耐煩的催促我：“一共48元，快點(diǎn)，要打烊了！”我我以迅雷不及掩耳之勢(shì)摸了摸口袋，只摸出兩個(gè)硬幣就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時(shí)，那位大姐姐走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，這是你的50元錢吧？怎么這么不小心！”說(shuō)著，她把50元錢遞在我手中。我像抓住了救命稻草似的，萬(wàn)分感謝�？赡米″X的一瞬間，我疑惑了，這不是我的50元錢，因?yàn)槲业腻X上有明顯的折痕，可這張帶著體溫的錢，卻如此嶄新……
我望著窗外晚霞燒得很是厲害，余光中殘留著大姐姐的背影，綠色的連衣裙，泛起一波綠色的光愛(ài)……
關(guān)愛(ài)作文 篇4
每個(gè)人都渴望出現(xiàn)奇跡，但人們卻不知道如何去創(chuàng)造奇跡，上帝為此創(chuàng)造了一個(gè)奇跡之門，沒(méi)有鑰匙插口每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)去用自己的方式打開(kāi)這扇“奇跡”之門。
每個(gè)人都嘗試用自己的方式去打開(kāi)這扇奇跡之門，有的人去撬開(kāi)，有的人用錘子砸，有的人像供菩薩一樣的跪在門前，請(qǐng)求大門給自己一棟別墅，但大門卻絲毫不動(dòng)。過(guò)了許久，只剩下一對(duì)母子，一個(gè)斷了手臂的軍人，還有一個(gè)農(nóng)民。
首先，一個(gè)小男孩上門前懇切地祈禱：“我希望讓我媽媽的病好起來(lái)�！痹捯魟偮洌孥E之門打開(kāi)了，為他心中的愛(ài)打開(kāi)。原來(lái)他的母親得了癌癥。這時(shí)母親來(lái)到門前，“我希望能給我的兒子一件溫暖的.棉襖�！逼孥E之門再一次打開(kāi)了，為她心中的愛(ài)而打開(kāi)。
這時(shí)，那位軍人走了上來(lái)，對(duì)著奇跡之門敬了一個(gè)軍禮，說(shuō)道“我的戰(zhàn)友在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左腿，我希望他的左腿能恢復(fù)�！鄙系圩⒁獾搅�，其實(shí)他的手臂也沒(méi)有了，于是問(wèn)道“那你的手臂呢?”那位軍人說(shuō)：“他還有家人需要供養(yǎng)，而我是一個(gè)孤兒，沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了。”奇跡之門又一次打開(kāi)了，為他心中的愛(ài)打開(kāi)。
最后一個(gè)農(nóng)民走過(guò)來(lái)，他顯得非常蒼老，額頭的皺紋密密麻麻，他開(kāi)口了：“我希望我撿回來(lái)的流浪狗能健康成長(zhǎng)，自己找到安居的地方�！鄙系鄄唤猓骸澳悄隳�，你有重病，不治會(huì)死的�！鞭r(nóng)民回答道：“我活了這么久，只希望自己死之前再做一件有意義的事。”上帝被感動(dòng)了，奇跡之門再一次打開(kāi)了，為他心中的愛(ài)打開(kāi)。
他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。男孩得到了一件棉襖，母親的病好了，軍人的手臂好了，他的戰(zhàn)友也一樣，農(nóng)民的流浪狗都非常健壯，找到了他們的安樂(lè)窩。
其實(shí)每個(gè)人都可以打開(kāi)奇跡之門，只要你心中有一顆關(guān)愛(ài)別人的心，否則，不管你多么虔誠(chéng)的去乞求，奇跡都不會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
“愛(ài)”是開(kāi)學(xué)第一課的主題。圍繞著這個(gè)主題，這一課分別講述了“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是信任”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”等話題。
愛(ài)是分享�？鞓�(lè)的事情如果讓兩個(gè)人分享，就會(huì)增加一倍的快樂(lè)；愛(ài)是信任。就像那個(gè)游戲一樣，前排的同學(xué)向后倒的時(shí)候，正是因?yàn)樾湃危运麄儾艣](méi)有絲毫的顧慮。愛(ài)是力量。一個(gè)人只用兩個(gè)手指就可以把一個(gè)人抬起來(lái)，這說(shuō)明了愛(ài)的力量是不可思議的，是神奇的。愛(ài)是承擔(dān)。馬鵬飛的故事深深地打動(dòng)了我的心。一個(gè)6歲的孩子就開(kāi)始照顧奶奶，每天還要跑四公里多的路，每天休息的這樣少，可是令人吃驚的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么好。全班54人，他竟然穩(wěn)居前20名。這是常人做不到的。而他卻做到了。因?yàn)橛袗?ài)在，每一天都充滿了希望。愛(ài)是榮耀。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著五千年的歷史。我們要為我們偉大的祖國(guó)而感到驕傲與自豪。
愛(ài)讓中國(guó)變得更加地強(qiáng)大、團(tuán)結(jié)。中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，可是他一旦醒來(lái)后就連世界都會(huì)為之震驚。從08年到現(xiàn)在，不到兩年的時(shí)間里，中國(guó)遇到了很多的災(zāi)難：南方的雪災(zāi)，5.12大地震，“莫拉克”臺(tái)風(fēng)，等等。在災(zāi)難面前，我們中國(guó)人表現(xiàn)出來(lái)的是團(tuán)結(jié)，努力，樂(lè)觀！正是這些因素，使我們中國(guó)人即使在再大的災(zāi)難面前，也不會(huì)難倒！
愛(ài)不是索取而是給予，是分享。只有分享了愛(ài)，才能創(chuàng)造出奇跡。就像汶川地震中的那個(gè)學(xué)生一樣，因?yàn)槊刻炫抨?duì)獻(xiàn)血卻怎么也排不上而苦惱。是的，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加美好！
因?yàn)槲覀儛?ài)祖國(guó)，所以我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，用以回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。我們要明白，作為學(xué)生的我們只有好好學(xué)習(xí)，才是回報(bào)祖國(guó)的`最好方式，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的主人，我們是我們偉大民族的希望。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們一定要為之努力！
我愛(ài)你，中國(guó)！我不會(huì)用什么冠冕堂皇的話來(lái)贊美你，我的祖國(guó)，但是我卻知道我們中國(guó)的版圖是雄雞，我想要說(shuō)的只是：如果祖國(guó)是一只傲立于世界東方的雄雞，那么我寧愿是一�？梢越o她提供營(yíng)養(yǎng)的米！
關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的'心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
一、嘮叨中的母愛(ài)
“懶蟲(chóng)，起床啦，你還想睡到什么時(shí)候！”一大早，我就被媽媽的“河?xùn)|獅吼“喚了起來(lái)�！霸僮屛摇僮屛宜粫�(huì)兒……”“你再不起床就遲到了！”聽(tīng)到“遲到”二字，我一個(gè)鯉魚打挺做了起來(lái)，迅速地刷牙洗臉梳頭。“來(lái)吃早飯啦！”媽媽喊著。“不吃了。”“不吃怎么行？不吃早飯有害健康，沒(méi)有力氣，還會(huì)影響學(xué)習(xí)……”哎呀，又來(lái)了！我拼命地捂著耳朵逃出了家門。耳邊還響起媽媽的話：“跑那么快干什么，當(dāng)心摔倒！”“上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)關(guān)系要搞好……”上帝啊，你饒了我吧！每天都忍受著這些嘮叨，煩都煩死了！但是在媽媽的嘮叨里，不也透露出對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎？
二、真摯的友誼
一天，我和朋友小琪去郊游。路上，我忽然被一塊大石頭絆倒，摔了一跤，鮮紅的血馬上留了出來(lái)。我感覺(jué)很疼，腿都不敢動(dòng)了。小琪見(jiàn)我摔倒，馬上把我扶了起來(lái)，還關(guān)切地問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)：“我不疼，今天你自己去玩吧�！薄安恍�，你都摔成這樣了，我怎么還能安心地玩呢？來(lái)，我送你上醫(yī)院�！币宦飞�，她扶著我慢慢地走，后來(lái)便背起我。我比她胖些，而她身材又比我矮小，背起我來(lái)自然有些吃力。好不容易到了醫(yī)院，望著她那流了汗的臉頰，我哭了。朋友，我想對(duì)你說(shuō)，是你讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
關(guān)愛(ài)作文 篇7
信任作為在社會(huì)生活中的品質(zhì)，能給你帶來(lái)莫大的財(cái)富，同時(shí)也是一種精神力量，但信任是靠自身慢慢積累起來(lái)的，信任是什么？信任背后成功的翅膀，帶你飛向藍(lán)藍(lán)的天空，信任是什么？信任是堅(jiān)韌的基石，使你頑強(qiáng)不屈，信任是什么？信任是斬釘截鐵的承諾，讓你直的掛云帆濟(jì)滄海！
我是只石猴，在你前往西天取經(jīng)的路上，替你斬妖除魔，只不過(guò)是很聽(tīng)話的工具，任你恣使。
可我一度天真地以為，我是你的大徒弟，充滿血性仁義，你很愛(ài)我，就像我可又紅又專不顧一切地保護(hù)你一樣的毅然，彼此就像一家人，師徒情，親情，這是可以融化一切邪惡的力量還有，互相信任。
我不知道白骨精，我應(yīng)該感激還是心懷仇恨，她用楚楚可憐的面目贏得了你的嶼，卻騙不了我的火眼金睛，她用她的生命終止了你我之間的師徒情和我對(duì)你忠實(shí)的愛(ài)，原來(lái)你對(duì)我的感情如此脆弱，承受不起信任的擔(dān)子。
你對(duì)我說(shuō)，我的心和身體一樣，是用石頭做的'，我仰天大笑，你苦渡眾生，你行善積德，你慈悲為懷，可你沒(méi)資格說(shuō)愛(ài)，愛(ài)是互相信任，你沒(méi)有，因此不配有，而我知道，當(dāng)時(shí)我的心劇烈疼痛，我知道我眼前殘留的液體叫眼淚，它是咸的，很冰很涼，我靜靜地呆在花果山，每天看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌，直到，八戒尋找我，你出事了。
可是我要怎樣相信他的話，會(huì)不會(huì)是你讓他把我?guī)ピ俅涡呷栉遥课要q豫了，一顆心被敲成碎片便難修復(fù)，可八戒緊張無(wú)措的表情讓我十分不安，我還是惦記著你，我多么沒(méi)用，因?yàn)閻?ài)，我還是選擇信任。
我是只石猴，可我的心是水做的，我對(duì)師父有無(wú)比忠誠(chéng)的愛(ài)，正如他對(duì)我的愛(ài)也深似海洋，我相信西去的路會(huì)很順利，因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍?/p>
因?yàn)閻?ài)，所以信任！
關(guān)愛(ài)作文 篇8
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆、沒(méi)有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字�。�
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問(wèn)我：“你為什么不寫啊？”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來(lái)�？墒牵@節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛(ài)之手，打開(kāi)自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳�有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的`心靈，有如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。
也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是："一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象��！ 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象�。� 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
關(guān)愛(ài)作文 篇9
無(wú)盡芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。朋友像醫(yī)生，關(guān)愛(ài)像膏藥。朋友使心靈不再孤獨(dú)，關(guān)愛(ài)使心靈得到安慰。關(guān)愛(ài)別人，也是在關(guān)愛(ài)自己。
四年級(jí)的一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。她走進(jìn)教室，羞澀的低著頭，悄悄的用余光瞅了瞅四周的同學(xué)，順著班主任老師指的方向慌忙走到一個(gè)空座位上。
中午放了學(xué)，在我們小飯桌排隊(duì)盛飯的時(shí)候，我正巧站到了她后面。我拍了拍她的肩膀，她顯然被嚇了一跳，我說(shuō)：“你就是新來(lái)的同學(xué)吧 ?你叫什么名字?”她怯怯的說(shuō)：“我叫……張慕涵，你是…..哪個(gè)班的?”我笑到：“知道你轉(zhuǎn)來(lái)的，還能有幾班的同學(xué)啊!”于是我們交談起來(lái)，談得很投機(jī)。從此以后我們成了形影不離的好朋友，一起去小飯桌，一起玩游戲，快活親密的像一個(gè)人。
可是，再好的'朋友也有吵架的一天。天有不測(cè)風(fēng)云，很多同學(xué)成為了她的朋友，漸漸的我們疏遠(yuǎn)了，雖說(shuō)還坐在一起，但是一句話也沒(méi)有了。我們創(chuàng)造了一個(gè)新紀(jì)錄-----一個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話。
眼看著我們的友誼大樹(shù)漸漸枯萎，可是卻沒(méi)有一個(gè)人去澆水、施肥，樹(shù)葉上也閃著冰冷的淚珠。
有一天，我忘記記作業(yè)了，別的同學(xué)放學(xué)已經(jīng)走得差不多了，正好她在值日，走投無(wú)路只好去問(wèn)她。我忐忑不安的想，如果她不告訴我，那我……可是我的擔(dān)心是多余的，她不僅告訴了我作業(yè)，還關(guān)切的說(shuō)：“今天的作業(yè)，老師說(shuō)要求簽字，你可別忘了哦!”那一刻，她的話像一碗熱騰騰的雞湯，溫暖了我的心靈，融化了我心中的冰塊。從此，我的身邊又多了一個(gè)人，兩個(gè)人又變成了一個(gè)人。一切又重新開(kāi)始。
友誼是播下種子，慢慢的生根、發(fā)芽，兩個(gè)人的樹(shù)需要共同哺育。如果有了傷口，要用關(guān)愛(ài)的創(chuàng)可貼修復(fù)。兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，就這樣
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