關(guān)愛(ài)生命作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)愛(ài)生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)生命作文1
什么是生命？生命的起點(diǎn)是希望，生命的終點(diǎn)是死亡，生命的過(guò)程是精彩，生命的本質(zhì)是有意義。
每當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)新生兒降臨到這個(gè)世界上，我們仿佛看到了未來(lái)的希冀，這就是生命的希望；每當(dāng)我們看到一位老人去世的時(shí)候，心里總會(huì)有一絲沉痛，這就是生命的終點(diǎn)給我們帶來(lái)的苦痛；我們敬愛(ài)的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那么樂(lè)觀的'面對(duì)生活，把所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的給他的學(xué)生，這就是生命的精彩；偉大的音樂(lè)家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫(xiě)出了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》，這就是生命的意義。
作為青少年的我們，在家要尊老愛(ài)幼，在校要好好學(xué)習(xí)，這樣才不愧對(duì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們的教育之情。
人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵！
關(guān)愛(ài)生命作文2
生命就像是一個(gè)多面體，它有脆弱的一面，也有頑強(qiáng)的一面，還有美好的一面。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐，走在大街上。眼前的一幕，使我呆住了，幾位大哥哥在玩耍，玩著玩關(guān)，他們一腳踏在草坪上，地面上的小草腰彎了，我禁不住地心怦怦直跳：小草也是一條生命��！它到底會(huì)不會(huì)再一次挺起經(jīng)的'胸膛呢？想著想著，我回家了，那天夜里，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。我想：小草一定不敢瑞挺直它的腰桿了吧！每二天一早，我仍然來(lái)到了那草坪的一旁，一看，我驚呆了，昨天幾位大哥哥踩彎了它們的腰，昨天晚上又下起傾盆大雨，這草坪里的草，不但挺直了它們的腰桿，反而還綠了許多呢！我一下子仿佛感受到了生命是多么地頑強(qiáng)呀！
生命雖然是短暫的，可它卻又是頑強(qiáng)的�！皼](méi)有花草，沒(méi)有樹(shù)莊，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不……”——《小草》這一幕使我忘不了，忘不了那些小草，忘不了那生命的頑強(qiáng)，我們要關(guān)愛(ài)生命，用生命來(lái)譜寫(xiě)一首美妙動(dòng)人的詩(shī)歌，用生命來(lái)創(chuàng)造那美好的明天。
關(guān)愛(ài)生命作文3
我們從小就受法制教育，在我的腦海里有句話深深地刻在的心里了，那就是‘法在心中，自然心安，法在心中，自然理得�！r(shí)侯父母經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則，不闖紅綠燈，車(chē)來(lái)時(shí)等到綠燈時(shí)才過(guò)馬路，不攀爬車(chē)輛，放學(xué)后及時(shí)回家；要正確食用東西，法霉的食物不要吃，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不貪圖小便宜，要到正規(guī)商店買(mǎi)食物；要尊老愛(ài)幼，不要欺負(fù)小朋友，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)徊灰o別人和自己帶來(lái)不便，這樣會(huì)讓自己走向深淵。
隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了。通過(guò)各種學(xué)習(xí)我知道了社會(huì)主義民主和法制教育的必要性，社會(huì)主義國(guó)家根據(jù)社會(huì)主義民主的原則，建立人與人之間的平等關(guān)系和個(gè)人與社會(huì)之間的正確關(guān)系；而社會(huì)主義民主的建設(shè)，又必須同社會(huì)主義法制建設(shè)相結(jié)合。對(duì)學(xué)生，通過(guò)小學(xué)的思想品德課，中學(xué)和大學(xué)的`法律常識(shí)課和憲法講座，少先隊(duì)和共青團(tuán)班級(jí)活動(dòng)，以及課外，校外活動(dòng)等進(jìn)行民主與法制的教育。
法律，是正義之火；法律，是光明戰(zhàn)士，法律，是慈祥老人；法律，是嚴(yán)厲智者。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得；所以，我們要做個(gè)知法懂法，守法，用法的好學(xué)生。
關(guān)愛(ài)生命作文4
我正做著美夢(mèng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我：“小懶蟲(chóng)、小懶蟲(chóng)起床了，和我一起到樓下的菜園去拔草，不然你就看不到好看的蝴蝶了�！薄昂茫梦荫R上就到�！蔽一卮鸬�。
不一會(huì)兒，我和奶奶就拿著小鏟來(lái)到菜園。樓下的菜園里種有許多的油菜，油菜開(kāi)花的時(shí)候就是現(xiàn)在，油菜花引來(lái)許多蝴蝶，看到那一片金黃色的油菜花，還有那在油菜花叢中飛舞的蝴蝶，我著迷了，開(kāi)始在油菜花從中捉蝴蝶。完全忘記了自己是和奶奶來(lái)拔草的。奶奶在拔草，還時(shí)不時(shí)的抬起頭來(lái)看我，害怕我跑進(jìn)花叢中不見(jiàn)似的。我則在花叢中跑來(lái)跑去，伸著小手捉美麗的'蝴蝶。
“奶奶，我捉到蝴蝶了。”我緊緊地捏著蝴蝶，又蹦又跳地跑到奶奶面前。奶奶說(shuō)：“把手松開(kāi)，讓我看一看你捉到了什么？”我輕輕的松開(kāi)手，里面已經(jīng)是一只奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了，傷心的哭了起來(lái)，奶奶急忙說(shuō)：“別哭，別哭，以后不要再捉蝴蝶，讓它們好好的活著。”
我一邊擦眼淚，一邊抬起頭來(lái)，看著花上的蝴蝶，想著奄奄一息的蝴蝶，感到生命是多么脆弱。
通過(guò)這件事，讓我明白：“要珍惜生命，關(guān)愛(ài)與我們一樣有生命的動(dòng)物。
關(guān)愛(ài)生命作文5
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，爸爸駕駛著汽車(chē)，帶著我開(kāi)往學(xué)校。
突然，只聽(tīng)“嘀、嘀、嘀”，把正在發(fā)呆的我和專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的'爸爸嚇了一跳，“哎呀，蒙蒙，爸爸的車(chē)沒(méi)油了！”我大驚失色，急忙向四周張望，天哪，現(xiàn)在是早晨，一輛出租車(chē)也沒(méi)有！
爸爸把車(chē)推到路旁，我倆不停地看著手表，著急得直跺腳。
正在我焦急萬(wàn)分之時(shí)，一輛面包車(chē)緩慢地出現(xiàn)在我面前。這時(shí)，一位叔叔走下來(lái)：“小朋友，車(chē)沒(méi)油了嗎，這么著急去哪兒呀？”
我和爸爸對(duì)視了一下，只見(jiàn)這位叔叔一臉慈祥，眼笑成一條縫，穿著西服，系著一條領(lǐng)帶，一副白領(lǐng)模樣，不像什么壞人。
我支支吾吾地說(shuō)：“從……實(shí)小來(lái)的！”
這位叔叔面帶笑容：“那上車(chē)吧，我家孩子正好去實(shí)小，順路帶帶你們�！�
我望著爸爸，猶豫不決，叔叔似乎看出了我們的心思：“那一起上車(chē)吧，這樣就沒(méi)事了�！�
我們答應(yīng)了，到了學(xué)校，那位叔叔還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們搖手，多么好心的人哪，我感動(dòng)萬(wàn)分。
關(guān)愛(ài)生命作文6
記得有一次，爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰，一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木，上面鋪上紅木板算是橋面，拉一車(chē)子土，讓我們踩實(shí)，做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。
我對(duì)妹妹說(shuō)：“好累呀，咱們倆玩一會(huì)兒吧！”“好呀好呀”妹妹喊道“不過(guò)咱們?cè)谀耐婺兀俊薄熬驮谶@橋上吧！”我不假思索的答到。
我們?cè)跇蛏嫌殖痔�，滿心的歡樂(lè)釋放出來(lái)，感到心中無(wú)比暢快，忘記了一切憂傷，誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空，傳來(lái)強(qiáng)烈的失重感。只聽(tīng)撲通一聲，我便掉進(jìn)了水里。
“救命，救命！”我大叫著，一邊拼命向前游著，只差兩三米我就要被卷入急流中，我絕望的閉上了眼睛……黑暗中，一雙大手托住了我，我心中的.一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭，睜開(kāi)眼想看看是誰(shuí)幫助了我：“爺爺威武的身軀站在水中，雙手抱住我，關(guān)切的問(wèn)：‘沒(méi)事吧，旸旸？’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進(jìn)去，很不快樂(lè)的樣子�！皼](méi)…沒(méi)事�！痹捯魟偮�，我“哇”一聲哭了，爺爺?shù)膼?ài)，讓我感慨萬(wàn)千。
旁邊的小橋，默默地記下了這感人的一幕。
他們也需要關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)生命作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天要演講的主題是“關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛(ài)生命”。
隨著社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，就連生命之源—水也受到了嚴(yán)重的污染。我國(guó)有三億多人喝不上干凈的水，其中百分之六十是非自然因素導(dǎo)致，有許多企業(yè)的污水未經(jīng)過(guò)處理便直接排放，污水里的化工藥品導(dǎo)致河水嚴(yán)重污染，前段時(shí)間有人從河流的.上游扔死豬導(dǎo)致下游人民身患重病。
水質(zhì)的污染是可以避免，可對(duì)于我們重于生命的空氣也受到了污染。
在種植地使用的農(nóng)藥和化肥對(duì)空氣影響十分大，農(nóng)藥和化肥的利用率只有百分之三十到百分之三十五，絕大部分揮發(fā)到空氣中，進(jìn)而通過(guò)呼吸影響人類(lèi)身體健康。另外汽車(chē)排出的廢氣也直接排入空氣中……這些都成了污染空氣的元兇。
被污染的還不只是空氣和水，我們的健康也被“污染”，如果再不進(jìn)行保護(hù)，人類(lèi)將于地球共同走向滅亡。
保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！同時(shí)也是關(guān)愛(ài)你我的生命。
關(guān)愛(ài)生命作文8
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也有關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們也要關(guān)心愛(ài)護(hù)她人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)。
在汶川大地震后，搜救隊(duì)在一個(gè)狹小的空間里，發(fā)現(xiàn)了一位年輕的母親，雙手支撐著地面，雙膝跪在地上，后背死死地支撐樓板，懷里有一個(gè)嬰兒。
當(dāng)搜救隊(duì)將那位年輕母親背上的樓板搬走時(shí)發(fā)現(xiàn)，那位年輕的母親已經(jīng)死去多時(shí)了，但一直保持著那個(gè)姿勢(shì)。搜救隊(duì)的一名隊(duì)員俯下身子，摸了摸年輕婦女懷中的嬰兒，發(fā)現(xiàn)懷中的嬰兒還活著。搜救隊(duì)費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那年輕婦女懷中的嬰兒抱了出來(lái)。
當(dāng)搜救隊(duì)在檢查嬰兒有沒(méi)有受傷時(shí)，發(fā)現(xiàn)嬰兒的懷中有一部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條未發(fā)出的'短信，上面赫然印著：“孩子，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。”
年輕的母親用她普通的血肉之軀，保護(hù)懷中的孩子，創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。
當(dāng)我看到了這里，我潸然淚下，關(guān)愛(ài)甚至去用生命來(lái)交換自己孩子的生命。
母愛(ài)是偉大的，特別是在有危險(xiǎn)的驟然降臨時(shí)，更是顯得出母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，我相信在大難來(lái)臨之季，我的母親也會(huì)保護(hù)我的。
關(guān)愛(ài)生命作文9
生命，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對(duì)生命的執(zhí)著而努力。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)；當(dāng)我們泛湖上，在碧波清風(fēng)中流漣的'時(shí)候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許正在床塌上吃力地?fù)]寫(xiě)她對(duì)生命的渴望；當(dāng)我們駐足樹(shù)林，望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對(duì)生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因?yàn)樗麄冎郎磺少F。
當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請(qǐng)記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。
關(guān)愛(ài)生命作文10
很久以前，我抓到一只蚱蜢，為了好玩把它扔到蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了，但它展開(kāi)翅膀，破開(kāi)網(wǎng)逃走了。我一次又一次地抓住它，并一次又一次地把它扔進(jìn)蜘蛛網(wǎng)，但是蚱蜢很幸運(yùn)地一次又一次地逃脫，并且筋疲力盡。在它一次又一次的逃跑動(dòng)作中，可以看出它的生命意志是多么強(qiáng)大！雖然它活不長(zhǎng)，但它仍然珍惜自己的生命，努力克服一個(gè)又一個(gè)困難�？吹竭@一幕，我不禁想起自己：
有一次，我被“輕松15分鐘練習(xí)”中的一個(gè)話題弄糊涂了。我想：就空1個(gè)話題，老師明天會(huì)講，我的.同桌改了。絕對(duì)沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)。于是我合上書(shū)，默默地走到書(shū)包旁邊。我正準(zhǔn)備把書(shū)放進(jìn)去。我媽媽突然說(shuō)：賽歐，把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看。我不情愿地把它遞給了她。乍一看，我母親看到了空的話題，說(shuō)道，“你還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決！”我平靜地說(shuō)：我不會(huì)。我媽媽說(shuō)：我不想去想它，我怎么能空？，我撅著嘴說(shuō)：老師明天會(huì)告訴你答案的，算了吧！母親懇切地說(shuō)：只有努力工作，我才能有收獲�？爝^(guò)來(lái)！在母親的一再堅(jiān)持下，我不得不仔細(xì)思考。我一時(shí)想不出答案。
想到這里，我的臉變成了一個(gè)紅蘋(píng)果。我已經(jīng)下定決心，我不會(huì)在未來(lái)的困難面前退縮，我必須盡我所能去克服它們。
關(guān)愛(ài)生命作文11
有一次，我在家里玩，突然我看見(jiàn)我種的小樹(shù)苗發(fā)芽了，我高興得跳起來(lái)，小樹(shù)苗它很珍惜自己的生命。
有一天，電閃雷鳴、狂風(fēng)大作、傾盆大雨、把小樹(shù)苗吹得東倒西歪，小樹(shù)苗好像看見(jiàn)一叢小草就把自己躲在那里，我看見(jiàn)了，連忙找到一個(gè)木板遮住小樹(shù)苗，一會(huì)兒，天氣變好了，天上出現(xiàn)了一條彩虹非常美麗。
過(guò)了幾個(gè)月小樹(shù)苗長(zhǎng)大了比我還高出一截，我很高興，我每天給小樹(shù)苗澆水。
有一次，我們的作業(yè)是聽(tīng)自己的心跳一分鐘跳多少下，不一會(huì)兒，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的'生命。單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有無(wú)限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關(guān)愛(ài)生命作文12
人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要好好珍惜自己那寶貴生命，要是稍有一點(diǎn)疏忽，就會(huì)釀成一個(gè)個(gè)悲劇，鐵路安全形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。在過(guò)去的一年時(shí)間里，金溫鐵路上安全形勢(shì)不容樂(lè)觀，這些安全事故的發(fā)生。給國(guó)家和當(dāng)事人和家庭造成了一些不可彌補(bǔ)的損失。就火車(chē)撞軋人的傷亡事故39起，死亡27人，受傷13人，教訓(xùn)十分慘痛。
昨天，鐵路派出所送來(lái)了很多令人悲傷的圖像，有一幅是：天下著雨，一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童，為了能夠盡快到家，不讓自己的父母擔(dān)心，在鐵路上行走橫穿的.時(shí)候，被56011次列車(chē)碰上，造成了當(dāng)場(chǎng)死亡的后果，當(dāng)時(shí)，鮮血濺滿了鐵軌。
我回到了家里，媽媽看出了我的反常，問(wèn)我：“怎么啦?”我跟媽媽說(shuō)清了事情的一切。媽媽說(shuō)：“這么寶貴的生命就那么白白地失去了，真可惜。所以，不管是誰(shuí)，都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路，更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車(chē)。要不然還會(huì)有很多像那位聾啞兒童一樣，釀成悲劇�！比说纳挥心敲匆淮伟�!請(qǐng)保重，愛(ài)惜自己的生命，敬請(qǐng)注意交通安全，不要讓一時(shí)間的糊涂而喪失寶貴的生命!
關(guān)愛(ài)生命作文13
有一次，我來(lái)到足球場(chǎng)去踢足球。正在我練習(xí)踢的時(shí)候，卻看到了一朵不起眼的花。
那朵花令我震撼的是它竟然長(zhǎng)在足球架的柱子后邊。它被人踩，被球壓。卻還是直起腰來(lái)茁壯成長(zhǎng)，它的生命是多么的頑強(qiáng)啊！在沒(méi)有人為它澆水施肥的情況下，不屈向上。那朵花兒只有五或六厘米，它的.形狀尖尖的。
突然一個(gè)足球飛來(lái)，壓扁那朵花兒，但是過(guò)了一段時(shí)間那朵花又慢慢地把腰挺直了。還是在頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。即使沒(méi)有人給它澆水，可它也以強(qiáng)烈的求生活了下來(lái)。那樣強(qiáng)烈的求生欲望使它堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。它令我心頭怦然一震。這一震，讓我知道了要珍惜生命。
連那朵不起眼的花也能讓自己活的光彩有力，更何況我們?nèi)四亍Ｎ覀円欢ㄒ畹墓獠视辛�，絢麗多彩，也要珍惜生命，不要讓它白白流失。所從，一定要讓我的生命活的有價(jià)值！
我一定要讓我的生命綻放光彩，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。未來(lái)為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。也要樂(lè)于助人，有困難的人，我一定會(huì)盡我最大的力量去幫助別人。
關(guān)愛(ài)生命作文14
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來(lái)到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時(shí)它覺(jué)得肚子很疼，漸漸的`沒(méi)了感覺(jué)。
等奧利佛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里，那兒有很多人。原來(lái)這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀�？蓨W利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？
在一旁的小女孩好像明白了它的心思，她對(duì)奧利佛說(shuō)：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過(guò)了幾天，當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí)，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌，上面寫(xiě)著“不要亂扔塑料袋，請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒(méi)有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
關(guān)愛(ài)生命作文15
“珍惜生命，重視安全�！�，今天，我看了《籃球女孩》這一期節(jié)目，我對(duì)這句話深有感觸。
在電視里，有一個(gè)女孩，因意外出了車(chē)禍，雙腿截肢，失去了行走的能力。因?yàn)榧依锔F，小小的身體只能裝在一個(gè)籃球里，用兩只手支撐著“行走”。她家離學(xué)校只有300多米的.路，可她回家卻需要艱難地“行走”半個(gè)小時(shí)。因此，這個(gè)女孩希望自己能擁有一雙健康的腿，能和正常人一樣行動(dòng)自如。許多好心人知道了她的事情，就紛紛伸出援助之手給她捐款。這個(gè)女孩有機(jī)會(huì)去北京做了裝假肢手術(shù)，她終于能站起來(lái)了，雖然無(wú)法像正常人那樣行走，跳躍……但是她已經(jīng)高興得熱淚盈眶。當(dāng)然，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，她需要付出比常人更多的艱辛，我們只能為她感到惋惜。
現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，汽車(chē)越來(lái)越多，道路也越來(lái)越擁擠。我想提醒一下司機(jī)叔叔，一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，因?yàn)槿说纳挥幸淮�。為了大家的幸福健康，�?qǐng)安全出行！
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