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      2. 關愛作文

        時間:2022-06-03 15:20:26 關愛 我要投稿

        【熱門】關愛作文錦集9篇

          在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關愛作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】關愛作文錦集9篇

        關愛作文 篇1

          暑假的一個傍晚,天氣熱的像一個大蒸籠,人們不停地扇著扇子,媽媽決定帶我去山上轉轉,我爽快的答應了,于是我和媽媽向劉山公園出發(fā)。

          一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰,路面像是被火燒過一樣,讓人透不過氣來,感覺極不舒服,沒到地方我就滿身大汗了。媽媽說:“堅持一下進了山,到處是樹林,空氣好、風景好而且溫度相對比市區(qū)涼快!蔽矣仓^皮跟在媽媽的后面,走了不到十分鐘,我們來到了劉山公園的山腳下,一陣涼氣迎面撲來,感覺涼絲絲的,而且山上綠草鋪滿山林,有很多漂亮不知名的野花,一棵棵挺拔筆直的大樹把太陽光擋的嚴嚴實實,像給大山打了一個大遮陽傘;美麗的夕陽透過樹林,那景色迷人的不得了;知了滿樹的唱著歌,蟋蟀在伴唱,蜻蜓伴著舞,仿佛對我說“你好,你好!”

          不知不覺我和媽媽從山的這邊走到山的那邊,我沒感覺到累,倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山,美麗的大自然給我的不止是美麗的風景、無邊快樂……我愛大自然。

        關愛作文 篇2

          你可曾發(fā)現,其實很多事情不是我們不懂,不是我們看不清形勢,不是我們不聽勸,不是我們不肯做,也不是我們不需要周圍的人給我們幫助,只是我們心里有答案,有選擇,有種堅持,需要有人支持而已,僅僅需要的是一句溫暖的話,表達關心的話,而并非一再的分析形勢。但是,太多的人,給我們評價,對我們下判斷,用自己的思維去左右我們。

          每次的感動都不在于誰給了我重要的指導意見,都僅僅是因為一句話,一句表達他們關心的話,比如“我們只是不想你受到傷害”,再比如“勇敢點”,“我頂你”,“突然有種牽掛你的感覺”……還記得每次考試,很多父母都會嘮嘮叨叨的說一大堆注意事項,或者許諾,或者威脅,而我的媽媽,只在我臨出門的時候跟我說一句:“祝你好運!”,這話給我的是信心,減輕的是負擔。我真的不需要誰為我做出多大的動靜,幫我多大一個忙,人最缺少的,就是在關鍵的時候,需要關心的時候,收到一種力量,可以是一句話,一個擁抱,緊握的雙手,依靠的肩膀,借著這種精神上的力量,去面對即將或者已經發(fā)生的事情。別人的世界,我們有太多的不了解,所以沒有權利給別人任何意見,除非是他說需要你幫他分析,但也只能是分析而已,千萬不要幫別人做選擇或者決定,不要去評判他現在所做的事如何如何,更不要強求別人一定按你的思維模式出牌,即使你是好心。

          可能是我的職業(yè)習慣吧,更多的愿意傾聽,而非表達?偸橇晳T在聽完一堆抱怨或者說陳述之后,看對方是否需要我給予分析。很多時候,往往都是對方說完,自己就已經很清醒了,他們不缺腦子,缺的是時間,或者說是一個人,愿意聽完他所有的思想和情感,有時候,他們只要宣泄而已,并非真的不知道要做什么來改變現狀。心理咨詢其實是個很美妙的過程,給予及時的反饋而非評判,讓來訪者前所未有的感到被無條件的接納,到現在我才真的明白這一點是多么多么多么的重要。

          人生很多的道理,到了這個年紀我們都明白了,看過了,經歷了,即使沒有歷經,也有起碼的判斷力了。我們更渴望的,是得到點點滴滴的小關愛,慢慢滲透的,恰到好處的,日積月累的,綿長的情愫。就是正對紅心,那一下柔軟的touch!

        關愛作文 篇3

          人們往往會被物質上的東西所誘惑,可是還有一個隱藏在每個人心中的東西――愛。

          每當父母工作時,我們會心疼;每當父母休息時,我們會緊張;每當父母生病時,我們會心碎。父母為我們工作、操勞、奔波、勞動,更為我們擔憂……

          俗話說“兒行千里母擔憂”?墒俏覀?yōu)槭裁床坏怪。讓我們(yōu)楦改杆腿ヒ环蓐P愛。

          那一個萬籟俱寂的夜晚,我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),只聽見“沙沙沙……”的炒菜聲,那不是我日日聽慣了的鬧鐘聲。于是在睡夢中我便被驚醒,我睡眼蒙蒙地走到房間門口,打開門,便驚奇地看見母親在炒菜。我心生懷疑,便揉了揉眼睛,刮了刮眼眶,繃緊了神經,全神貫注地仔細一看,真的在炒菜,沒錯!我心里又打上了問號,母親為什么一大早就為我們燒菜呢?噢,原來是為了我們兄弟倆,不想讓我們早上空著肚子、有氣無力、狼狽不堪地去學校,心里的埋伏終于踏平了。我繼續(xù)觀察,又聽見猛地一聲“輟保母親的手被切到了。

          我心疼地差點哭出來,眼淚濕潤了我的眼眶,難道我眼睜睜地看著母親血流不止嗎?我看著母親手上鮮紅的血一滴又一滴地滾了下來。我趕緊拿了紙巾,急忙上前,說了句:“媽,您沒事吧!您可以不用燒菜的,為什么要幫我們呢?”母親心痛而又心酸地說了一句:“你呀,要多多關心自己,我是為了你們倆,才被挨上一刀!蹦赣H這么一說,我的心也如同刀絞一般。母親最后語重心長地說:“你不用為我操心,只要你們好好努力學習,我就心滿意足了!

          母親的話讓我刻骨銘心,牢牢地印在了心上。我趕緊為母親包扎好傷口,小心翼翼地,將它包扎好。

          母親燒完菜,便消失在了蒼茫的夜色中……

          我霎時間,明白了“母愛的力量是偉大的”,但是母子之間的“臍帶”是剪不斷的。

          我做到了關愛母親的責任,這其實,其實真的,真的一點兒也不難。只要我們擁有一顆能把地球裝得下的心。

        關愛作文 篇4

          汽車沿著筆直的大道奔馳,今天是石家園小學與德州市特教中心舉行“手拉手”活動的日子,我們把通過義賣活動所得的錢買成書,捐贈給特教中心的同學們。我坐在汽車里,心里卻為將要面臨的情景而惴惴不安。聽說特教中心的同學們都是聾啞兒童,他們是怎樣的一種情況?他們將會用什么樣的方式來迎接我們呢?

          到了,到了!走進特教中心的大門,映入眼簾的是一個紅色條幅,對我們綻開微笑,好像在歡迎我們的到來。在工作人員的帶領下,我們迫不及待地走進二樓大廳,里面有幾排桌子,我快步走到第一排坐下,生怕別人搶了我的'位。這時,幾個聾啞兒童走了進來,坐到自己的位置上,我們開始互相“交流”起來,他們的雙手擺動著,像是在表達什么,哦,我知道了,這就是手語吧!他們熟練而有規(guī)律的動作,一連串地進入我的腦海。他們多可憐啊,連正常說話的能力都沒有。不對呀,怎么可以說他們可憐呢?你看他們一張張紅潤的臉蛋,因為高興而分外明亮的眼睛,還有身上干凈、整潔的衣服,是那樣的自信。

          我看見前方的黑板上寫著“幸福成長”四個大字,旁邊鑲嵌著五彩繽紛的花朵,給人帶來一種幸福的感覺。他們拿到書后做了一個“謝謝”的手勢,并且獻上了他們親手制作的布藝玫瑰花。之后,我們每人在一張白紙上寫下自己的留言,按順序讓特教中心的工作人員在我們的手掌上涂上油漆,我們再把手掌按在自己的留言上,就做成了一張張帶有彩色手印的留言紙,它包含了我們對聾啞學生的真誠與關愛。最后,我們參觀了聾啞學生們的作業(yè),有素描畫、水粉畫、粘畫等圖畫作品,還有布藝鮮花、紙燈籠等手工作品。給我印象最深的,莫過于在一張深綠色的布上用大頭針插出來的大公雞圖案了,它是那么生動傳神、生氣勃勃。單看這些圖畫和手工藝品,真想不到它們是出自聾啞學生之手。可想而知,他們付出的努力又豈是我們這些健康的孩子所能相比的!比起他們來,我們簡直是太幸福了,我們還有什么理由不好好學習呢?

          夕陽西斜,我們戀戀不舍地告別了新結識的聾啞同學,我真想告訴他們:同在藍天下,我們擁有一樣的歡笑,一樣的幸福!

        關愛作文 篇5

          當你跌倒無助時,是否有一個人會扶起受傷的你?當你的心靈被黑暗所籠罩時,也是否有一個人拉你一把?而當別人迷失了方向時,你會不會把關愛當作指路牌?

          花開了,花落了,生命也如同花兒,一去不復返了。

          轉眼之間已是深秋,走在鋪滿枯葉的小路上,讓腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響;讓那如輕紗般輕薄素淡的云在頭頂來回飄蕩;讓那清爽的風推揉著我,往前走……

          這時,我猛然間明白了什么是生命,它或許是周圍的一切花草樹木,堅強而又有些柔弱;它亦或許是一份摻雜了愛的早餐,洋溢著幸福的芬芳;也或許是一場甜美的夢,洗去一切悲傷的塵埃。

          突然,下起了小雨,我撐開雨傘,繼續(xù)往前走,依舊是一些花花草草。這時,我看見,在小路旁,一朵枯萎的小花靜靜地躺在那里,無聲地哭泣。它是被誰摘了下來?又是誰奪取了它的生命?這時我又想起了生命的意義,它不僅是一朵花、一棵樹、一場夢、一份早餐,也是一個機會,一個瞬間的鏡頭,只要失去了,就再也不會回來了。人不也如此么?生命只有一次,可是總有人會糟蹋自己的生命,甚至糟蹋他人的生命,讓一個個豐富多彩的生命失去了它本該有的精彩。

          看過了無數的花草樹木,嘗過了無數可口的早餐,當你為它們的美好而感嘆時,要記得問問自己,自己的生命也像它們那么美麗、精彩么?當清晨第一縷陽光照耀在身上時,你在想什么?當夜晚第一縷皎潔的月光投射在你臉上時,這一天你都做了點什么?生活給你的試題,你都完美作答、好好去關愛它了么?

          因為關愛生命,一路回憶如畫;因為關愛生命,一路繁花似錦。

        關愛作文 篇6

          如果世界是一間小屋,那么從母愛的窗眺望,春光無垠;開啟母愛的門,外面春暖花開;在母愛的避風港里,我們感受到了安全和溫暖……

          那是去年冬天,我在一家同城網店新買的鞋到貨了,媽媽從傳達室里拎回了鞋,一試穿,呀!這鞋小了,腳在里面蜷縮得難受極了。一看標簽,才發(fā)現粗心大意的店主給了一雙小了一碼的鞋,不難受才怪呢!“算了,明天再去換吧!”我看著窗外紛紛揚揚的雪說!安恍,下午還要去上課呢!穿著你的那破洞棉鞋,既不保暖,又不美觀,怎么出去見人?”媽媽邊說邊再次穿上了靴子,整裝待發(fā),看了看網上寫明的地址,“蹬蹬蹬……”下了樓,踏上腳踏車,一溜煙走了。我想查明母親去哪兒,也看清楚網店的地址,不由得倒吸了一口涼氣:天哪!那可是要一直趕到的城東新區(qū)呢!

          大約四十分鐘的樣子,媽媽回來了,她手里拎著一雙嶄新的鞋,一試,大小正好!看著我穿上舒適的鞋子,媽媽笑了;我穿上了這充滿母愛的鞋,也跟著笑了……

          “一碼”是那么微不足道,在這個世界面前如此渺小,但這“一碼”的加大,給我舒適,讓我深深體會到母愛的細膩與無限大!

        關愛作文 篇7

          關愛其實就在我們身邊,它無處不在,它就是一個小小的,并不引人注目的舉動,但是,在那一瞬間,你的心中卻會涌上陣陣溫暖……

          那是開學的一個晚上,“啊”我伸了個懶腰,作業(yè)都做完了,但我還是決定看看作業(yè)登記本“誒?今天還有生字本的作業(yè)?天哪!我忘記買生字本了!”我腦中一片混亂,緊張感好像從肚子里往喉嚨里升,有一種讓人窒息的感覺,我倒吸了一口涼氣看了看時間,已經八點了?打電話給媽媽…又怕她說我丟三落四,該怎么辦好呢……我無奈地癱在床上,思索著,最終還是決定給媽媽打電話。

          “喂?”媽媽的聲音響起,聽著空曠的回聲,我已經料到她還在公司加班,小聲地說了一句:“喂,媽媽…我忘記…忘記買生字本了…”也許是工作的原因,媽媽煩躁地回了我一句:“怎么又忘事啦!你自己看著辦吧。”隨即掛了電話,我崩潰地抓了抓頭發(fā),仰起頭后悔地看著天花板,后來,媽媽打來電話,沒再責備我,說她去買生字本,我懸著的心終于落了下來,一會兒鈴聲再次響起,“喂,你們小賣部生字本已經沒貨了!薄鞍?那怎么辦?”“還有沒有別的地方可以買?”“新華書店有…但是,會不會太遠了…”“沒事,我現在就過去!

          我默默地等待著媽媽的回復,微信的消息聲響起,媽媽告訴我她還是沒找到,她再去別的地方找找,就這樣媽媽還沒吃晚飯,為了幫我買生字本跑了幾個地方,終于在一個小店買到了,看著媽媽疲憊的樣子,我很難過,很后悔。

          窗外寒風呼嘯,月光灑在桌子上,雖然這一切很冷,但是,我的心里暖暖的……長大了,我應該承擔更多的責任,少讓媽媽操心,雖然,我知道媽媽的關愛是我永遠的港灣。

        關愛作文 篇8

          20xx年,世界保護動物協會將世界上僅有的一種鳥類——麻雀列為世界特級保護動物。因為從20xx年開始,鳥的數量呈急速下降趨勢,一盤盤鳥肉被端上餐桌,鳥被大量捕殺。加上世界沙漠化嚴重,鳥已沒有了生存的空間,只能面臨死亡。

          雖然,麻雀已經成為了世界上唯一的一種鳥類的世界特級保護動物,但是不少偷獵者仍在打它們的主意,懷特就是其中之一。這天,懷特又在非洲的一片大草原捕獵。他敏銳的眼睛發(fā)現了麻雀的蹤跡!靶÷槿,你逃不出我的手掌心!”懷特自言自語地說!芭椤睉烟卮虺鋈サ淖訌,集中了麻雀的翅膀。懷特拎起那半死不活的小麻雀,繼續(xù)打獵。

          懷特有些渴了,他走到小河邊,蹲下身子喝了幾口水。頓時,懷特身上發(fā)出了一道褐色的光芒。懷特變小了,他的手變成了翅膀,全身上下都長滿了羽毛。懷特變成了一只鳥!他想求救,可是只能發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。這叫聲吸引來了另一名偷獵者,他本能的飛了起來,他覺得危機四伏,身在槍林彈雨中,無處可逃。“砰——”偷獵者的子彈擊中了懷特,他倒下了。

          懷特立即從床上坐起來!鞍Γ∈且粓鰤!”他拍拍自己的心臟,試圖讓自己平靜下來。

          過了一會兒,懷特帶著自己的槍走出屋外,看了看殺死了無數只鳥的槍說:“我不再需要你了!”說著,他便把槍埋進了土里。懷特從此再也不捕殺鳥了,他堅信:愛護鳥兒,就是愛護人類自己。

        關愛作文 篇9

          愛無處不在,在我成長過程中,有許多人關愛著我。

          還記得四年級下半學期一個烈日當空的早晨,我們正在操場上做早操。忽然,我打了個噴嚏,只見鼻血徑直噴了出來,班主任老師在一旁看見了,立刻從口袋中掏出了餐巾紙,幫我捏住鼻子,拉著我疾步走向衛(wèi)生室。不一會兒,我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了,老師手上也蘸到了鼻血,可是老師毫不介意,還一個勁地安慰我,“別害怕沒事的,一會兒就會好的!

          到了衛(wèi)生室,衛(wèi)生老師拿出棉球為我止血,可就是止不住,棉球也被浸濕了,衛(wèi)生老師不停地幫我換著棉球,還拿出自己的毛巾,浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會兒,我那“倔強”的鼻血終于止住了。老師欣慰地說:“好了,好了,止住了。你今天要當心一點喲!蔽译x開時,老師還在收拾那些浸了血的棉球。

          吃午飯時,班主任老師特地走到我餐桌前關切地問:“你現在感覺如何?記得今天要多喝水,體育課我和老師說過了,不讓你做劇烈運動,盡量多休息一下,有什么不舒服要趕緊告訴我。”她又認真地看了看我的鼻子,才轉身去安排其他同學的午餐。

          下午媽媽來接我放學,一見到我就問:“你今天又出鼻血了?”“咦!你怎么知道?你有千里眼?”我奇怪地問媽媽。“你們老師打電話給我了,老師說今天鼻血出得蠻厲害的,建議帶你去看醫(yī)生!钡诙,媽媽請假帶我去了醫(yī)院,回校后班主任老師還關切地問我醫(yī)生怎么說。

          我看著老師關切的眼神,心潮澎湃,這就是老師對我們的愛!

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