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      2. 關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2023-11-22 14:21:31 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        (優(yōu))關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu))關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇1

          一天清晨,太陽(yáng)公公剛剛露出半邊臉,小亮就起床了。他說(shuō):“我該去公園晨練了!闭f(shuō)完,小亮就快步向公園跑去。

          公園里的景色可人類美了!有藍(lán)藍(lán)的天空,天空上還飄著幾朵白云,像棉花糖一樣慢慢移動(dòng)著。遠(yuǎn)處還有小山,山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù),就像給小山披上了綠外套。還有五顏六色的小花,鑲嵌在綠草叢中格外醒目。公園里的空氣非常新鮮,有很多人喜歡到這里游玩。

          小亮開(kāi)始做新學(xué)的廣播體操,他伸伸胳膊,抬抬腿,然后蹦蹦跳跳,突然,小亮聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音,他側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是從那邊的大樹(shù)下發(fā)出的聲音,小亮急忙跑過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀被一個(gè)調(diào)皮鬼拿彈弓打傷了,獻(xiàn)血流了一地,虛弱的小鳥(niǎo)用非常害怕的眼神看著小亮,好像在說(shuō):“救救我吧!”小亮趕快把小鳥(niǎo)捧在手心里,飛快的跑回了家,一進(jìn)家門(mén)小亮氣喘吁吁的跟媽媽說(shuō):“媽媽,我從公園撿到了一只小鳥(niǎo),它受傷了,你快拿出藥箱,我給它包扎一下吧!”媽媽立刻放下手中的活,拿出藥箱,小亮先把酒精拿出來(lái),再用棉球沾上酒精給小鳥(niǎo)消毒,再拿出止血藥給小鳥(niǎo)止血,小鳥(niǎo)的雪很快就止住了,小鳥(niǎo)又拿來(lái)紗布,小心的.包扎好,然后給小鳥(niǎo)喂了食,喝了水。每天放學(xué)后,小亮都要非常精心的照顧小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也漸漸的健康了,可以在屋里飛了兩圈了。

          一天,媽媽說(shuō):“該把小鳥(niǎo)放生了!毙×劣悬c(diǎn)舍不得,因?yàn)樗呀?jīng)跟小鳥(niǎo)建立感情了,但是小亮突然想起老師說(shuō)的一句話:“大自然才是小鳥(niǎo)的家!毙×辆桶研▲B(niǎo)帶到了公園里,戀戀不舍的小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你小亮。“

          望著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),小亮開(kāi)心地笑了。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇2

          發(fā)生在我身上的事數(shù)不勝數(shù):有長(zhǎng)有短,有喜有憂…………至今仍有幾件事不能忘懷。

          1996年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會(huì)幸福美滿,誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當(dāng)中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子,拿我當(dāng)親生兒子看待,每當(dāng)早中晚吃飯時(shí),總會(huì)追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長(zhǎng)大,一眨眼,已小學(xué)一年級(jí)了。

          當(dāng)時(shí),我和媽媽(因?yàn)樾r(shí)候剛會(huì)說(shuō)話時(shí)跟著姐姐一起叫媽媽的)一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),我便奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽,這里怎么沒(méi)有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”像這樣語(yǔ)氣的話我不知聽(tīng)過(guò)多少回,每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。

          姑媽小時(shí)候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí),每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前,問(wèn)這題,問(wèn)那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。

          在夏天,姑媽在我睡著以后,便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí),他還拿起我的'故事書(shū),繪聲繪色地講起來(lái),讀到寓言時(shí),她會(huì)把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。

          現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了,but,每當(dāng)放假,我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車,去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。

          在我的記憶中,給我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的親人那便是在我心目中愛(ài)戴的姑媽!。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇3

          關(guān)愛(ài)是什么?

          寒冷的冬夜,媽媽關(guān)來(lái)的熱牛奶;

          身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;

          面對(duì)嘲笑,父母給予鼓勵(lì)的眼神……

          生活需要關(guān)愛(ài)。

          你要知道:人是很容易被感動(dòng)的,而感動(dòng)個(gè)人的未必都是巨大的投入,慷慨的施舍,一個(gè)溫馨的微笑,熱情的問(wèn)候,就足以在人的心靈灑下一片陽(yáng)光。

          過(guò)年時(shí),我把每包包著20元的“壓歲錢(qián)“給了父母,父親驚奇地問(wèn):”你中彩了嗎?“一句話問(wèn)得我眼睛濕潤(rùn)了我為父母的知足而感動(dòng)。為自己多年來(lái)對(duì)他們的忽視羞愧。多少年來(lái),我們一心想逃離的`家,有著多少鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)啊。也許,父母給予我們,撫養(yǎng)的辛勞,成長(zhǎng)的牽掛是我們無(wú)法報(bào)答的,但不要忽視一個(gè)熱情的問(wèn)候,一個(gè)尊敬的舉動(dòng)。一點(diǎn)體貼和關(guān)注。這些都能成為老人夏天的清涼,冬天的溫暖。愛(ài)需要表達(dá)。

          也許,我曾把你們善意的嘮叨當(dāng)成刺耳的絮聒;也許,我曾把你們的愛(ài)的束縛當(dāng)成捆身的繩子;也許,我曾用話語(yǔ)化為無(wú)情的刀刃,觸動(dòng)你們心頭厚厚的繭;也許,我曾粗魯?shù)亟馊ド砩系睦K子,卻忽視了你們眼角的淚,也許……

          爸爸媽媽,忘記我的錯(cuò),記得我的好,盡管,我的張狂讓你們的雙鬢過(guò)早的催化成霜,但我會(huì)用青春的笑容撫平你們心頭的繭,拭去你們眼角的淚。

          在生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),還要體會(huì)關(guān)愛(ài)。

          清晨,媽媽把一盆熱騰騰的水放在爸爸的身邊,中午,一池溫水涌入爸爸的心田,傍晚一層厚厚的棉被遮住了往日的嚴(yán)寒,春夏秋冬,爸爸那忙碌的背影穿梭在天間……

          夕陽(yáng)斜照大地,有這樣一幅畫(huà)面:

          微風(fēng)輕拂,爸爸撫著媽媽,我沉睡在媽媽的懷中,睡了那么甜,那么美。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇4

          關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是體貼,是夜半時(shí)分書(shū)桌上不涼不燙的白開(kāi)水;關(guān)愛(ài)是溫馨,是病床前幽香的百合;關(guān)愛(ài)是同情,是乞丐碗中一枚枚錚亮的硬幣;關(guān)愛(ài)是關(guān)注,是山區(qū)孩子捧著書(shū)本的喜悅。

          若不是本著對(duì)天下寒士的關(guān)愛(ài),杜甫怎會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感嘆?若不是悟透年邁母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),孟郊怎會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的傳唱?若不是有著對(duì)天下人民的'關(guān)愛(ài),龔自珍怎會(huì)有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的佳句?又怎會(huì)有陶淵明筆下“土地平曠,有良田美池桑竹之屬”的人間仙境?

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

          歷史的車輪駛過(guò),揚(yáng)起塵土飛揚(yáng),人生的幕布拉下,銘記著關(guān)愛(ài)的馨香。而在現(xiàn)今的社會(huì)中,人們又以更高的精神層次,賦予關(guān)愛(ài)一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。

          人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼的關(guān)愛(ài)可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前。

          滄海橫流,方顯英雄本色!對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)愛(ài),使他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,他在危險(xiǎn)面前,根本不需要選擇,這瞬間的決定源自內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而起,又悄悄回到了人群中去。短短四十分鐘,人們銘記住他的名字——魏青剛。

          縱橫中華五千年,當(dāng)歷史的車輪駛過(guò),當(dāng)人生的幕布拉下,人世間永恒不變的,還是關(guān)愛(ài)。

          學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。仇恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而關(guān)愛(ài),卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。關(guān)愛(ài)別人,可以讓生活更輕松愉快。關(guān)愛(ài)別人,可以讓我們有更多的朋友。關(guān)愛(ài)別人,就是解放自己,還心靈一份純靜。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇5

          愛(ài)是溪流,充足茫茫大海;愛(ài)是大海,蒸發(fā)成朵朵白云;愛(ài)是白云,變化成甘甜雨露;愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事,讓我感受到愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。每次想起它,我都提醒自己應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我的同學(xué)李輝洋,是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)。

          那天一大早我就很不舒服,有氣無(wú)力的,很想早點(diǎn)回去休息,可我是值日生,得留下來(lái)打掃衛(wèi)生。于是,我問(wèn)值日長(zhǎng):“今天我不舒服,能不能讓我先回家休 息?”值日長(zhǎng)告訴我可以,但是要我找人替補(bǔ)。我聽(tīng)了,立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué),不料,他們都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,我聽(tīng)了,很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻,希 望她可以幫我做個(gè)值日。誰(shuí)知她一聽(tīng),頭也搖得像個(gè)撥浪鼓,不好意思地說(shuō):“今天晚上我確實(shí)有事,幫不了你啦!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想: 哎,大家都很忙啊,看來(lái)今天我還是要自己做值日呀。這時(shí),李輝洋來(lái)到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)幫你做值日!蔽衣(tīng)了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵, “不會(huì)吧?”我問(wèn)道!霸趺床粫(huì)呢?”李輝洋調(diào)皮地說(shuō)到。“你為什么要替我作值日呢?”我反問(wèn)道!澳憬裉鞖馍缓茫隙ú皇娣。更何況袁老師常說(shuō),同學(xué) 之間要互相幫忙!崩钶x洋笑著說(shuō)道。我聽(tīng)了,頓時(shí)心暖洋洋的,心想:多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽?jī)差,對(duì)他十分 冷漠,每一次都故意視而不見(jiàn),頓時(shí)臉上火辣辣的`。

          以后每一次想起這件事,我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨:愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。同學(xué)們,讓你我伸出援助之手,使世界充滿愛(ài),讓生活開(kāi)滿真、善、美、的鮮花吧!

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇6

          愛(ài)是無(wú)私的。在世界上有多少人在過(guò)著流離失所的生活,你知道嗎?世界上有多少人背井離鄉(xiāng),最終客死異鄉(xiāng),你知道嗎?世界上有多少人放棄肉體,出賣(mài)靈魂,只為了生存,你又知道嗎?大家都需要愛(ài)啊!主動(dòng)幫助自己身邊的人,這樣你就不只拯救了一個(gè)人,而是拯救了整個(gè)世界。不需要你的金錢(qián),只需要你輕輕的一句話,一句洋溢著愛(ài)的話。愛(ài)是無(wú)私的,盡管伸出你的臂膀吧。

          在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上,在荒僻的茅屋后,有多少人需要我們的幫助呢?不計(jì)其數(shù)。想象一下,當(dāng)一個(gè)將要失去生存意志的人,突然間有人對(duì)他說(shuō)出一些鼓勵(lì)性的話時(shí),猶如雪中送炭。就像是在昏暗的世界里,天空突然間被捅出了一個(gè)窟窿,一道劍般的光芒照在大地上,每捅出一個(gè)窟窿,就多一道光芒,剎那間,心里就變得暖暖的。這么有意義的事,誰(shuí)不愿意做,而誰(shuí)又愿意看著一個(gè)人繼續(xù)墮落下去呢?

          在同一個(gè)生存環(huán)境里,如果你每個(gè)月吃得飽穿得暖的話,那么你已經(jīng)比世界上80%的人要幸福。而那80%的人正是需要我們?nèi)リP(guān)注去愛(ài)的人。他們就像是剛出生的雛鳥(niǎo),他們需要人去呵護(hù);需要人去打開(kāi)他們的心靈,去了解他們的`窮苦,他們的艱難;他們需要一雙大而有力的手來(lái)把他們從落伍的行列中拉上來(lái);他們需要…。放下偏見(jiàn),就如打破了人與人之間的隔膜。想象一下,當(dāng)大家都變得富裕平等,個(gè)個(gè)相處得融洽和諧,那可是一件多么美的樂(lè)事。

          盡力幫助那些需要幫助的人,就是要使所有不幸的人重新得到幸福,就是讓這個(gè)世界處處充滿溫暖與和平。讓我們都獻(xiàn)出愛(ài)心吧,讓愛(ài)心去溫暖一切不幸的人們,讓愛(ài)溢滿這個(gè)美好的世界!

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇7

          愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;

          愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;

          愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;

          愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。

          ——題記

          世界因我們的成長(zhǎng)在不斷變化,但有一樣?xùn)|西,它永恒不變。

          它是媽媽的撫摸、爸爸的懷抱、老師的教導(dǎo)、朋友的`安慰。你猜猜,它是什么?對(duì)了,你真聰明。它就是關(guān)愛(ài)!

          5歲,媽媽背著我,一步一步走向那個(gè)用土磚造成的幼兒園,那是我第一次走向陌生的課堂,我是班上最小的孩子,我怕大家欺負(fù)我,于是不敢與他們交往,可是,那一張張笑臉就像一只催化劑,讓我融入他們其中。那時(shí)的快樂(lè)、高興,是我腦海里中一道亮麗的風(fēng)景線。我第一次嘗到了關(guān)愛(ài),有一種說(shuō)不出的甜蜜,于是,我繼續(xù)向前。

          7歲,我已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)已不是那么輕松,它是慢慢的、慢慢的加重對(duì)你的壓力。冬日的嚴(yán)寒和學(xué)習(xí)的緊張已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,這時(shí)媽媽為我當(dāng)起了火把:早上6點(diǎn)與我一起起床一邊幫我穿衣服一邊背誦昨晚的詩(shī)詞。這是媽媽給予了我關(guān)愛(ài),讓我取得了又一次成功。

          11歲,我已經(jīng)在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大了,老師不斷的鼓勵(lì)我,催我上進(jìn),可我真的已經(jīng)無(wú)能為力。這時(shí),爸爸的話回響在我耳邊“吃得苦中苦,方為人上人”關(guān)愛(ài)讓我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。于是,我有了一股拼勁兒,我拼、我愛(ài)拼,我善于拼!在人生的跑道上,我又一次遙遙領(lǐng)先。

          關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);

          關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;

          關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;

          關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!

          后記:人,在關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,關(guān)愛(ài),在世界里長(zhǎng)大。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇8

          她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……

          她的'優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

          記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。

          我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……

          給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同……

          這就是心腸善良,喜歡關(guān)愛(ài)他人的她。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇9

          我到此刻遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情,讓我最記憶深刻的一件事,就是有一天,我到家門(mén)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙,鄰居幫忙了我。

          這天下午,我走在回家的小道上,太陽(yáng)也快下山了,我到到家門(mén)前,此時(shí)突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想,這天,媽媽出差,爸爸加班。

          就在我著急的時(shí)候,一位素不相識(shí)的`阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“小朋友,你就是不就是沒(méi)有帶鑰匙?要不要,我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣貌,又說(shuō):“我就是你們的新鄰居,可能你們還不明白吧,我上周剛搬過(guò)來(lái)!焙孟裼羞@么回事,于就是,我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸,告訴他一聲后,我就到了鄰居家。

          我一進(jìn)她家門(mén),她就給我拿拖鞋,然后對(duì)我說(shuō):“此時(shí)你去客廳做作業(yè)吧。做完了,能夠看一會(huì)電視!蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候,她卻不假思索地說(shuō):“不要緊的,在我家吃飯吧,家里就我一個(gè)人!

          等到虼了晚飯后,她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。

          “叮咚、叮咚……”,打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō):“肯定就是你爸回來(lái)了接你了,準(zhǔn)備一下吧!卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后,把我接回了家。

          這件事過(guò)后,我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候,不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)就是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中,多完美啊。讓我們行動(dòng)起來(lái),幫忙和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人,讓他們感受愛(ài)的力量,用愛(ài)溫暖人間!大家的愛(ài),能化解一切困難和仇恨。記。簮(ài),在身邊,愛(ài),在人間!

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇10

          生活中的許多時(shí)候,人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,可能在于一句善意的謊言;可能在于一句親切的問(wèn)候;也可能在于不經(jīng)意的掩門(mén)、叩門(mén)聲中的一聲清響而我認(rèn)為一次留堂就足夠表示劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是滿滿的'。

          有一次,因?yàn)槲覜](méi)有背好《誡子書(shū)》,被老師留堂。老師教我們背書(shū)的方法就是抄十次。

          這篇短短的《誡子書(shū)》對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)講十分簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這種屬于中下等的同學(xué)來(lái)講是十分困難的。劉老師陪伴我們度過(guò)了一個(gè)下午,到了五點(diǎn),老師下去做操,一邊做操,還不忘叫我們下去背書(shū)。因?yàn)楸惩昃涂梢曰丶也挥冒ゐI。有位同學(xué)看見(jiàn)劉老師快走到課室了,大喊:劉老師來(lái)了,全部人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師上來(lái)后,說(shuō):不要一味地抄,要邊抄邊記,一小段,一小段地背,再一句一句地寫(xiě),最后你就可以整篇背下來(lái),一定要記住不要一味的抄。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師的兒子也來(lái)了,她一手拿著書(shū)給兒子聽(tīng)寫(xiě),一邊聽(tīng)我背書(shū),我背不下去了,就回到原位繼續(xù)練。當(dāng)她聽(tīng)完兩個(gè)同學(xué)背書(shū)后,都會(huì)舉起手把額上掉下的頭發(fā)甩上去,然后,繼續(xù)聽(tīng)我們背誦。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的認(rèn)真努力我終于可以去老師那兒再次接受考驗(yàn)背書(shū)的結(jié)果是否能通過(guò)。因?yàn)樘o張了,我拉了拉衣服的鏈條,把本子放在身后,卷起來(lái),劉老師聚精會(huì)神地聽(tīng)著,每當(dāng)我背到不熟練的地方時(shí),她總不忘提醒我,提醒時(shí)會(huì)舉起手放在胸前,上下擺動(dòng),說(shuō):停,應(yīng)該是。在老師的提醒下我終于,可以背下來(lái)了。這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。天已完全黑了,像黑鍋底一樣,后來(lái)聽(tīng)說(shuō),劉老師為我們奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)鐘。

          劉老師寧愿自己和他的兒子挨餓,也要我們背過(guò)關(guān)《誡子書(shū)》》難道這還不足以證明劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇11

          一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開(kāi)母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃,還是已進(jìn)入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛(ài)是偉大的,偉大的母愛(ài)是通過(guò)生活中的小事坦然反映出來(lái);母愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)私的母愛(ài)是因?yàn)槟赣H把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛(ài)是真摯的。真摯的母愛(ài)是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來(lái)。

          這些話,曾有人說(shuō)過(guò)。

          母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是什么?從小,我們就得到了母愛(ài),但卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任,母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是什么?我們卻一直無(wú)視它,母愛(ài)是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的`東西叫母愛(ài),母愛(ài)就像春天的雨露一樣,輕輕悄悄滋潤(rùn)了我們的心田,母愛(ài)就像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切的困難阻礙,母愛(ài)就像燈塔,為我們指引光芒,母愛(ài)就像陽(yáng)光,為我們帶來(lái)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

          如果有人說(shuō),世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話,那就是母親對(duì)子女的愛(ài);如果有人說(shuō),世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們淚流滿面,那就是母親對(duì)子女的愛(ài);如果說(shuō)世界上還有哪一種愛(ài)可以讓我們放棄一切,那就是母親對(duì)子女的愛(ài)。母親對(duì)子女的愛(ài),是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒(méi)有一個(gè)母親是不愛(ài)自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光,母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就算失敗了,也不要輕易放棄的天使。

          即使歲月奪走了母親的容顏,但在我心里,母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的,在我心里,母親依然是溫暖我心里,滋潤(rùn)我心靈的雨露,灌溉我心靈的沃土,母親是美化我心靈的天使。母親,在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變,我心里天使般的存在……

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇12

          人們之間相互關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在,只需我們?nèi)ンw味,就會(huì)發(fā)明此中的打動(dòng);但它多是一件眇乎小哉的大事,但卻表現(xiàn)了此中關(guān)愛(ài)與了解。

          愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;愛(ài)是在別人煩躁時(shí),講的一個(gè)笑話……

          那是去年的事了,爸爸帶我出去玩,望著車外燦爛的陽(yáng)光,我的心情就特別好。公共汽車到了一站,停下了,我剛要下車我玩一會(huì),突然從外面上來(lái)一個(gè)拿著幾大包東西,抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒,好像是從外地來(lái)的。我的屁股剛抬起一點(diǎn),但是又好象是被誰(shuí)推了一下,又坐下了。我知道,我不想讓座,可是我又緩緩地站了起來(lái)。天使和惡魔打了起來(lái),惡魔和天使戰(zhàn)斗了一番后,惡魔還是把天使打敗了。就在這還沒(méi)有人讓座的情況下,一個(gè)二十多歲的小伙子終于讓出了自己的座位,那位婦女十分感激。車又到了一站,車上的.人漸漸多了起來(lái)。突然,不知怎么,車子突然來(lái)了個(gè)急剎車,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的腳。那位男青年說(shuō):“你學(xué)雷鋒干嘛踩我腳?”小伙子說(shuō)“對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)。”車終于到了終點(diǎn)站,大家都急匆匆的向車下走。忽然,一聲聲響,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微風(fēng),吹起了小伙子的褲角。大家大吃一驚,他是一個(gè)殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲,然后臉霎時(shí)間紅了。那位男青年不見(jiàn)去向,我想:他也臉紅了吧?

          我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

          關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇13

          關(guān)愛(ài),就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài),就像一個(gè)太陽(yáng),給予我們無(wú)窮的力量;關(guān)愛(ài),讓人充滿信心……

          生活中,人與人之間的愛(ài)是必不可少的,它拉近了人們的距離,它讓這個(gè)世界更有朝氣,更加多姿多彩!有一件事,它長(zhǎng)期存有我的腦海里,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          一個(gè)濕漉漉的下午,雨一直淅淅瀝瀝的下著,大街上依舊人來(lái)人往,熱鬧非凡。五顏六色的雨傘像一朵朵漂在水面上的`鮮花,很美;來(lái)來(lái)往往的行人歡笑地走過(guò),雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,“噼噼啪啪”地奏著動(dòng)人的樂(lè)章。一個(gè)瘦弱的小女孩,混雜在熱鬧的人群中獨(dú)自靜靜地走著,她沒(méi)有打傘,雨水一滴一滴順著她的臉頰慢慢地滑落,她不禁打了個(gè)寒顫,“好冷”,她想。她是個(gè)孤兒,從小失去了父愛(ài)和母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊!芭!”她腳下一滑,跌倒在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦地掙扎著。過(guò)往的行人很快就把她圍住,小聲地議論著:“看,她多可憐呀!”“她為什么不打傘呢?”行人的憐憫使她更加地難過(guò),她想告訴人們,她需要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口。正在她思潮澎湃的時(shí)候,忽然感覺(jué)到有人在向她走近,她抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)黝黑的小男孩正站在她的面前,左手撐著一把破舊的小雨傘,臟乎乎的右手友善地向她伸來(lái)。女孩想了想,感激地把她那雙顫動(dòng)的手放在小男孩的手里。小男孩笑了笑,露出一排潔白的牙齒,小心地把她從地上拉了起來(lái),并把左手的舊雨傘交給了女孩,然后轉(zhuǎn)身消失在茫茫的細(xì)雨中。女孩怔在那里,一切還沒(méi)有來(lái)得及表達(dá),望著小男孩漸行漸遠(yuǎn)的背影,流下了幸福的淚水。

          雨,還在淅淅瀝瀝地下著,天氣也越來(lái)越冷,而在女孩的心中,此刻卻感到無(wú)比的溫暖,她邁著堅(jiān)定的步伐,幸福地向著家走去。

          這件事已經(jīng)過(guò)了一年多了,每當(dāng)我生活或?qū)W習(xí)中遇到挫折的時(shí)候,它便會(huì)在我的腦海中出現(xiàn),告誡我這個(gè)世界到處充滿愛(ài),讓我們勇敢地面對(duì)困難。

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