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      2. 朋友的關愛作文

        時間:2022-04-22 12:20:46 關愛 我要投稿

        【實用】朋友的關愛作文四篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的朋友的關愛作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】朋友的關愛作文四篇

        朋友的關愛作文 篇1

          每個人身邊總有幾個朋友,他們總是再以自己的方式默默關心這你,你在關鍵的時候總會感覺到。

          有一次生病了,我的好朋友生天天帶著作業來看我,將老師講解的內容記錄下來,詳細的講解給我聽,然后布置作業,第二天來時進行檢查,為我講解錯題。這份耐心讓我感激,我的爸爸和媽媽也說她是個好孩子。

          病好了后,我去上學,發現老師講的內容完全可以理解,甚至在后來的測試中還拿下了一個好成績,完全沒有因為生病落下成績。我用感激的眼光看著她,她只是默默看著我微笑。

          你的身邊有這樣的朋友嗎?謝謝朋友對我的默默付出。

        朋友的關愛作文 篇2

          在這次寒假中發生了一件有趣的事……

          春節長假,我們和爺爺在一起的時間比較長,無意中,我們發現爺爺在睡覺中老是看時間,后來我們才發現原來是爺爺為了上班不遲到,才不停的看時間。于是我們和爸爸商量,用我們的壓歲錢給爺爺買個鬧鐘,爸爸聽了后,高興的在我們臉上親了一口。

          這天上午,我們和爸爸到超市去買鬧鐘。為了能讓爺爺看得清楚、聽得清楚,我們們買了個很大的鬧鐘來送給爺爺;氐郊覡敔斠豢矗吲d的合不攏嘴,夸我們是個懂事的孩子,懂得關愛長輩,長大了一定有出息。

          我們在一旁聽著爺爺講的話,高興極了!哈哈!我們幫爺爺解決了一個大問題。從此后爺爺就可以安心地睡覺了,上班就不會遲到了……

          這個春節,我們過得非?鞓罚。!

        朋友的'關愛作文 篇3

          愛是冬日的陽光,使寒冷的人們感到溫暖,愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛是一首動聽的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的蔚藉;愛是絲絲細雨,使心靈寂寞的人得到情感的滋潤;愛是一盞燈,照亮了人們的心靈。

          萬里無云的一天,我正在專心地聽著老師講課。大概上了十分鐘的課,我的肚子突然劇烈地疼起來,不知是吃壞了肚子還是什么病突然發作,我的肚子就像有 千千萬萬只蟲子在里面爬一樣的難受。我還來不及向老師說,早上吃的東西就全吐到了地板上。一時間,教室里臭味撲鼻。有的人捂著鼻子說:“真臭!”有的人受 不了這個臭味,跑出了教室;還有的人對著我指指點點,用嫌棄的眼光望著我。又是突然之間,我的好朋友小倩:“小琪,你不用擔心什么,我來幫你!闭f完,小 倩就拿著一個小桶和小鏟子,跑去學校的花壇里弄了半桶泥土,倒在我吐出來的東西上,然后用掃把掃干凈。最后還細心地用拖把把地面拖得一塵不染。看到一幕, 我心里像涌入一股暖流暖洋洋的。

          下課了,我趴在課桌上休息,小倩跑了過來,關心地對我:“你的肚子還疼嗎?你剛剛吐出來了許多東西,現在肚子應該很餓吧,這個面包給你吃!闭f著, 小倩就拿了一個面包給我。我搖了搖頭,可小倩還是把面包硬塞給了我。隨后又還把上一節課老師講的知識給我講了一遍,我的心里溫暖極了!

          我永遠也忘不了那天的事,忘不了我這位充滿愛心的朋友。我為這有樣的好朋友感到高興!

        朋友的關愛作文 篇4

          那是一個狂風暴雨的下午,因為雨水的和烏云的到來,使得原本是白晝的現在猶如黑夜。我此時正站在校門口值日,灰沉沉的天空,來來往往的學生,不知為何,我心里開始犯愁,或許是在擔心那些還未踏入校門的學生吧!這時,我隱約看到了一個人影向我跑來。直到那個人飛奔到我面前,我才看清楚。咦!這不是小怡嗎?我久久地凝望著她,眼睛漸漸起了水霧。她那瘦小的身體在發抖著,雨水進入了她身體的每一處,她的眼里卻充滿了堅定。

          “你怎么來了?怎么不在教室好好待著?”我略帶激動地說!澳阍谡f什么呢!我的好朋友正在受苦,我就不能來看看!甭牭竭@,兩行熱淚劃過我的臉頰,心里冒起了感動的小泡泡,可同時我的心也像是被鐵絲緊緊地纏繞著,萬分難受。小怡甘愿自己被雨淋濕,卻也只為來看看我。

          望著面前的“小巨人,”我已無法控制我的情緒。我撲過去抱著她,竟像嬰兒般哭泣起來。小怡用雙手輕輕地拍打我的背,這場景像極了我兒時號啕大哭時,媽媽為哄我而做出的動作。我想此時小怡的臉上,定是疼惜我,關愛我的神情。

          過了一會兒后,我們放開了彼此,可我們的手卻緊握在一起。雨也逐漸小了,直到一縷陽光透過云層,灑向大地。

          我與小怡慢慢地走向教室,每一個腳步都是那么的堅定。在金暉的襯托下,小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感覺到,我們之間的友情再次得到了升華!

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