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      2. 關(guān)愛(ài)作文600字

        時(shí)間:2022-03-22 09:32:01 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        【精華】關(guān)愛(ài)作文600字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】關(guān)愛(ài)作文600字四篇

        關(guān)愛(ài)作文600字 篇1

          在家里,有家人們的疼愛(ài);在學(xué)校,有同學(xué)及老師們的關(guān)愛(ài);在外面,有陌生人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)永遠(yuǎn)在我身邊。

          粗心大意

          那一天,我冒著傾盆大雨趕到車(chē)站,天空閃著隱隱約約的雷光,時(shí)不時(shí)“轟隆隆”地大喊,不知是誰(shuí)惹著了它。不一會(huì)兒,公車(chē)來(lái)了,我憑著瘦小的身材擠到了前面。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉胡子的大叔叫住了我,原來(lái)他是收錢(qián)的,我隨意地往口袋摸了摸,發(fā)現(xiàn)原來(lái)本應(yīng)放在口袋的四枚五角硬幣不見(jiàn)了,咦,怎么不見(jiàn)了?剛才明明放進(jìn)口袋了,見(jiàn)鬼了不成!我不禁這樣想。

          尷尬處境

          我正回想著錢(qián)放哪了,后面的乘客等得不耐煩了:“小妹妹,你是不是沒(méi)帶錢(qián)呀?沒(méi)帶錢(qián)就等下一次吧,別拖我們大伙的時(shí)間!”一個(gè)長(zhǎng)得賊眉鼠眼的中年男子說(shuō)道。這個(gè)中年男子一說(shuō),后面的乘客也跟著起哄:“對(duì)呀,沒(méi)帶錢(qián)就下去!薄皼](méi)錯(cuò),我趕時(shí)間呢!”面對(duì)這些乘客的逼問(wèn),我委屈得快要哭出來(lái)。

          施以援手

          就在這時(shí),一只帶著溫暖氣息的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,只見(jiàn)一位身穿黑色連衣裙,一頭黑發(fā)披在肩膀的大姐姐指了指地上的兩枚一元硬幣!澳鞘悄愕陌,地上那個(gè)?”她柔聲地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁!爸x謝你,沒(méi)有你我真不知該怎么辦。”我的眼里閃著感動(dòng)的`淚花。

          發(fā)現(xiàn)真相

          我付了錢(qián),找了個(gè)位置打算看會(huì)書(shū)。我從書(shū)包拿出《狼王夢(mèng)》,翻到192頁(yè)開(kāi)始看。這時(shí),四枚五角硬幣從里面滾了出來(lái),我猛然意識(shí)到——?jiǎng)偛拍莾擅恫皇俏业?“可不是我的又是誰(shuí)的?”我費(fèi)力地想著,眼前突然出現(xiàn)大姐姐那親切的面容,“難道……是她的?”我連忙起立尋找她的身影,可她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤……

          感謝那位大姐姐,我以后也要像她一樣把愛(ài)傳播,讓愛(ài)無(wú)處不在!

        關(guān)愛(ài)作文600字 篇2

          英國(guó)著名的作家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一顆仁愛(ài)的心比智慧更好,更有力量”。的確是這樣,關(guān)愛(ài)別人是一種美德,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊,在關(guān)愛(ài)別人的同時(shí),不但給別人提供了幫助,也是自己變的更加快樂(lè)。(

          記憶中,有一件事使我印象深刻,是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。

          記得有一次,我和媽媽去火車(chē)站買(mǎi)東西,那里人來(lái)人往非常熱鬧。當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西往回走時(shí),來(lái)到了一個(gè)十字路口,我突然看見(jiàn)路口旁站著幾位老爺爺老奶奶,他們大約60多歲,花白的頭發(fā),臉上還布滿(mǎn)皺紋。我仔細(xì)一看,他們的胳膊上系著個(gè)紅色的袖標(biāo)上面寫(xiě)著“交通協(xié)管”幾個(gè)大字。他們每個(gè)人的手里還舉著一面小紅旗,小紅旗迎著風(fēng)在飄動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些老爺爺老奶奶在做什么?”媽媽說(shuō):“他們是義務(wù)交通協(xié)管員。他們利用自己的休息時(shí)間幫助警察管理交通,使行人安全通過(guò)十字路口。”聽(tīng)完媽媽的話(huà)。我十分感動(dòng)。正在這時(shí),十字路口的紅燈亮了起來(lái),老爺爺老奶奶舉起小紅旗對(duì)人們說(shuō):“紅燈亮了,請(qǐng)您等一等再走”當(dāng)綠燈亮?xí)r,他們放下小旗對(duì)人們說(shuō);“快點(diǎn)過(guò)!

          這時(shí)一個(gè)五六歲的小女孩對(duì)其中的一個(gè)老奶奶說(shuō):“奶奶,您累不累?為什么不回家休息呢?”老奶奶說(shuō):“我在家也沒(méi)什么事,趁著腿腳還靈便,出來(lái)幫助交警指揮交通,盡自己的一份力量。”聽(tīng)到這些我更加感動(dòng)了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的時(shí)間,為行人的安全出行,貢獻(xiàn)了自己的一份力量,太了不起了。

          通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到了這些老爺爺老奶奶對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心,今后我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心別人,付出自己愛(ài)心的好學(xué)生。

        關(guān)愛(ài)作文600字 篇3

          剛上六年級(jí)的時(shí)候換了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們叫她李老師。她很?chē)?yán)厲,也很公平,對(duì)待每一位同學(xué)都很?chē)?yán)格。剛來(lái)始我們都不喜歡她,可日久情深,她因?yàn)橐患麓騽?dòng)了我們。

          前不久下了一場(chǎng)大雨,雨過(guò)天晴,空氣也變得十分悶熱,即使在室外也如同在蒸籠中。教室里人口密集,更是不得了?同學(xué)們額頭上的汗水不停地流,活像是從水中爬出來(lái)的。每個(gè)人都大口大口地喘著粗氣,拿就一本書(shū)使勁的扇?看暗耐瑢W(xué)把頭伸出窗外,想呼吸新鮮空氣,沒(méi)想到從窗外吹進(jìn)來(lái)的卻是一股潮濕悶熱的暖風(fēng)。

          數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她示意我們坐好,然后拿出教案;蛟S是因?yàn)榭諝鈵灍岬木壒,她不再扯著嗓子跟我們講話(huà)了,一節(jié)課里她的聲音都十分柔和。雖然她管得很?chē)?yán),從不讓我們?cè)谡n堂上做任何小動(dòng)作,可是在這種極端環(huán)境中,她卻破天荒的允許我們拿出來(lái)扇風(fēng),還告訴我們?nèi)绻赡軐?shí)在不行可以喝水。我們欣喜若狂,個(gè)個(gè)同學(xué)都疑惑:“今天老師今天真是遇到什么大好事了,不然怎么會(huì)對(duì)我們那么好呢?”老師笑而不語(yǔ)。

          這節(jié)課終于熬了過(guò)去,放學(xué)鈴聲成了我們希望的曙光。這時(shí)語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)老師走了過(guò)去,對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話(huà)讓我對(duì)她的看法改變了。她說(shuō):“馮老師,待會(huì)兒你不吃完家庭作業(yè)給他們快點(diǎn)放學(xué),教室里太悶了,我怕他們受不了,讓他們趕緊出去好好呼吸一下新鮮空氣,不然會(huì)中暑的。”然后望了我們一眼,走出了教室。

          最后語(yǔ)文老師還是沒(méi)給我們按時(shí)放學(xué),可我們因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的那句感人肺腑的話(huà)已經(jīng)讓我們毫無(wú)怨言了。她從來(lái)沒(méi)有正面給我們表達(dá)過(guò)關(guān)愛(ài),可是在暗地里她卻一直細(xì)致入微地觀察我們,給予我們幫助,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。這件事過(guò)后,同學(xué)們都接受了這位“初來(lái)乍到”的數(shù)學(xué)老師,讓她成為了我們前進(jìn)道路中的啟明燈,伴隨著我們步入初中。

        關(guān)愛(ài)作文600字 篇4

          在生活中有許多為了一個(gè)深井中的幼小生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);在生活中有許多為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級(jí)的一天……

          想起那一天,想起以知命之年的王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情……

          星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

          ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

          到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

          王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。

          我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

          世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?只有一個(gè)答案,是關(guān)愛(ài)!

          愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

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