關(guān)愛生命作文

關(guān)愛生命作文必備[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)愛生命作文1

　　生命是多么響亮的字眼，它既強(qiáng)大又脆弱。每個(gè)生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。世界上有許多東西可以重復(fù)；歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，只有生命，一去不復(fù)返，永不回來。

　　我在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上很少車，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的司機(jī)還沒有反映過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場面慘不忍睹，車上的人當(dāng)場死亡。

　　我們要注意安全，做好防范措施。由此可見，生命非常的`脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎В�去愛護(hù)它，如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。如果沒有生命，也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭，缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次，不會再有第二次機(jī)會將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。

　　我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。

關(guān)愛生命作文2

　　今天第一節(jié)課，鐘老師給我們講了一件十分嚴(yán)重的事情！深深吸住了我們的眼睛。

　　你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細(xì)語的，跟我們講解了一件關(guān)于生命的事件。事情是這樣的.，一位六年級調(diào)皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個(gè)“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。真是不應(yīng)該��！

　　接著，老師又警告了我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴(yán)格要求自己，才能過上一個(gè)健康、幸福、快樂的生活！

　　生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關(guān)愛別人，過好每一天。

關(guān)愛生命作文3

　　這個(gè)地球上66億人，每個(gè)人都不一樣，也有著很多殘疾人，有些就生活在我們美麗、富饒的城市里。

　　大家都知道第八屆殘運(yùn)會將會在浙江杭州舉行，殘運(yùn)會是一種讓殘疾人獲得榮譽(yù)、自信和驕傲的地方，這個(gè)賽場只屬于殘疾人，不屬于健全人。

　　最近，我遇到了很多殘疾人，他們都是盲人。都說了眼睛是心靈的窗戶，眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他們，我都十分可憐他們。

　　有一次，我坐三十路公交車，去我媽單位，我在等車時(shí)看見了一位殘疾人爺爺，他就是一個(gè)盲人，邊上一位叔叔，來一輛車玖像報(bào)站員一樣把這是幾路告訴爺爺，后來三十路來了，我才知道爺爺也坐三十路，我把爺爺扶上了車，車上的一位阿姨看見了，連忙起身把座位讓給爺爺。車開動了，司機(jī)叔叔也像報(bào)站員一樣，每到一站，就告訴爺爺這是什么站，他在我之前下車，我看見站在兩邊的.人都不約而同地去扶爺爺，我不禁熱淚盈眶。

　　是啊，我們周圍有很多殘疾人，我們要有一顆感恩的心，去呵護(hù)他們，保護(hù)他們。

關(guān)愛生命作文4

　　今天上午，同學(xué)們正在學(xué)校操場上做廣播體操，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空黑煙滾滾。開始有一些同學(xué)以為是暴雨來臨前的烏云，后來才知道是銅鑼灣廣場發(fā)生了一場重大火災(zāi)。

　　根據(jù)相關(guān)部門報(bào)道：本次火災(zāi)有6名被困人員，后已全部送至醫(yī)院救治。其中兩人出院，四人因搶救無效死亡。一場無情的火災(zāi)，奪去了四個(gè)年輕人的生命�；鹉�無情，這場火災(zāi)更讓我懂得了生命的無價(jià)。我想，如果每個(gè)人多懂得一點(diǎn)防火的.常識，學(xué)會保護(hù)自己，那就可以避免危險(xiǎn)和災(zāi)難。就讓我們來學(xué)習(xí)一些預(yù)防火災(zāi)的小知識吧！

　　在用完有電器設(shè)備后，一定要記得拔掉插頭，防止著火；

　　在有急事和外出的時(shí)候，一定要記得關(guān)掉電器電源，安全第一，特別是大功率的電器；在一個(gè)插線板上，不可以同時(shí)插很多插頭，這樣容易著火；一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)當(dāng)立即撥打電話119報(bào)警。

　　預(yù)防火災(zāi)，從我做起！希望我們每一個(gè)人都能夠從自己做起，從身邊消除火災(zāi)隱患，安全常記心中。

關(guān)愛生命作文5

　　人只有一次生命，我們絕不能拿著自己的生命開玩笑。為了我們今后的.美好生活，請大家要珍愛自己的生命。

　　交通安全，時(shí)時(shí)刻刻威脅著人們的生命安危，一起起車輛碰撞事件令人慘不忍睹。

　　幾年前，一個(gè)卡車司機(jī)正駕駛著一輛巨型卡車。當(dāng)時(shí)，這位司機(jī)正在喝汽水，一不小心，汽水罐掉了下去，掉在了腳邊。這位司機(jī)過了很久才發(fā)現(xiàn)，便彎下腰去拾汽水罐，手一輕，汽水漏了下來。這時(shí)，一輛小轎車猛地撞了過來，司機(jī)瞬間失去了知覺，現(xiàn)場一片血腥。

　　后來，警察經(jīng)過調(diào)查得知：那時(shí)，司機(jī)靠著自身反應(yīng)，踩了剎車。由于車輛長久老化和汽水的緣故，車輛的剎車失靈，所以才導(dǎo)致現(xiàn)在不可收拾的場面。

　　看著這一幕幕紅色的畫面，叫人毛骨悚然。

　　哎。人生就好像是一場賽車游戲，你追我趕。如果每個(gè)人再增加一份小心，增加一份靈感，增加一份視覺和聽力，那么，我們的世界就會多一份快樂和笑聲。

關(guān)愛生命作文6

　　生命只有一次，是多少錢都買不回來的，只有熱愛生命，相信你也會明白什么是生命，生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛生命的人。

　　星期六，我來到外公家吃飯。我跑向田野，可我怎么也找不到外公，突然在我眼前映入一個(gè)人影，原來是外公，可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的.?我吃了一驚，扶了外公回家，問了個(gè)明白，原來：

　　“外公在晚上的時(shí)候去賣菜，正在數(shù)錢，沒想到被一輛飛奔而馳的轎車撞了，導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷，骨頭嚴(yán)重壓傷�！蓖夤珦崦�著我的腦袋，對我說：“餓了吧，外公去給你捉魚。”“不用了，”我學(xué)著大人的口吻說，“魚也是有生命的，它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著，它們也同樣不想這么快就死亡，這么快就離開這個(gè)美麗的世界。”外公聽了頻頻點(diǎn)頭。

　　我奇怪的問外公：“外公，既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活，以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說：“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了，不管是笑著還是以后，我都要好好把握一分一秒，在這一分一秒之中，我一定要做一些有意義的事情，讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。

　　煞那間，我明白了生命的意義是生命——是珍惜!

關(guān)愛生命作文7

　　昨天，爸爸給我買了一只斗魚，我欣喜若狂，因?yàn)槲乙恢倍枷霌碛幸恢粚儆谖易约旱男�寵物。更讓我感到驚喜的是，爸爸給我買了一個(gè)小魚缸，專門飼養(yǎng)我可愛的小斗魚。

　　為什么說它是“斗魚”呢？因?yàn)槿绻�有一只斗魚遇到自己的同類，它就會把嘴“吻”在一起，斗到有一方死去，另外一方才會松開嘴。

　　它不僅好斗，還長得很漂亮呢！

　　魚店里的`叔叔說，斗魚的尾巴有分鳳尾和馬尾兩種。鳳尾斗魚的尾巴長得比較開，如同鳳凰的尾巴，而馬尾斗魚的尾巴，不用說，就是如同馬的尾巴一樣，比較小。我買的這一只斗魚，是鳳尾斗魚，它的全身是漸變的藍(lán)色，由頭部的深藍(lán)，漸變到身體的海藍(lán)，再到它那華麗尾巴的淺藍(lán)、翠綠，以及它與眾不同的下鰭成紅黑相間，可漂亮了。對了，還有它那成透明，又帶了一點(diǎn)點(diǎn)翠綠的小胸鰭，如同船槳一般在水中花來劃去，十分可愛！

　　我們家不僅養(yǎng)了斗魚，還養(yǎng)了許多植物和其他魚類。媽媽告訴我，不管是什么動植物，都是一個(gè)生命，我們要愛護(hù)好它們。我也會好好愛護(hù)好我的小斗魚，讓它茁壯成長。

關(guān)愛生命作文8

　　提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。

　　在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道�！叭俗顚氋F的、是生命，生命對于每個(gè)人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發(fā)自內(nèi)心的'感想�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守。

　　關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個(gè)盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻�，所以會有�?chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。

　　關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關(guān)愛生命作文9

　　關(guān)愛，無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也有關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們也要關(guān)心愛護(hù)她人，這樣世界上才會充滿愛。

　　在汶川大地震后，搜救隊(duì)在一個(gè)狹小的空間里，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親，雙手支撐著地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個(gè)嬰兒。

　　當(dāng)搜救隊(duì)將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現(xiàn)，那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了，但一直保持著那個(gè)姿勢。搜救隊(duì)的一名隊(duì)員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒，發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊(duì)費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來。

　　當(dāng)搜救隊(duì)在檢查嬰兒有沒有受傷時(shí)，發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條未發(fā)出的短信，上面赫然印著：“孩子，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛你的�！�

　　年輕的母親用她普通的血肉之軀，保護(hù)懷中的孩子，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。

　　當(dāng)我看到了這里，我潸然淚下，關(guān)愛甚至去用生命來交換自己孩子的生命。

　　母愛是偉大的`，特別是在有危險(xiǎn)的驟然降臨時(shí)，更是顯得出母親對孩子的關(guān)愛，我相信在大難來臨之季，我的母親也會保護(hù)我的。

關(guān)愛生命作文10

　　四（1）班里吵吵鬧鬧的，他們在干什么呢？哦！原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢！

　　走進(jìn)四（1）班這個(gè)教室里，你會發(fā)現(xiàn)，所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語，發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛生命的'故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

　　現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里，聽，一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好，我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎？霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期，患上了運(yùn)動神經(jīng)元疾病，使他下半身不能運(yùn)動�？墒�，他克服了身患?xì)埣驳睦щy，先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇，這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩，他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神，這一小組的同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

　　這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語交際，但四（1）班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色，這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美！生命是寶貴的，讓我們與生命之花共同綻放，讓我們和生命的力量一起躍動！

關(guān)愛生命作文11

　　現(xiàn)在社會上的人都知道關(guān)愛生命是最重要的。以前，我只知道只要有了錢，什么東西都可以得到。然而我錯(cuò)了，世上還一些東西是用金錢買不到的，就像人們常說的“給我一座金山，我寧愿要健康的身體�！币�?yàn)榻】档纳眢w才是掙錢的資本，我們每個(gè)人都要更加愛惜生命。

　　人們不但要關(guān)愛自己的生命，安全出行也是十分重要的。我們都乘座過火車，知道乘火車的時(shí)候，人不能站在兩節(jié)車廂的交叉口。如果站在那里不小的話，腳會弄傷到；特別要注意的.是上下火車的時(shí)候不要擠，萬一不小心掉到鐵軌下面去，那就可能有生命危險(xiǎn)；還有一點(diǎn)就是乘火車時(shí)要聽從指揮員的指揮。我們是知道的，火車平時(shí)是不停下來的，只是每到一個(gè)站才停一次，所以我們在火車行駛時(shí)不能私自跳下火車。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)“關(guān)愛生命，安全出行”。

關(guān)愛生命作文12

　　星期天的下午，我在陽臺上澆花，當(dāng)澆到最后一盆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)花盆里面好像有什么東西在動。仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻。我這一澆，它們都在濕泥土中了，它們不停地掙扎著。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險(xiǎn)”，我以為他們一定會趁著危險(xiǎn)還沒有來的時(shí)候馬上逃走�？墒牵�他們做出了讓我吃驚的舉動，這群“小不點(diǎn)”正在小心翼翼地爬向那些濕泥土。原來，它們想把自己的同伴救出來，一只、兩只、三只——它們一只又一只地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險(xiǎn)后，不停的擺動著觸須，好像在互相鼓勵著。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一只只有序地離開，像一條小小的黑龍，還像一只很長很長的筆，一直往前走。

　　我的心被感動了，小小的螞蟻在危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧和那種決不放棄的'精神，實(shí)在讓我震驚。

　　每個(gè)人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓生命釋放出更大的能量吧！

關(guān)愛生命作文13

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?

　　是的，我想過。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的'：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

　　故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

關(guān)愛生命作文14

　　一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。

　　同學(xué)們在上學(xué)騎車時(shí)，一定要高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

　　在道路上騎車時(shí)，應(yīng)當(dāng)在非動車道內(nèi)順序行駛，不要駛?cè)敕菣C(jī)動車道內(nèi)。不應(yīng)左邊行駛，不應(yīng)在騎車在道路之間行駛。

　　最重要的是，騎車時(shí)，不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

　　這兒有個(gè)小故事：

　　下午放學(xué)，五六個(gè)身著校服的中學(xué)生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的人群中互相追逐著。全然不顧機(jī)動車?yán)�叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術(shù)的高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又松開了雙手，還扭頭對同學(xué)說：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機(jī)動車道，連忙剎車，可是已經(jīng)來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經(jīng)醫(yī)生全力搶救，小明脫離了危險(xiǎn)，共用去醫(yī)藥費(fèi)1500多元，但右腿多處骨折，無法短時(shí)間內(nèi)回到學(xué)校。

　　文明了行不僅系著本身的.生命安全，正系著家人的擔(dān)擾。

　　珍愛生命，文明出行，從現(xiàn)在開始，從我做起吧！

關(guān)愛生命作文15

　　生命是脆弱的，因?yàn)樯�命只有一次；生命是偉大的，因�(yàn)樗�能�?chuàng)造無限的價(jià)值。那么，同學(xué)們，你們知道嗎？每天有很多人死于交通事故。你們可曾想過，生與死，往往只在一瞬間。

　　我還清晰地記得，在我4歲那年，就在我家門前，發(fā)生了一場車禍。

　　救護(hù)車聲、警笛聲、人們的`喧鬧聲，嘈雜一片。我只記得當(dāng)時(shí)2名醫(yī)護(hù)人員抬著一具血肉模糊的尸體，只聽見旁邊的老奶奶撕心裂肺的哭喊聲：“牛兒……我的兒啊……”莫名地，我也流下了淚水。

　　這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，樹上的花瓣悄然落下。誰也沒注意，一位姐姐——死者的女兒，她僵硬的雙手捧起散落的殘花，淚流滿面。

　　同學(xué)們，生命如此脆弱，你在馬路上每走一步，都有可能把你推向死亡的深淵。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路時(shí)要走斑馬線，要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時(shí)，方可過去。謹(jǐn)記不要闖紅燈。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，失去將不再擁有。珍惜生命，遵守交通規(guī)則從個(gè)人做起，別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命。

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