【精品】關(guān)愛(ài)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
在人的一生中，恐怕不會(huì)有什么事情會(huì)比成長(zhǎng)更重要了吧!在成長(zhǎng)中一定會(huì)經(jīng)歷很多事，留下很多感悟，哪怕是一個(gè)淡淡的回眸、輕輕的揮手，也會(huì)烙在心里，像一塊紅紅的印跡，濃得化不開......
每天清晨，當(dāng)不遠(yuǎn)處的高樓朦朦朧朧隱在淡黑的天幕中時(shí)，一縷柔和的燈光照亮了一個(gè)親切的身影--那便是我的爸爸。他輕輕的俯下身，用那厚實(shí)的指頭捏了捏我的小鼻子，喚道："起床了!"我睜開眼，頓時(shí)看見(jiàn)了他那充滿關(guān)切與愛(ài)的雙眼。爸爸那簡(jiǎn)單的一聲"起床啦"每天都縈繞在我的耳邊。它是那么的平淡，但它卻盛滿了父親對(duì)女兒無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
十多年來(lái)，那句"起床啦"總是那么的準(zhǔn)時(shí)在早晨將我喚醒，在我的記憶中它僅遲到過(guò)一次。一天清晨，露珠澆灌著整個(gè)城市，大地在一片迷霧中蘇醒，我隱約聽(tīng)見(jiàn)："快起床要遲到了!"這聲音似乎從來(lái)沒(méi)有這么急促過(guò)，幾秒鐘后，我一躍而起�？纯磯ι系膾毂�，呀!快七點(diǎn)了!我三下五除二的穿好衣服，拎著書包便往門外沖。爸爸追上來(lái)，將一包吃的塞進(jìn)我的書包。我全然不顧爸爸的關(guān)切，華考范文生氣的扔下一句話："以后我不讓你叫我了!"便飛奔而去。晚上，我將剛買的鬧鐘擺在床頭，心想以后再也不會(huì)遲到啦!果然，第二天爸爸沒(méi)有來(lái)叫我，只是那鬧鐘一直吵，聲音那么刺耳，沒(méi)有一丁點(diǎn)人情味。第二天、第三天爸爸都沒(méi)來(lái)叫我。直到第四天晚上我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，嚇得我蜷縮在被窩里一動(dòng)也不敢動(dòng)。忽然，那一聲熟悉而親切的呼喚又回響在我的耳邊，我疑惑地睜開眼睛，正看見(jiàn)爸爸那雙微笑的眼睛。
這時(shí)，我才知道這平常的一聲"起床啦"在我心中占據(jù)那么重要的地位。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，爸爸的一聲"起床了"使我知道新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起，把握今天才是重要的。當(dāng)我成績(jī)優(yōu)越時(shí)爸爸的一聲"起床啦"，告訴我昨天已經(jīng)過(guò)去，我應(yīng)該站在更高的起點(diǎn)，朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)!
隨著我的慢慢成長(zhǎng)，我漸漸理解了父親的愛(ài)是多么細(xì)致含蓄，那簡(jiǎn)單的一句話凝聚了父親對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)愛(ài)與期待，它讓我在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，伴我走過(guò)生命之中的每一站!這份關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)地保留在了我的心里，成為了一塊紅紅的印跡，濃得化不開......
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)情作文600字
愛(ài)情不是完美，不是遺憾，會(huì)有甜蜜，也會(huì)悲傷。但請(qǐng)記住，我們是因?yàn)閻?ài)而愛(ài)，而非是因痛而愛(ài)。 即使你們?cè)?jīng)相愛(ài)，現(xiàn)在分開；即使你曾經(jīng)被他欺騙，被他傷害。請(qǐng)好好地勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的生活。 感情的事，要難不難，說(shuō)易不易，平靜處之，不執(zhí)狂，不癡恨。悲痛萬(wàn)分并不能挽回已逝的愛(ài)，歇斯底里只會(huì)讓你陷入困境。 始終記得，愛(ài)情，只是我們生活的一部分，而非是我們整個(gè)人生的主題。 在愛(ài)的年齡去愛(ài)，在能承受后果的時(shí)候去付出。 聰慧的面對(duì)甜言蜜語(yǔ)，平靜的接受殘酷現(xiàn)實(shí)。 可以不必輕易地急于付出，但如若付出，請(qǐng)不要后悔，也不必痛恨，因?yàn)樵?jīng)的那一刻你們是相愛(ài)的，即使他是欺騙，也請(qǐng)相信，在那一刻，你的`美麗。 愛(ài)情是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)關(guān)敵我，無(wú)關(guān)輸嬴。 受傷之后，不必因擔(dān)憂前方的美景是否依舊，而裹足不前。 受傷之后，也不要因此作為放縱的理由，而匆忙去尋找下一個(gè)臂膀。 請(qǐng)充滿信心的去尋找你的愛(ài)情，或前行，或轉(zhuǎn)身，或環(huán)顧，直到找到真正懂你愛(ài)你的人。 對(duì)于世人的眼光，不必太過(guò)介意，我們不是深，注定不可能得到每一個(gè)人的請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的展開你的翅膀，繼續(xù)翱翔。相信你的努力會(huì)的到眾人的承認(rèn)。 當(dāng)你走過(guò)一段感情之旅后，請(qǐng)?jiān)谛牡咨钐幊恋硪稽c(diǎn)感激，一點(diǎn)謝意。不必介意，只需釋懷，因?yàn)�，�?qǐng)相信，這是你人生的一筆財(cái)富。 最后，請(qǐng)始終相信，無(wú)論你和他是以怎樣一種方式擦肩而過(guò)，你的人生故事，都會(huì)更加的飽滿。
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
一天，我做完了作業(yè)，等爸爸媽媽來(lái)檢查。
爸爸媽媽一回到家，便給我檢查作業(yè)。媽媽發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)有兩題做錯(cuò)了，用的方法不對(duì)，便耐心地教我。我聽(tīng)著聽(tīng)著，便不耐煩了，嘟囔了一句：“要到什么時(shí)候才好�。 眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了，并沒(méi)有生氣，還是耐心地對(duì)我說(shuō)：“陳諾啊，凡事都得有耐心，你這樣抱怨是不對(duì)的。我們已經(jīng)很耐心了，你也該好好聽(tīng)聽(tīng)吧。唉！”那時(shí)的我認(rèn)為，媽媽是在批評(píng)我，而且還在抱怨，并且還一點(diǎn)也不喜歡我，也不愛(ài)我了。
至于爸爸呢，態(tài)度可就大不一樣了。爸爸指導(dǎo)我時(shí)直接告訴我答案，速度比媽媽快多了，聽(tīng)起來(lái)就像令人愉悅的歌曲，輕松多了。我一點(diǎn)兒也沒(méi)顯得不耐煩，反而越聽(tīng)越起勁。這是我便想：爸爸比媽媽好多了，也更加愛(ài)我吧！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了跟以前不同的想法：關(guān)愛(ài)也是一種愛(ài)。爸爸指導(dǎo)我時(shí)，我不懂方法，只知道答案；媽媽教我時(shí)，我不記答案，只記方法。說(shuō)心里話，以前的我與現(xiàn)在的我都認(rèn)為：媽媽教得更加認(rèn)真、耐心，而爸爸有點(diǎn)兒無(wú)所謂的感覺(jué)。換種說(shuō)法：媽媽更關(guān)愛(ài)我。從這件事中我懂得了：愛(ài)不是那么簡(jiǎn)單的，有時(shí)你覺(jué)得不愛(ài)你的人其實(shí)更加愛(ài)你。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
烈日高照，蟬受著太陽(yáng)的折磨，發(fā)出痛苦的呻吟，而我也頂著烈日向圖書館走去。
一會(huì)兒，我氣喘吁吁地來(lái)到圖書館門口，打算休息一會(huì)兒才進(jìn)去，我坐在門前的木椅上，對(duì)面是一個(gè)小廣場(chǎng)，一個(gè)人映入我的眼簾：他穿著破爛不堪的衣服，縷縷銀絲被陽(yáng)光照射得光閃閃，胸前放著一個(gè)生銹的鐵碗，碗里放著零零星星的硬幣，因?yàn)殡p腿嚴(yán)重殘疾，只好趴在一輛破舊的木車上，用雙手觸地前行�？吹剿D難前行的樣子和那痛苦的臉龐，我的心突然被針刺了一樣的痛，我不由自主地摸了摸口袋里那僅存的一枚硬幣。
休息夠了，我輕輕地走進(jìn)了圖書館，拿起我心愛(ài)的書翻看起來(lái)，但是，我的心無(wú)法靜下來(lái)，平常如饑似渴的狀態(tài)一掃而空，滿腦子都是那位乞丐艱難前行的景象。我摸著那枚硬幣，心想：把錢捐給他吧，他這么可憐�？墒俏覂H有一枚硬幣，那是媽媽叮囑我買水喝的，這么熱，不喝水怎么行呢？還是不要吧，于是又看起來(lái)�？赊D(zhuǎn)念又想：那怎么行？老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要“助人為樂(lè)”嗎？可是……那一塊錢是用來(lái)買水的，我現(xiàn)在都已經(jīng)口干了，給了他我不是要熬一個(gè)下午？正當(dāng)我內(nèi)心矛盾之時(shí)，我看到那本書──《愛(ài)的教育》，他就像給了我當(dāng)頭一棒，敲響了我內(nèi)心的愛(ài)心之弦。我放下書本，邁步走出圖書館，直向乞丐前行的方向跑去。哦，他在那，我跑到他的面前，將那枚存有余溫的硬幣，輕輕地放在他的鐵碗中……
放完的那一刻，剛才沉甸甸的心情頓時(shí)輕松了，我萬(wàn)分開心，因?yàn)�，我擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心。這個(gè)下午我似乎讀了很多書，明白了很多道理，而保持一顆關(guān)愛(ài)的心就是其一，在以后的日子里，我會(huì)一如既往地做到這一點(diǎn)，因?yàn)樗芙o予人快樂(lè)和幸福的感覺(jué)，那是比錢還珍貴的。
現(xiàn)在，每回路過(guò)那里，我都會(huì)不由自主地把零錢放在他的鐵腕里，而他的一句“謝謝”讓我分外開心！愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，你保持了嗎？
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
“人間處處有真情�！币幌肫疬@句話，我便想起了小時(shí)候，那來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)……
那是我在上幼兒園時(shí)發(fā)生的事。放暑假了，天天悶在家里照顧我的媽媽，哪里肯放過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)？于是，媽媽拉著我收拾好行李，二話不說(shuō)把我?guī)У交疖囌尽?/p>
下了火車，我不知所措地跟著媽媽走到喧鬧的大街。媽媽帶著我徑直走進(jìn)一個(gè)海洋館的表演劇場(chǎng)，我興奮地活蹦亂跳。坐在臺(tái)下的觀眾席上，我滿心期待表演的開始。不一會(huì)兒，場(chǎng)內(nèi)響起了激昂的音樂(lè)，表演開始了，這是海獅表演，我們被逗得哈哈大笑。時(shí)間眨眼就溜走了，表演結(jié)束了，人們還意猶未盡地走出了劇場(chǎng)。我像一只鳥兒一樣混進(jìn)了人群里“飛”出了劇場(chǎng)門口，開心地蹲在旁邊等媽媽出來(lái)。走出劇場(chǎng)的人越來(lái)越少，媽媽的身影始終沒(méi)有出現(xiàn)，我開始擔(dān)憂起來(lái)。一直到門口關(guān)閉了，媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)。我心里很亂：媽媽呢？她不會(huì)還在里面吧？難道她不要我了？我越想越傷心，最后突然失聲痛哭了起來(lái)。我蹲在門口，一動(dòng)不動(dòng)，任由淚水打濕了臉龐，過(guò)路的行人都停了下來(lái)安慰我。
這時(shí)，人群中鉆出了一個(gè)漂亮的大姐姐：烏黑的秀發(fā)長(zhǎng)發(fā)及腰，眼睛澄澈得像盛滿了星空，高挺的鼻梁和如櫻桃一般紅潤(rùn)的嘴唇。她盯著我，然后忽然變魔術(shù)般“變”出了一根棒棒糖，并抱起了我，輕聲安慰著我。也許是溫暖的懷抱讓我找到了安全感，我趴在大姐姐的肩頭輕輕抽泣。大姐姐看我還未停止哭泣，便一只手抱著我，一只手幫我擦去臉上的眼淚，接著又問(wèn)我媽媽的電話號(hào)碼，我嗚嗚咽咽地說(shuō)出，又失神地盯著遠(yuǎn)方，耳畔只有大姐姐給媽媽打電話的聲音。
突然，遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)人，我定睛一看：是媽媽！我掙開大姐姐的懷抱，也跑向了媽媽。當(dāng)我回頭想說(shuō)謝謝時(shí)，大姐姐已經(jīng)不見(jiàn)了。
哦，大姐姐，不知你是否還記得那個(gè)年幼的我，是你，讓我不再擔(dān)驚受怕。哦，大姐姐，我還欠你一聲“謝謝你”呢！
關(guān)愛(ài)的作文 篇6
我贊美花朵，因?yàn)樗o予人們美景；我贊美大樹，因?yàn)樗o予人們涼爽；我贊美小草，因?yàn)樗瑹o(wú)聞，給予人們寶貴的啟示。
春風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。剛下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨，小草偷偷地從地里探出頭來(lái)，和各色的花一起湊成了光彩奪目的春天。
一轉(zhuǎn)眼，夏大爺來(lái)到了，烈日炎炎。樹木都垂頭喪氣的，耷拉著腦袋。知了在樹上熱的受不了，不停地叫：“熱死了，熱死了……”院子里，狗熱得吐出了紅彤彤的舌頭。而小草呢，有著頑強(qiáng)不息的生命力，一點(diǎn)都不怕熱。它與火辣辣的太陽(yáng)抗?fàn)幹�，把根深深地扎進(jìn)了泥土里，吸收土里的水分，反而變得越來(lái)越茂盛了。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼就秋高氣爽，大雁南飛。許多樹木都變黃了，落下數(shù)不清的枯枝敗葉。小草也漸漸變黃了。一片片黃葉在秋風(fēng)的吹拂下，就像一只只黃蝴蝶，在大樹下翩翩起舞。
一把大火燒光了小草。我想起了名句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽蚁耄旱搅嗣髂甏禾�，小草又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，會(huì)更加翠綠的。小草的生命力真頑強(qiáng)啊！
小草不像大樹那樣高聳，不像花兒那樣鮮艷多姿，但它有生機(jī)勃勃的綠色，1千棵、1萬(wàn)棵、1億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，它的足跡遍及天涯海角。它生命力十分頑強(qiáng)。我十分贊美它。
關(guān)愛(ài)的作文 篇7
“什么是低碳生活？”這個(gè)問(wèn)題是我最近從電視上、網(wǎng)絡(luò)上知道的一個(gè)全球都提倡的一個(gè)詞語(yǔ)。指的就是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。
近年來(lái)，工業(yè)化的大力推進(jìn)，雖然給我們的生活上提供了很多的便利，同時(shí)也帶來(lái)了大量的二氧化氮的排放，從而導(dǎo)致了我們的生態(tài)日漸惡化。比如冰川融化、沙塵暴，稀少物質(zhì)瀕臨滅絕等等。
作為一代公民，為了讓我們的子子孫孫能有一片美麗廣闊的天地。我們要倡導(dǎo)“保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然”。我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，比如節(jié)約水電、少用一次性產(chǎn)品，出門盡量步行或騎自行車，廢棄的垃圾一定要分類。聽(tīng)爸爸說(shuō)一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，可以使一平方米的土壤喪失農(nóng)用價(jià)值，一粒紐扣電池會(huì)污染六十萬(wàn)升水體，不但對(duì)環(huán)境造成的污染，對(duì)人體造成的危害也是不容忽視。因此，廢舊電池一定要單獨(dú)投放或回收處理。知道了廢舊電池的危害，不再讓我們的大自然受到更嚴(yán)重的傷害，我把所有的電動(dòng)玩具都收藏起來(lái)了，玩一下拼裝玩具也蠻有意思的。
讓我們每個(gè)人都加入到“低碳生活”的行列中吧！因?yàn)樗c我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇8
“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是中華民族的美德，在這個(gè)多民族的大家庭中，只有互相關(guān)愛(ài)，才能和睦相處，建設(shè)和諧家園。
當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)村包圍城市，農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流，這些人白手來(lái)，賣力氣，生活難于接濟(jì)，無(wú)形中就形成了一種弱勢(shì)群體；同時(shí)近年來(lái)，自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空，又是一種弱勢(shì)群體。面又種種弱勢(shì)群體我們要如何正確對(duì)待呢？我想：這些人是社會(huì)的主要力量，我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們，尊重他們，而不是懷著優(yōu)越感俯視他們，更不能有意地去傷害他們，在精神上使他們感到大家庭的溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面，應(yīng)盡量給于改善，讓他們?cè)诟鞣N崗位上發(fā)揮特長(zhǎng)，為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來(lái)，確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益，對(duì)一些涉及個(gè)人隱私，或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助，有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款，解決他們的生活困難問(wèn)題，幫助他們重建家園；重返校園，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，讓他們與我們形成合力，為建設(shè)社會(huì)主義特色的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是時(shí)代的要求，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程，它需要社會(huì)各方面的共同努力。
關(guān)愛(ài)的作文 篇9
外面太陽(yáng)非常大，我要自己乘公交車回家，隨著人群擠上了擁擠的公交車。
我坐在靠中間的座位，后面坐著一位老人。這時(shí)司機(jī)提醒我說(shuō)：小姑娘，記得投錢。“我漫不經(jīng)心地番著口袋，反正已經(jīng)上車了，沒(méi)什么可急的，可這份談定沒(méi)有持續(xù)多少時(shí)間，我翻遍了身上大大小小的口袋，就是找不到兩元錢。奇怪，我明明從桌子上拿起兩元錢放入口袋的呀！怎么就沒(méi)有了呢？我邊嘟嘟囔囔地嘀咕著，邊加快了翻找的速度�？匆�(jiàn)司機(jī)越來(lái)越不耐煩的表情，我更加著急了。于是我在包里翻找了一遍，可仍然沒(méi)有見(jiàn)兩元硬幣的蹤跡！沒(méi)有辦法，我只好抱歉地看著司機(jī)，小聲道：“叔叔，我，我的兩元錢找不到了。”我結(jié)巴地說(shuō)道。誰(shuí)知道司機(jī)臉頓時(shí)陰沉了下來(lái)，大聲呵斥道：“你們這種小孩子我見(jiàn)多了！”他不停地責(zé)怪我，我卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得臉漲得滾燙。
就在這時(shí)，身后的老人開口說(shuō)道：“這有兩塊錢！”順著他的手指的方向，發(fā)現(xiàn)在我剛才坐過(guò)的那個(gè)座位上，有兩枚閃閃發(fā)光的一元硬幣。我急忙撲過(guò)去，撿起了它，捏在了手中，我覺(jué)得這兩元此時(shí)比什么都珍貴。
回家后，卻發(fā)現(xiàn)早上媽媽給的那兩枚硬幣正“臥”在桌子中央。這，這是怎么回事？是爺爺！是爺爺幫了我！頓時(shí)那位老人的形象在我心中偉大起來(lái)。老人只單單給了我兩元錢嗎？不，他用自己的行動(dòng)維護(hù)了一個(gè)小女孩的自尊。我的眼睛濕潤(rùn)了。
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