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        時(shí)間:2023-09-14 18:14:25 關(guān)愛 我要投稿

        【合集】互相關(guān)愛作文15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的互相關(guān)愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【合集】互相關(guān)愛作文15篇

        互相關(guān)愛作文1

          我的生活中有許多愛的故事,父母的愛,朋友的愛,親人的愛……但我今天要寫的是同學(xué)之間的愛。

          故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候,我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí),玩耍的`同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈,我好不容易擠了進(jìn)去,看見了班長正在哭,等我問明白原因后慈愛知道班長的太陽穴被其他班的同學(xué)打腫了。

          我們慢慢地扶著班長,扶到她的座位上。大家都在想辦法,這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說她有辦法,她說要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用,后來她解釋說用血在班長的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血,最后,學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來,鮮血流了出來?粗@樣的場景,我不禁流下了眼淚,最后還是偷偷地擦去了眼淚。

          后來我明白了這樣救班長的方法不對,但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛和友誼有多深。其實(shí),我寫的并沒有當(dāng)時(shí)的感人,但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里,我就感到滿足了。

        互相關(guān)愛作文2

          從小到大,我身邊都是關(guān)心我的人。我有一個(gè)愛的儲(chǔ)蓄罐。慢慢地,慢慢地,過了很長一段時(shí)間,愛的儲(chǔ)蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。

          所以,愛情,被纏住在我身邊,不遠(yuǎn)處,從來沒有放棄過,愚蠢的我沒有得到任何獎(jiǎng)勵(lì),一直是沉默的生活。但對于那些擔(dān)心我的人來說,當(dāng)我拿出愛做有意義的事情時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我把愛取出去香水時(shí),他們會(huì)很悲傷,非常悲傷,感覺他們的愛無法被理解。

          一轉(zhuǎn)眼,我就在這五彩繽紛的世界面對初中,很難對與錯(cuò),真與假,善與惡之間的區(qū)別。它越來越感覺到愛-那強(qiáng)烈的味道。初中英語家教,鼓勵(lì)語文老師拍拍我歡呼的.肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學(xué)校的管理說話垃圾的擔(dān)憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎(chǔ)上,我沒有感到孤獨(dú)這種精神道義上的支持。

          “每次,我都很孤獨(dú)。每一次我知道,我總是有兩只無形的翅膀,和我一起飛翔,飛過希望!闭缒鞘赘杷f,對我來說,“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會(huì)更加珍惜它。

          現(xiàn)在,我心里的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)裝滿了,我想做的,就是要做的,就是要回報(bào),回報(bào)這顆心,一份真摯的愛。我也想到了一個(gè)好辦法,我要奉獻(xiàn)給這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

        互相關(guān)愛作文3

          關(guān)愛,是一種美德,多么人們想得到它,可它卻來無影,去無蹤。

          那天天氣十分惡劣,窗外濕淋淋的,正下著傾盆大雨,公交車內(nèi)十分熱鬧,有小孩的`哭聲,有議論聲……車內(nèi)還有一股難聞的味道,那就是煙味,

          雖然窗外下著傾盆大雨,但是打車的人卻不止十多個(gè)。

          聞聲中,一位老奶奶走上了車子,臉上布滿皺紋,拿著拐杖,重心不穩(wěn),售票員顧及到老奶奶的生命安全,在車內(nèi)大聲喊:“有沒有人給老奶奶座。”車?yán)秫f雀無聲,不過一會(huì)兒,車?yán)镌械臒狒[變得更大聲了。

          售票員阿姨發(fā)出一聲嘆息,老奶奶對售票員說沒事的,站站也好。

          我顯些有一些可憐老奶奶,但我心想:“如果我讓了位置,自己不僅會(huì)有危險(xiǎn),還會(huì)摔跤,但如果不讓,又良心過意不去。但我又想起一句名言:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          我的心里產(chǎn)生出了矛盾,我又想起了平時(shí)雖然說起來容易,但做起來就不是那么容易的事情。

          我顧及不了那么多了,隨口大聲喊道老奶奶請坐?衫夏棠虆s沒座,她說我是小學(xué)生,是應(yīng)該我們座。

          尊老愛幼,現(xiàn)在又能有幾個(gè)人做到。

          雖然讓座是一個(gè)站起身的動(dòng)作,但現(xiàn)在又能有多少人做到呢?

        互相關(guān)愛作文4

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。

          “嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著,我便鉆進(jìn)了人群里。只見一位小女孩正在哭著,她的腳被自行車輪卡住了,她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何應(yīng)對。她用手機(jī)撥打了電話,可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。

          一位男士說:“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來!币晃慌空f:“不對,先應(yīng)該把鋼板剪斷,然后再慢慢地把腳拿出來!币晃淮髬屨f:“我們應(yīng)該把警察叫來處理這件事情!痹谌巳旱挠懻撀曋,不約而同地走來了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿著鑷子,一位穿紅衣服的'少年,手里拿著螺絲刀,一位穿藍(lán)衣服的少年,手里拿著錘子。

          他們一來就像約定好了似的開始分工,白衣服的少年負(fù)責(zé)把鋼板剪斷,把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負(fù)責(zé)安慰小女孩。藍(lán)衣服的少年負(fù)責(zé)把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下,小女孩的腳終于“脫險(xiǎn)”了。

          夕陽西下,那位母親正要道謝,可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。

          。∈郎线是好心人多。

        互相關(guān)愛作文5

          人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,才會(huì)使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人——小明。

          還記得那一次……那一天,陽光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和小明一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了……我和小明正說說笑笑的'走著,過馬路時(shí),有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時(shí),小明馬還是那個(gè)把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。

          現(xiàn)在,我和小明的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。

        互相關(guān)愛作文6

          關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的'美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。

          記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。

          到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會(huì)就過來拿。”我說:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來!蔽液蛬寢屨f了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。

          雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。

        互相關(guān)愛作文7

          我有一個(gè)同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩,形影不離。

          一次,我和她玩游戲,比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結(jié)果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結(jié)果不小心踩到她的.鞋,摔倒了。我爬起來一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來,一邊問我:“你沒事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”

          到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用碘酒給我消毒,她則忙著拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學(xué)了,爺爺來接我,發(fā)現(xiàn)我摔傷了,就帶我去醫(yī)院,拿了藥才回家。

          第二天上學(xué),她見到我就問:“你好點(diǎn)了嗎?”我說:“好點(diǎn)了,謝謝你的關(guān)心!彼f:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的。”

          我很幸運(yùn),有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。

        互相關(guān)愛作文8

          人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

          在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的'光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

          “有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

        互相關(guān)愛作文9

          想到王先生,我的心是溫暖的,充滿了感激。

          星期三下午放學(xué)后,因?yàn)閶寢尣辉诩,我不知道去哪里,很著急,王老師走過來,她親切地看著我說:跟老師一起回家吧!

          望著我還在猶豫,王小姐伸出手,牽著我的小手去了她家。我覺得她的手很溫暖。

          到王某家,熱,可口的'飯菜我吃的王年底,我看著王那溫柔的眼神,不具有約束力,而美國和美國吃了一頓。全,王似乎知道我要睡覺一樣,他對我說:你睡一會(huì)兒。我躺在床上很快就睡著了。睡眠可能是香的香。王叫了一聲輕輕的我醒了過來。我在家里的媽媽驚訝五六次沒有醒來喊,王召喚出來我是怎么了?

          王先生帶我去學(xué)校。在路上,我看著王老師慈祥的眼睛,心想:她的眼睛在課堂上很嚴(yán)厲。她現(xiàn)在怎么能這么溫柔!

          我感謝王小姐的照顧。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好成績回報(bào)老師的愛。

          人與人之間的愛。

        互相關(guān)愛作文10

          想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

          星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!

          ”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

          到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了

          王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!

          我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,我必須要取得好的成績來回報(bào)教師的愛。

          人與人之間的關(guān)愛。

        互相關(guān)愛作文11

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

          一位老奶奶拄著拐杖,走了進(jìn)來,顫抖地從懷里摸出一個(gè)麻布包,交給工作人員,說:“我想用這些錢在家門口安一盞路燈,行嗎?”“錢是夠了,可您的'眼睛......”原來阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個(gè)老奶奶是盲人,可沒料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見,可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個(gè)路燈,經(jīng)常會(huì)有路人摔倒,聽著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼!崩夏棠探又f道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間,我的心中浮現(xiàn)了兩個(gè)字——感動(dòng)。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動(dòng)了我,作為一名少先隊(duì)員,我一定要向她學(xué)習(xí)。

          是!將心比心學(xué)會(huì)關(guān)愛,只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛,當(dāng)別人遇到了困惑的時(shí)候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進(jìn)她的心田。

          不是有一首歌嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人

        互相關(guān)愛作文12

          今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個(gè)車站,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的.皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。

          車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時(shí),有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!

        互相關(guān)愛作文13

          關(guān)愛同學(xué),就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

          關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的`動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

          有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        互相關(guān)愛作文14

          人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛,親朋好友間的關(guān)愛,即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛,且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。

          記得還是上小學(xué)四年級時(shí)發(fā)生的事。一次,下課時(shí),我和小伙伴們在操場上又跑又跳,很是開心。可糟糕的是,我和迎面跑來的男生“咣”的一下,撞在了一起。結(jié)果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。

          就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個(gè)男孩兒,連連詢問:“摔得怎么樣?活動(dòng)活動(dòng),看有沒有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后,可千萬要當(dāng)心啊!”一邊說著,一邊像個(gè)大人似的`為我們倆檢查“傷情”。

          說心里話,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn),使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。

          這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動(dòng),這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。

        互相關(guān)愛作文15

          夏天酷熱難耐,毛毛細(xì)雨打破了平時(shí)的寧靜,就像一場突如其來的暴風(fēng)雨。

          晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開心地看電視。突然,我媽媽說,"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。

          首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來,“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號。隨著一聲“擦”,火龍果被切開了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾,放在手上!痹趺戳耍瑢氊?”“哦,沒什么,只是不小心割破了我的手!薄榜R上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的`手,找了一把傘。"來吧,我們?nèi)メt(yī)院!”母親焦慮地說,走在細(xì)雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔(dān)心我會(huì)淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說,“沒關(guān)系!"

          當(dāng)我從醫(yī)院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。

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