實(shí)用的雨中的關(guān)愛作文4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雨中的關(guān)愛作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的關(guān)愛作文 篇1
關(guān)愛是什么?是一杯熱氣騰騰的白開水,讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛又是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,都充滿著關(guān)愛。
早晨,我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片,烏云蓋頂,“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了!我一把抓起書包沖出家門,到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒有帶雨傘!這可怎么辦?如果再上樓拿傘,會不會來不及?算了,狠狠心,冒雨去學(xué)校吧!
我還沒跑出小區(qū),雨更大了,瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上,路面上,車背上,濺起一層白蒙蒙的霧氣,宛如縹緲的白紗。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,那白紗裊裊的飄散開來,雨點(diǎn)斜打在路面的積水上,激起朵朵水花。
我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí),有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長得眉清目秀,那修長的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服,扎著馬尾辮,顯得很年輕,很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣,看了看手中的傘說:“小姑娘,你沒有帶雨傘吧?”她看了看手表,繼續(xù)說,“快上課了!等雨小了再走可能就來不及了!我家離的近,這把傘先借給你吧!”阿姨為了我好像很著急,說話都沒有停頓了!鞍⒁,這……”還沒等我說完,阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里,說:“沒關(guān)系,你回來之后放保安室就好了。我會來拿的!闭f完,阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大,我望著阿姨的身影,只見她頭也不回的往前跑,很快消失在雨簾之中。
我撐著傘,手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫,這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎!
雨中的關(guān)愛作文 篇2
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,但我仍很懷念那段美麗的時(shí)光,那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時(shí)光。說起“難忘”一詞,我的腦海里頓時(shí)充滿了無數(shù)條小魚兒,它們在游來游去,游來游去,現(xiàn)在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。
那是我讀一年級的時(shí)候。
一天。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,隨著一陣清脆的下課鈴聲,我隨同學(xué)們一起涌出教室。可是天卻突然暗了下來,烏云密布,風(fēng)雨欲來。果然,頓時(shí)狂風(fēng)大作,大雨傾盆?赡苁抢咸鞝敋獾迷谔焐洗蠛鸢桑闩晒謧兿虻孛嫔湎聼o數(shù)只“銀箭”。真可憐!我又是受害者。
我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時(shí)候,大多家長都來了,我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍,兩遍,媽媽在哪兒?媽媽在哪兒?我急了。漸漸地,漸漸地,大多家長以及同學(xué)都陸續(xù)離開,而我的媽媽就偏偏沒來,我不禁生出怨恨之情。
一刻鐘,兩刻鐘,三刻鐘……都整整一小時(shí)了!那時(shí)只有我一名學(xué)生了。我想:如果媽媽來了,我一定要狠狠地抱怨她一頓,誰讓她這么晚了還不來接我!真是氣死我了!
就在我心急如焚之時(shí),只見一老爺爺向我走來,他長得很瘦,臉上布滿了深深的皺紋,也有些輕微駝背,看上去已經(jīng)有七老八十了。他似乎看出了我難過的樣子,便走到我跟前,和藹地說:“小朋友,你怎么了?”。
“我……我媽還沒接我來!蔽夷菚r(shí)有些抽泣。
“哦,那可能是你媽媽臨時(shí)有事一時(shí)走不開吧。要不,我送你回家?你家在哪兒?”
我頓感到又一股暖流頓時(shí)流入我的心房,便說:“在……在永安胡同!
于是那位好心的老爺爺真的一路拉著手把我送回了家,那時(shí)老天爺又派出了更多更多的“銀箭”,天上的怒吼也更厲害了,但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風(fēng)一樣很快消失了。
這件事猶如我人生之路上的一盞明燈,它一定會使我終生難忘,終生受益的`。我想:“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。是。∪伺c人之間需要互相關(guān)愛。關(guān)愛是風(fēng)雨中的一把傘,讓我感到溫暖;關(guān)愛是一縷和煦的春風(fēng),讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹,袖手旁觀。這樣,人世間才會變得更加美好,更加燦爛!
雨中的關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛”二字。比如說:在雨天借別人傘。人與人之間的關(guān)愛便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中,這件事,讓我懂得了關(guān)愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,雨像是天上一個(gè)盛水的臉盆打翻了,從天傾倒下來似的,“噼噼啪啪”的雨點(diǎn)大得出奇,我的雨傘都快撐不住了。
走到快出校門時(shí),我突然想起我有一本作業(yè)本還在教室里,F(xiàn)在教室門應(yīng)該還開著,就在我快回到教學(xué)樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕:
一位小個(gè)子的低年級女生正站在臺階上,焦急地朝外張望著,她一定是沒有帶雨傘,我想。
就在這時(shí),一個(gè)個(gè)子高高的男生走下樓來。來到那個(gè)低年級女生旁邊,他停了下來,關(guān)切地問她:“你怎么還不回家呀?”
“我沒帶傘!毙∨卮,“回不了家了!”
“哦,那你媽媽會來接你嗎?“
“今天爸爸和媽媽都出差了!”
“那我借你一把傘吧,反正我今天帶了 兩把。”男生十分爽快。
“真的?那真是太感謝你了!”
“沒事!”很快,女生撐著傘高興在離開了。
那個(gè)高個(gè)子男生等女生消失在雨霧中之后,只見他拉拉衣領(lǐng),把書包挾在胸前,向校門口奔去……
我頓時(shí)呆住了,他不是有兩把傘嗎?怎么會……等我反應(yīng)過來,才明白了男生的用心良苦。突然,一陣感動(dòng)涌上了心頭,我的視線模糊了。
那個(gè)男生為了別人,寧可自己淋雨。在此,我真誠地呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛自己,關(guān)愛別人,讓人間充滿愛,讓世界充滿愛!
雨中的關(guān)愛作文 篇4
又是一個(gè)雷雨季,天空就像是一個(gè)瘋狂烹飪的油鍋,傾盆大雨嘩啦啦地灑落,閃電飛一般的沖刺。地上的大樹已經(jīng)堅(jiān)持不住,花花草草也被雨的洗禮沖得低下了頭。只有挺拔的建筑物在和大雨頑強(qiáng)地斗爭著,在雨中朦朦朧朧地可以看見他們強(qiáng)壯的身軀。每當(dāng)這時(shí),我都會想起我小學(xué)時(shí)的一名同學(xué),他在傾盆大雨中幫助我的一幕幕……
小學(xué)的時(shí)候,班里有一位又黑又瘦的同學(xué)。他個(gè)子不高,眉毛濃密,眼鏡端端正正地架在鼻梁上,乍一看像一個(gè)學(xué)問很好的人,實(shí)際上卻是“拖后腿大師”。我和他是同桌,我們的生日相差4天,我想這是一種緣分吧。他叫路易,我們經(jīng);ハ鄮椭,也是十分親密的好朋友。
記得那天,我們約好要在放學(xué)之后一起打籃球。放學(xué)后,我們背上書包,飛一般地跑向操場!叭智!”“沖過去!”我們打得不亦樂乎,誰知,偏偏在比賽白熱化的時(shí)候,雨點(diǎn)從天空中飄下來。這點(diǎn)小雨,連花朵都可以輕輕松松地抵抗,于是,我們就當(dāng)雨不存在,繼續(xù)打球。天不遂人愿,雨越來越大,不知不覺,有些地方的積水沒過了腳踝,我們只能硬著頭皮往回跑。
不料,我一下沒站穩(wěn),把腿摔破了。雨噼里啪啦地下,我疼得眼淚也在滾落。路易扶起我走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,檢查包扎后傷口我才猛然發(fā)現(xiàn)路易幾乎全身濕透!我想勸他回家,但想起了他頑固的性格,就欲言又止。路易又冒雨送我回了家,看著他凍得瑟瑟發(fā)抖,我特別感動(dòng),但想到我們是朋友,連謝謝都沒說。我心中的感謝他懂的。
第二天,路易感冒了,一連幾天都沒來上學(xué),直到畢業(yè),我們分別的時(shí)候,我才知道那件事情的來龍去脈。
路易的確是因?yàn)榱芰擞甓忻傲。他的爸爸媽媽都英年早逝,姑姑照顧他。姑姑也為了養(yǎng)家照顧他并不細(xì)心,路易為了不讓姑姑擔(dān)心,他自己努力養(yǎng)病,在家里發(fā)燒也不說,直到后來嚴(yán)重了不得不去了醫(yī)院。我知道后,鼻子一酸,淚水瞬間打濕了眼眶。
同學(xué)間的關(guān)愛,就像一部電影,過程跌宕起伏,結(jié)局卻震憾人心。每當(dāng)下大雨的時(shí)候,我就會想起他,想起那個(gè)為我病了好久的傻傻的路易。
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