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關(guān)愛(ài)留守兒童作文600字
留守兒童的淚,也是社會(huì)的痛。為了解決這個(gè)痛,我們一定要關(guān)愛(ài)他們。下面是小編整理的關(guān)愛(ài)留守兒童作文600字,希望對(duì)你們有用。
關(guān)愛(ài)留守兒童作文600字(一)
兒童是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)末來(lái)的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下,這朵花兒才能綻放,才能為廣大人民作出貢獻(xiàn),而那些沒(méi)有受到正規(guī)教育的孩子和留守兒童,他們誤入歧途,給廣大的人民帶來(lái)了許多不便。
這些留守兒童,他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因?yàn)樗麄冇仔〉男撵`缺乏生活經(jīng)驗(yàn),不能準(zhǔn)確判斷什么是美什么是丑,什么是真什么假,什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。
有一天,我正大街上散步,突然,一個(gè)婦女大罵起來(lái):“混小子,你敢偷我的手機(jī),走,我?guī)闳ス簿郑?rdquo;那個(gè)約有八九歲的孩子,一聽(tīng)嚇壞了,趕緊掙脫了那個(gè)中年婦女的手,飛快地向一個(gè)拐彎處跑去,那位正準(zhǔn)備追去的婦女見(jiàn)那孩子無(wú)蹤影了,這才停住了腳步,我當(dāng)時(shí)就被那情景驚呆了,一個(gè)八九歲的孩子竟然成了一個(gè)偷雞摸狗的扒手,原因誤入歧途。
當(dāng)然,沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育的孩童,并非都是會(huì)誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向?qū)W堂走去時(shí),他們此時(shí)的上學(xué)渴望是可想而知的啊。
也許,當(dāng)你看到一個(gè)渴望上學(xué)的孩子,把偷來(lái)的知識(shí)整理時(shí),你那時(shí)的心情一定會(huì)非常地傷心。現(xiàn)在,有的孩子上學(xué)就是胡鬧,看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學(xué)的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識(shí)的留守兒童。不用說(shuō),那些孩子肯定會(huì)萬(wàn)分珍惜這實(shí)屬不易的機(jī)會(huì)。
作為有能力幫助他們的人,為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的關(guān)注,他們只會(huì)說(shuō)聲謝謝,但這聲謝卻蘊(yùn)含著那孩子對(duì)你的無(wú)限感激以及自身的喜悅。
在正規(guī)的教育下,他們也能夠綻放了。他們開(kāi)放來(lái)自大多數(shù)人們的關(guān)注,可他們也有了準(zhǔn)確的判斷力,他們可能也會(huì)給我們的祖國(guó)帶來(lái)一個(gè)奇跡。
借此之機(jī),我十分想讓更多的愛(ài)心給予留守兒童,讓他們也能擁有常人的機(jī)會(huì),為將來(lái)的社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。
關(guān)愛(ài)留守兒童作文600字(二)
現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)們已涌向大城市打工,做生意,好掙錢,學(xué)生們只好住學(xué)生公寓或寄宿在親戚家,成了留守兒童。有的學(xué)生因此有些變化。
我有一個(gè)同學(xué),她就是名留守兒童,父母都去別處做生意,她只好住公寓。她悄悄告訴我,有些想爸媽,會(huì)一個(gè)人在被子里偷偷地掉眼淚,父母不在身邊,受了委屈也沒(méi)人傾訴,養(yǎng)成了性格猶豫的現(xiàn)象,從一個(gè)活潑的小姑娘一下子變得安靜了,很猶豫。成績(jī)也下降不少。
有些父母從外地回家時(shí),看見(jiàn)孩子,心中就有愧疚感,覺(jué)得虧了孩子,就每次過(guò)節(jié)回家,都盡量給孩子買好吃的好穿的,認(rèn)為這樣就能彌補(bǔ)一些,但,他們正好做錯(cuò)了。好吃的,只能讓他們滿足一時(shí)的口福,好穿的,只能讓他們漂亮一點(diǎn),但吃完了,穿舊了,還有什么?他們需要這些,他們真正想要的,是父母的關(guān)愛(ài)。父母?jìng)円苍S會(huì)想:關(guān)愛(ài)?給他們好吃得好穿的,不是愛(ài)嗎?是,這些的的確確是關(guān)愛(ài),但這些物質(zhì)上的東西,是不能彌補(bǔ)孩子心靈上的空虛的。他們是孩子,沒(méi)長(zhǎng)大的孩子!他們不需要這些所謂的“愛(ài)”,只想讓父母好好疼愛(ài),親親他們,已經(jīng)夠了,可父母?jìng)兊囊辉谡`解,就造成太悶有些人任性、灰心、自暴自棄、有叛逆心理,給孩子心靈上蒙上一層抹不去的陰影。
也有的父母舍不得孩子回老家付于他人 ,邊讓孩子跟著父母在外地讀書 。小學(xué) ,中學(xué),高中 ,孩子一切都很順利,可考大學(xué)要返回原籍,因?yàn)榈胤秸n本、課程有差距,孩子名落孫山,父母仰天失聲:是誰(shuí)誤了我們的孩子的前途一生?就拿我來(lái)說(shuō)吧,我父母都在北京工作,把我也帶了過(guò)去上學(xué),一去十年,五年級(jí) 時(shí)因考慮戶口在江蘇,以后上高中大學(xué)要回老家上,想早些適應(yīng),就回老家上學(xué),到六年級(jí) ,是實(shí)驗(yàn)班。在北京當(dāng)教師的媽媽深知其重要性,放棄很好的工作來(lái)看我上學(xué)。要是全國(guó)能統(tǒng)一教材,統(tǒng)一考題,外省的學(xué)生也能考試,取消地區(qū)保護(hù)主義,那該多好啊!如果這樣,留守兒童也能在父母身邊了。
我深切呼吁,國(guó)家關(guān)注留守兒童,其根本必須進(jìn)行教育的改革,時(shí)已刻不容緩,若不采取行動(dòng),所謂“關(guān)注”只是空話。這是我們留守兒童的愿望,是家長(zhǎng)的愿望,希望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn),留守兒童需要大家的愛(ài)啊!關(guān)注留守兒童,哪怕是一點(diǎn)關(guān)心,一雙援助的手,一對(duì)真誠(chéng)的目光……
關(guān)愛(ài)留守兒童作文600字(三)
每個(gè)人都有爸爸 媽媽 ,而每個(gè)人都沐浴在爸爸媽媽的愛(ài)河中,而我們卻認(rèn)為是理所當(dāng)然的。沒(méi)有想到爸爸媽媽的辛苦和勞累。而有一些留守兒童,爸爸媽媽身在異國(guó)他鄉(xiāng),他們又何嘗不想念自己的爸爸媽媽呢?那些孩子非常的可憐,每日度日如年,一年到頭又能見(jiàn)到幾次呢?
我身邊也有這樣一個(gè)孩子。她是我的表妹,今年10歲上三年級(jí) ,可學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,不僅如此,而且還經(jīng)常被別人看不起,這些都是我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子所了解的。他們比我們經(jīng)受的困難多,那種思念爸爸媽媽的心情我們理解。我無(wú)意間在看書 時(shí)看到一封信,就好奇的看了看,內(nèi)容是這樣的:親愛(ài)的媽媽,您的身體好嗎?女兒每時(shí)每刻都在想你。當(dāng)我看到別人的媽媽把她們打扮的像花 一樣美麗的時(shí)候,心里就想著有一天您給我扎辮子的情景。媽媽,我多么希望每天都能在您的懷抱里,您幫我梳辮子,我們有說(shuō)有笑的那樣子好甜蜜好溫馨……媽媽您知道嗎?像我這樣爸爸媽媽在外打工的學(xué)生,被稱為“留守兒童”。今天,我們班的好幾個(gè)留守兒童都成了語(yǔ)文活動(dòng)課的焦點(diǎn)人物 ,包括我,我們被老師 寵著,被同學(xué) 們的愛(ài)包裹著。老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們老師知道你們想媽媽了?墒菋寢尀榱四銈兩畹酶,所以才出去打工,你們應(yīng)該理解他們,祝福他們?cè)谕獾仄桨步】,這樣才是父母的好孩子。”我對(duì)您和爸爸多了一份理解和寬容,更多的是感恩 。媽媽,看了女兒的來(lái)信,您應(yīng)該放心了,您的女兒長(zhǎng)大了,別在為我操心,您要多保重!
這封信寫出了小李可對(duì)遠(yuǎn)方媽媽的想念,也寫出了學(xué)習(xí)和政府要對(duì)留守兒童重視。一共有三點(diǎn):一是從生活和心理上給予留守兒童更多關(guān)心和關(guān)愛(ài),學(xué)校要對(duì)家庭教育缺失進(jìn)行補(bǔ)償,更多地去傾聽(tīng)孩子的心聲,加強(qiáng)人格教育、性格教育等,并從教育教學(xué),日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成管理方面給予具體指導(dǎo),對(duì)留守兒童起到積極的教育作用;二是針對(duì)留守兒童特點(diǎn),強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,在教學(xué)中加強(qiáng)生存教育,安全教育和法制教育,幫助 他們學(xué)會(huì)自我管理,自我保護(hù);三是通過(guò)書信,熱線電話等形式,建立留守兒童家長(zhǎng)聯(lián)系熱線,加強(qiáng)與留守學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,為增進(jìn)孩子與父母的聯(lián)系創(chuàng)造條件,讓孩子體會(huì)到父母的愛(ài)。
關(guān)心關(guān)愛(ài)關(guān)注留守兒童,是我們每一個(gè)人的責(zé)任 。他們是缺少愛(ài)的孩子,那就讓我們的愛(ài)去愛(ài)他們。
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