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      2. 關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-04-23 13:23:45 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)于關(guān)愛(ài)作文錦集7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)作文錦集7篇

        關(guān)愛(ài)作文 篇1

          關(guān)心他人關(guān)愛(ài)自己

          關(guān)心是什么?是一個(gè)袋子,里面充滿了滿足感。關(guān)心是什么?是一種感受,一個(gè)人對(duì)別人付出了,才能感受到自己的價(jià)值。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

          當(dāng)朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時(shí),真誠(chéng)的幫上一把;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,伸出援手幫一把。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人時(shí),就學(xué)會(huì)了關(guān)心自己。

          我幻想著:如果這個(gè)世界人人都會(huì)在別人困難的時(shí)候,用心地獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,那這個(gè)世界將是多么的完美,多么的芳香,多么的美麗!

          我以前是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,平時(shí)很少和同學(xué)交往,記得我生病在家休息的時(shí)候,是班長(zhǎng)親自到我家來(lái)看望我,還主動(dòng)幫忙我補(bǔ)課,此時(shí)此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開(kāi)朗起來(lái)了,學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了愛(ài)。

          有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時(shí),不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見(jiàn)他不好走動(dòng),我就急忙回家拿來(lái)紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說(shuō):“謝謝,小嵐嵐!”我說(shuō):“叔叔不用謝,這是我就應(yīng)做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。

          關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)自己,珍惜友情,讓我們?cè)谕粋(gè)陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。只有懂得關(guān)愛(ài),才能懂得生活的快樂(lè)和幸福!

        關(guān)愛(ài)作文 篇2

          在我們的生活中,處處充滿愛(ài),如果每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人的話,這個(gè)世界必須會(huì)變得更完美。

          在我們身邊,有許多需要關(guān)愛(ài)的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創(chuàng)傷、巨大的打擊,承擔(dān)的痛苦是無(wú)法令人想象的。而對(duì)于這些需要關(guān)愛(ài)的人們,我們不能袖手旁觀,要用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心他們,用自我的雙手幫忙他們,使他們感到人間的愛(ài),受到大家的關(guān)懷。

          敬老院里的老人們就十分需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有任何的快樂(lè),因?yàn)閮号倪z棄,造成了在他們心靈上很大的創(chuàng)傷,我們更就應(yīng)去關(guān)愛(ài)這些老人們。

          我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫(xiě)滿了寂寞,可見(jiàn)生活在那里的老人們必須都十分孤單、難過(guò)。老人們見(jiàn)到同學(xué)們,像見(jiàn)到了自我的孫子孫女似的,左手摟一個(gè),右手摟一個(gè),臉上露出久違的笑容。同學(xué)們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋(píng)果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動(dòng)得落淚了,他們仿佛看到了自我的親人,心中充滿了對(duì)親情的憧憬。我深知這些老人們是十分渴望親情的,自我含辛茹苦養(yǎng)大的兒女此刻卻遺棄自我,那是一件多么痛苦的事。∥移谕覀兡軌蛴米晕业碾p手去減輕他們的痛苦,用實(shí)際行動(dòng)溫暖他們孤獨(dú)的心,用愛(ài)讓他們感受到自我渴望已久的親情。生活中需要關(guān)愛(ài)的人當(dāng)然不止是這些孤寡老人,還有更多的人,在等著我們的幫忙,他們需要我們的關(guān)愛(ài),需要大家的愛(ài)心。

          關(guān)愛(ài)他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛(ài)他人,快樂(lè)自我”,在幫忙別人的同時(shí),自我也能得到快樂(lè),可謂是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自我最真摯的愛(ài),愛(ài),讓這個(gè)世界更完美、更和諧!

        關(guān)愛(ài)作文 篇3

          讓座在生活中經(jīng)常發(fā)生,它是一件最普通的事情了,它經(jīng)常在公交車上發(fā)生。讓孕婦和老人覺(jué)的貼心,可是人們總是忽略了那些弱小的需要人關(guān)愛(ài)的小。

          看,公交車來(lái)了。走上車看見(jiàn)有好多空位,我和同學(xué)找了一個(gè)位置毫不猶豫的就坐下去了。隨著上車的人越來(lái)越多,空位也在逐漸減少,直到完全被人群淹沒(méi)。

          尊敬的顧客你們好!xx站到了,下一站xx—————響起了溫馨的提示聲。緊接著走上了一個(gè)八歲的小女孩和一個(gè)六歲的小男孩,這時(shí)候卻沒(méi)有一個(gè)空位,而且沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他們,都在做自己的事情。而他們并沒(méi)有在意,他們只是安安靜靜的扶著椅子,讓自己的身體保持平衡,隨著地面的陡坡和那彎曲的'路車子一直在搖晃。這時(shí)那個(gè)小女孩用她那弱小的身軀幫她弟弟平穩(wěn)著東倒西歪的身體。就在這時(shí)公交車上響起了“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)泻捅『⒌某丝妥屪。我漸漸的陷入了沉思。我們?cè)o過(guò)老人和孕婦讓座,為什么我們看見(jiàn)那些弱小的孩子視而不見(jiàn)呢?是不是都認(rèn)為只有老人和孕婦才能享受這種待遇呢?

          想到這里我毫不猶豫的站了起來(lái),邀請(qǐng)他們坐我這,車廂里的人對(duì)我這番舉動(dòng)十分驚訝。但過(guò)了一會(huì)兒響起了熱烈的掌聲,我這時(shí)知道了他們懂了。我相信在這件事中,他們會(huì)把這個(gè)道理告訴更多的人。

          讓世界多一份關(guān)愛(ài)。

        關(guān)愛(ài)作文 篇4

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)星期天,因?yàn)槟莻(gè)星期天讓我懂得了一個(gè)道理:關(guān)愛(ài),無(wú)處不在!

          那天下午,我剛上完美術(shù)班要回家。走到門(mén)口,我不由呆住了,外面正下著滂沱大雨,我沒(méi)帶雨披,也沒(méi)帶雨傘,要是就這樣冒雨回去,不被淋成落湯雞才怪呢!正在我焦急時(shí),一只溫暖的手觸了觸我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是和我一起上美術(shù)班的司XX,她說(shuō):你是不是沒(méi)帶傘呀,我?guī)Я耍宜湍慊厝グ。我說(shuō):這樣你回家就太晚了。還沒(méi)等我說(shuō)完她就一邊拉著我的手往外走一邊說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我家隔你家很近,別多想了,走吧。我的心里涌起一陣陣溫暖。我們兩個(gè)肩膀挨著肩膀說(shuō)說(shuō)笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到門(mén)口轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)他一邊的衣服全都濕透了,而我身上卻滴水未沾。原來(lái)是他的傘有點(diǎn)小,他故意把傘往我這邊靠。我感動(dòng)地說(shuō):你都淋成這樣了,還一心想著我。她卻平靜的說(shuō)沒(méi)什么,就當(dāng)我免費(fèi)洗了一回涼水澡吧!似乎這是天經(jīng)地義的事,聽(tīng)他這樣說(shuō),我的眼睛濕潤(rùn)了,多好的同學(xué)啊!

          后來(lái)才知道司XX家住得有點(diǎn)遠(yuǎn),并不像她說(shuō)的那樣。她的這種無(wú)私幫助別人的行為感染了我,我要向她學(xué)習(xí),讓這種無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)傳遍整個(gè)世界!

        關(guān)愛(ài)作文 篇5

          生活就像一座五彩繽紛的神秘花園,而生命就像花園里最綻放的一朵百合,淳樸、高尚。有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……

          保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。沒(méi)錯(cuò),生命、健康、自由這些東西多么珍貴,多么值得我們珍惜,但是在這所有的一切中生命才是最重要的。因?yàn)闆](méi)有了生命就沒(méi)有了一切,當(dāng)我們的生命有了殘缺,那么我們的人生就會(huì)有無(wú)盡的遺憾和悲痛,生命是寶貴的,只有安全出行才是我們關(guān)愛(ài)生命的第一措施。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去他們最寶貴的東西。

          有一次,我讀了一封報(bào)紙,上面的一則內(nèi)容讓我驚嘆不已:

          據(jù)報(bào)道,有位小女孩在她3歲時(shí),有一次她與同村的另一名女孩去馬路對(duì)面給大人們送鑰匙,就在橫穿馬路時(shí),一輛違章的大貨車突然沖了過(guò)來(lái),無(wú)情的大貨車把她們卷入了車輪下,同伴女孩當(dāng)場(chǎng)死亡,而這位小女孩就永遠(yuǎn)失去了自己的腿。正是這場(chǎng)無(wú)情的車禍,使她再也不能像我們一樣活蹦亂跳,使她美好的童年剎那間變成了灰色。

          是什么原因造成了她今天的悲?罪魁禍?zhǔn)拙褪且粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍!正是這場(chǎng)無(wú)情的遭遇,讓小女孩的天空再也不能擁有彩虹般的微笑,隨之,她那美好的童剎那間變成了灰色。

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的交通工具也越漸變多,車輛的川流不息使馬路上慘劇頻頻發(fā)生,一個(gè)個(gè)像花一樣綻放的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,好讓人的心悲痛不已!導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈?duì)生命的重視以及自我保護(hù)和交通安全意識(shí)。若是人們?cè)僭鰪?qiáng)些交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),那么,類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至避免發(fā)生,從而使這些不幸事件發(fā)生的頻率降低為零。

          我還看到過(guò)這樣一則報(bào)道:一幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,不慎被迎面飛奔而來(lái)的奔馳撞飛,女孩倒在了血泊中,奄奄一息,還沒(méi)等救護(hù)車趕到就離開(kāi)了人世,女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也為之而后悔因疏忽駕駛而導(dǎo)致的悲劇,深感歉意。就因?yàn)橐粋(gè)人疏忽了交通意識(shí),換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的發(fā)生時(shí)無(wú)法用悔恨與淚水挽回的。大膽蠻干求高產(chǎn),釀成大禍后悔晚,大概就是這個(gè)意思吧。

          一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面;一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)美好的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),如果我們多了解了解交通規(guī)則,那么,有很多事故是可以避免的。俗話說(shuō),安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此,如果我們不在酒后開(kāi)車,不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)放松警惕,如果每一個(gè)行人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那么這個(gè)社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?

          每個(gè)人的生命都是父母賜予的,真誠(chéng)、寶貴。有了生命的存在,每個(gè)人的一生很多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才有了它的價(jià)值,所以我們應(yīng)該將生命的價(jià)值放在心中最寶貴位置上事。我們是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者,我作為提議人,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自己,珍愛(ài)生命,才是我們幸福生活的最好的標(biāo)志。

        關(guān)愛(ài)作文 篇6

          今天放學(xué),天,黑沉沉的,天氣也異常寒冷。我趕緊戴上帽子,把手放在包包里,焦急地等待3路車。

          “滴滴——”3路車來(lái)了,我上了車。車上人很多,很擁擠,我想找個(gè)空位坐下來(lái),可我環(huán)顧四周后,絕望了。

          我等啊、等啊,等了足有十分鐘后,座位上的人仍“無(wú)動(dòng)于衷”像一個(gè)個(gè)“活木偶”。背上的書(shū)包似乎更沉了,我正氣著呢,突然,一個(gè)甜甜地聲音響起:“哎,小朋友,你坐我這兒吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是位阿姨,她正沖我說(shuō)話呢。頓時(shí),我心里的火變得無(wú)比溫暖。

          我的臉紅撲撲的,不好意思地回答說(shuō):“阿姨,謝謝!沒(méi)什么,沒(méi)什么大不了的!

          “小朋友,阿姨就快下車了,就坐吧!”

          在這位阿姨的再三勸說(shuō)下,我只好“服服帖帖”地坐下了。心里想:“這位阿姨真好呀!”

          阿姨下車后,我望著她離去的背影,可惜的是,這些人太少了!

        關(guān)愛(ài)作文 篇7

          曾經(jīng)有過(guò)那樣的經(jīng)歷。

          每每路過(guò)百貨大樓,除了被絢麗多彩的櫥窗吸引外,總會(huì)看到一個(gè)乞丐孤零零的躺在地上。

          他是個(gè)殘疾人。右腿還健壯的支撐著身體,左腿卻只是個(gè)空蕩蕩的褲腿。每當(dāng)行人路過(guò)時(shí),他就用干枯的左手提著被子撞擊著地,里面的錢幣發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音。每次我聽(tīng)到那清脆的聲音,心都會(huì)驀地顫抖,忍不住停下來(lái)看他一會(huì)兒。

          在這條人來(lái)人往的街道上,行行色色的人穿過(guò)大樓,卻沒(méi)有一個(gè)人愿意看他一眼,只是厭惡的走過(guò)。世界仿佛忽略了他的存在。有好幾次我動(dòng)了惻隱之心,朋友拉住我,“走吧,這種人多的是呢!

          我呆呆的看著他那殘缺的腿,一股冷流蔓延開(kāi)來(lái)。

          “走吧,別對(duì)那種人可憐,你的善良不是用在那種人身上的。殘疾又怎樣,霍金不是活的一樣逍遙。那種人,不值得可憐。”朋友讀破了我的心思,玩弄著手中的樹(shù)葉,漫不經(jīng)心的說(shuō)。

          我緩緩的收回目光,望著漫天飛舞的樹(shù)葉,長(zhǎng)嘆一聲。是啊,每片樹(shù)葉都應(yīng)該擁有綠色,可他怎么就不會(huì)尋找自己的綠色呢?難道僅僅因?yàn)樗麣埣矄?不,絕對(duì)不是。朋友說(shuō)的對(duì),殘疾人一樣能創(chuàng)造輝煌。和霍金相比,他到底殘疾在哪兒呢?

          是缺少意志、信念和向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣吧。那他只能說(shuō)是心靈上的殘疾。

          我們都有雙手,可以靠努力換取成功;我們都有頭腦,可以靠智慧創(chuàng)造奇跡;我們都有雙腳,可以走出自己的人生。即使我們真的殘疾了,誰(shuí)甘愿不知羞恥的躺在那里受人可憐、受人鄙視呢?!難道有人就是天生的富貴,享受榮華富貴嗎?

          朱元璋倒是乞丐出身,可他就是能做皇帝;殘奧會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員倒也殘疾,可他們就能憑意志做到常人做的事;我們偉大的科學(xué)家霍金倒也殘疾,可他偏偏靠自己的力量頂起一片天。你能說(shuō)因?yàn)樗麄儦埣簿妥⒍ㄒ皇聼o(wú)成嗎?

          然而我們這些四肢健全的人,又做了什么?每天懶洋洋的奔波于往返學(xué)校的途中,卻只是荒廢著大好時(shí)光用來(lái)玩耍、逃課。甚至連我們唯一的家園地球都保護(hù)不住,每天仍有上萬(wàn)噸的廢物排放在海洋中。只會(huì)盯著天空抱怨上天,想象著如此如此、那么那么。做著現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空想者!

          NOW!我承認(rèn),他的確是個(gè)殘疾人。

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