【精華】學會關(guān)愛作文10篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學會關(guān)愛作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學會關(guān)愛作文 篇1
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
學會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠得到別人的關(guān)愛。
學會關(guān)心別人吧,它會使你的生活到處都充滿陽光,充滿歡笑。
學會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更加有價值。人與人之間只有相互關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許當我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因為我們的關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是有價值的。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,惟有關(guān)愛,超然于一切事物之上,永遠永遠......
學會關(guān)愛作文 篇2
自古以來,尊老愛幼是我們中華人的傳統(tǒng)美德。比如,在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。
記得那是一個晴朗的早晨,我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了,在那等車的人急忙擠了上去,我和媽媽也擠上去了,找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點,有一個老人上來了,只見媽媽毫不猶豫的對老人說:“大爺,您坐這吧!闭f著,就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想著:為什么媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢?為什么呢?下了車,我就問了媽媽,媽媽說:“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,如果你以后自己坐公交車遇到老人上車沒座位,小孩上車沒有座位的話,你應(yīng)該及時給他們讓座,知道了嗎?”我說:“知道了!
說完,我們就走了,在馬路邊,我看見一們老人正在想著怎么過馬路,就問媽媽:“媽媽,幫助老人過馬路是不是尊老呢?”媽媽笑著對我說:“是的。”聽完媽媽的話,我就馬上跑到老人的身邊問:“奶奶,您是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“是呀,可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止,我怎么也過不去呀!蔽衣犕昀夏棠痰脑,就說:“那我來幫你好了!蔽乙贿叿鲋夏棠,一邊左看看右看看生怕有車經(jīng)過。我成功地幫老奶奶過了馬路,開心地向媽媽跑去,跑到媽媽面前時,媽媽說:“真棒,你以后一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。
孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!笔前!要是我們每一個人都尊老愛幼,那么,我們的世界將變得更加美好。
學會關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛是一種付出,關(guān)愛是一種奉獻,關(guān)愛更是一種美德!今天,我有幸親身體驗關(guān)愛他人,真是受益匪淺。
“哎喲,踩到我腳了!沒長眼睛哪!”“對不起,對不起!惫卉嚿蠒r不時地聽到這樣的抱怨!車上人擠人水泄不通,我都悶死了,直想吐。
我和爸爸乘204路公交車去新建縣,車上十分擁擠,幸好我搶到了一個座位。否則,不被擠成“夾心餅干”才怪呢!車行到洪城大市場,上來一位老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,躬著背,拄著拐杖,一小步一小步地慢慢往前移,時而還在咳嗽。我想起身把座位讓給她,但是又想到爸爸近來身體虛弱,我自己也暈車,很難受,便裝作一副若無其事的樣子,把臉轉(zhuǎn)向窗外。車上的喇叭響了:“請給老、幼、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座……”頓時,我的臉羞得通紅,耳朵根也發(fā)燙。我恨不得地上有個洞鉆進去。我,堂堂一個區(qū)三好學生,身兼多職的班干部,還有胸前的紅領(lǐng)巾。我低頭看看紅領(lǐng)巾,就連它都好像知道害羞似的,兩根飄帶纏在一起,似乎也在找洞鉆。一股羞愧感涌上我的心頭。我竟然會以暈車為由視而不見。想想老奶奶,那么大的年紀,那么艱辛的步伐……我鼓起勇氣站起來,恭恭敬敬地對老奶奶說:“奶奶,您坐!”老奶奶十分感激,用顫抖的手撫摸著我的頭,說:“你真是一個好孩子!”“奶奶,這是我應(yīng)做的!”我不好意思得低下了頭。
“現(xiàn)在的孩子真懂事!避嚿嫌腥碎_始議論了。“是啊,他們不僅學習知識,還學會了關(guān)愛他人!币晃焕蠋熌拥娜烁胶椭f。這時,一位干部模樣戴著眼鏡的人摘下自己的眼鏡,感慨地說:“如果大家都會關(guān)愛他人,這樣的世界是多么地美好!”
不知怎么的,雖然車上很多人,但是我再也不覺得悶了,暈車的感覺已蕩然無存,車里的空氣似乎也越來越清新……
學會關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的關(guān)愛的氛圍中,多好!
讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧。
記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了。回到家,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關(guān)愛嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關(guān)愛嗎?我終于明白什么叫“關(guān)愛”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子!蔽曳浅i_心。就在這時,我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂的事情啊!
學會關(guān)愛他人·關(guān)愛祖國·關(guān)愛世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
學會關(guān)愛作文 篇5
歲月的車印已過了十二輪,隨著年齡的增長,我也慢慢懂得了關(guān)愛別人。
從小我就被愛包圍著,也不懂關(guān)愛別人,只知道接受別人的關(guān)愛,直到五年級時候的'一件事情讓我學會了關(guān)愛別人。在一次放學回家的路上,一位老爺爺柱著拐杖,艱難的走著,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他一下子坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可是卻夠不著,我正想向前去幫忙,這時,一個小女孩跑了過來,看上去只有8歲多,用她那嫩嫩的小手使勁扶起老爺爺,仔細拍拍老爺爺身上的土,并關(guān)愛地說:“爺爺,你沒事吧。”老爺爺用低沉而沙啞的聲音說道:“謝謝,我沒事,你真是個好孩子。''小女孩高興的揮揮手,便走了,走了一小段路回頭看了看老爺爺,才放心的走了?吹竭@一幕,我心里很感動,覺得連這么一個小女孩都會關(guān)愛別人,我呢?更應(yīng)該如此。
通過這件事我更加懂得了在成長的道路上,我需要父母,朋友的關(guān)愛,同時,我也要學會關(guān)愛別人,這樣我們的世界才會充滿愛,才會變得更加美好!
學會關(guān)愛作文 篇6
“只要人人都獻出一點愛, 世界將變成美好的人間-------” 每當聽到這優(yōu)美的歌聲時,我就會陷入沉思。
記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前,只見一位老爺爺拄著拐杖,在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來,“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來!澳銢]長眼睛啊!敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去------
看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設(shè)立一個“愛心節(jié)”來宣傳尊老愛幼,關(guān)心有困難的人,那該多好。
在我們的周圍,有貧困而失學的孩子,有因付不起昂貴的醫(yī)藥費而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛心節(jié)”,不斷把愛的種子播撒人間,人們就會以不同的方式獻出一片愛,讓自己的愛心點燃別人的愛心,讓世界都被愛心之火照亮。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間------”當這首愛心之歌再次響起的時候,我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
學會關(guān)愛作文 篇7
地震給中國人帶來了災(zāi)難,多少個鮮活的生命永遠的離開了我們,多少的房屋倒塌,記憶是沉重的,心情是哀傷的。但同時也激活了中國人們的愛國熱情團結(jié)統(tǒng)一的民族精神,它們?nèi)绾[般的洶涌澎湃著,強烈的振憾著世界。災(zāi)區(qū)人們的狀況牽動著每一個中國人的心,有錢出錢,有力出力,一方有難,八方支援,人們紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)獻出自己的一份微薄之力。
但對于捐款,眾說不一,有人稱贊需要給捐款排名,也許真的不能以錢的多少來衡量人們的愛心的多與寡,但是災(zāi)區(qū)需要這樣的錢,錢捐得多受益的人就越多,錢多了就能為災(zāi)區(qū)做一些實事,因此進行一下排名還是有必要的。當然人們的情況都不一樣,有錢人,與平常的人,捐出來的錢的多少不可能是一樣的,人們主要通過人們的經(jīng)濟能力與他捐出的錢來衡量,一個人是否具有愛心,因此得出這樣的結(jié)論,捐一元也不少。但人們也不能抓住這句話,我只捐一元。因此便出現(xiàn)了有些名人雖然捐出了不少錢,但還是遭到了一片叫罵聲。直到后來又追加了一部分,才平息了眾怒,說這還差不多。這好像是逼捐,這種方式確實是不對的。而相反,比如乞丐捐助了一百多元卻為人感動,拾荒者捐助卻被人們大加稱贊,主要不是看錢的多少,主要的是弘揚這種精神!因為人是一個社會的人,不可能孤立的存在著,我們在看為自己做了什么的時候,也要看看為社會做了點什么。
生活中人們最討厭的也就是逼捐這樣的形式。有時候一些事情,本來是初衷挺好的,但由于中間的環(huán)節(jié)出了問題,感覺總讓人煩感。比如在捐錢的時候給予最低的限度,或者直接從工資上一扣了事。人們對于捐款本無可厚非,但有時候真的是不相信領(lǐng)導,他們能不能把錢用到所謂的捐款的項目上去,這是群眾所擔心的。因此,平時一提到捐款,總讓人深惡痛絕,不是人們沒有愛心,沒有扶弱濟困的意識,沒有環(huán)保意識,有時候總怕把血汗錢捐款到了某些人的口袋里。
但此次捐款,人們總是自發(fā)的自愿的,有的人甚至多次捐款,每一個有良知的中國人都會這么做的,因為我們生活在一個大家庭里面,我們是一家人。
不僅如此,學校也對學生講解了四川的災(zāi)情,同學們自己也看了相關(guān)的報道,因此也發(fā)動了學生進行捐款。當然對于學生捐款,也是眾說不一。有人說學生捐款利大于弊,因為學生沒有收入來源,收入完全靠父母給的,捐款有多有少,容易造成學生的攀比心理。其實我們也可以從另一個方面看問題,捐款有利培養(yǎng)學生的愛心,懂得關(guān)愛他人。但從捐款中我們也看出來有很個別的同學沒有捐款,原因并不是他們沒有錢,家庭條件不好,而是他們從內(nèi)心深處根本不懂得關(guān)愛他人,F(xiàn)在的獨生子女多了,在家庭里嬌生慣養(yǎng)的,唯我是從,說一不二的,從來都是由家庭里父母濃濃的愛包圍著,造成了愛的感官麻木,從來都認為這一切都是應(yīng)該的,也沒有想到自己去關(guān)愛父母,關(guān)愛他人。
從網(wǎng)上也可以看到,正當全國人民對四川進行哀悼援助的時候,卻有人因玩不成了網(wǎng)絡(luò)游戲而對四川人進行大罵,而這些人卻往往是那些年齡不太大,處在一二十歲這樣年齡的中間,正是因為他們習慣了他人對他們的關(guān)愛,愛的感官麻木,因此才做出了讓人痛心讓人指責的舉動。
其實有時候,培養(yǎng)孩子的愛心卻是特別的重要。尤其是對于學生來說,關(guān)愛的品德比學習的好與壞更重要。當提出要向災(zāi)區(qū)捐款的時候,有些學習不錯的學生雖然嘴里沒說什么,但表示出不情愿的時候,確實讓人挺心寒的,如果看到那些手里拿著手機的學生,卻分文不出的情況,這似乎比看到他考試考了差成績更讓人心痛。不知道他們是幼稚無知還是真的愛心缺失?
學會關(guān)愛作文 篇8
在我的記憶中,都是我被他人關(guān)愛,被他人呵護。直至五年級發(fā)生的一件事,才讓我真正嘗到了關(guān)心他人是一種什么樣的滋味。
那是星期一開學,我們班有兩人請假沒到校,一個是張新宇,另一個則是王闖。由于老師沒告訴班上的同學他們兩個請假了,只有坐在那一片的同學才知道他們沒到校。
事后的兩天里,張新宇都沒有來學校,這讓同學們開始互相猜測張新宇沒到校的原因:有的是說,張新宇生病了,病得厲害,所以就沒來學校;有的是說張新宇回老家了,他老家很遠,所以回來的晚一些……各種各樣的猜測都有。正在大家討論的水深火熱的時候,在星期四這一天,張新宇終于返校了。只見他神情恍惚,無精打采的,跟平時愛說、愛笑,和同學打成一片的張新宇完全不一樣了,他變得沉默寡言,一下課,就靜靜地趴在課桌上,有時,眼里還有一些淚花……就這樣“張新宇之謎”一直持續(xù)到第二周的星期三,謎底,才揭開——
由于這天下午有兩天語文課,而趙老師又正好要去聽課。所以,這兩節(jié)語文課就由我全權(quán)負責。上課前,趙老師把我叫到教室外,把事情的真相一五一十的告訴了我——張新宇的媽媽被車撞死了!這句話一脫口,猶如晴天霹靂般劈在我的心里,我心頭不由地一震——一個十幾歲的孩子竟要承擔這么大的痛苦,這不是他所應(yīng)該承擔的!趙老師說,她本來想親自主持這個班會,但是要去聽課,所以就讓我來負責了。趙老師說,在班會上先讓張新宇在說一下這個事情,要讓同學們寫一些安慰張新宇的話,寫完后,想上來念的上講臺念,讀給張新宇聽,讓他振作起來。
上課后,由于我不忍心讓張新宇來宣布這個對他來說 很殘酷的事實,所以,我就替他說了,說了后,就聽見哪撕心裂肺飛哭聲,就這樣,我和同學們一起寫了對張新宇鼓勵的話:“張新宇,你要振作起來,我們和你一起!边@時,全班一起唱了《站起來》這首歌——“站起來,讓生命進行感慨,我的愛牽著山脈……”這節(jié)課,我們和他在一個傷心和哭聲中度過了……
自從那節(jié)課以后,我總是不在他面前提起他的傷心事,我總是變著法兒地給他講笑話,讓他笑起來,,讓他覺得還有我們和他在一起。讓他在這段時間盡量地忘掉傷心和痛苦!
學會關(guān)愛作文 篇9
以前的我只知道讓別人來關(guān)愛我,那次,我學會了關(guān)愛別人。
我的媽媽是名工人,爸爸又走的早,家里的重擔就落在媽媽身上。因為爸爸早早地就走了,媽媽、爺爺、奶奶對我的愛真是無微不至。我從小在溺愛中長大,自己不知如何去關(guān)愛別人。
一天,媽媽很晚還沒回來,我坐在門口等著媽媽的"歸來",可媽媽遲遲不歸,過了好長時間,"叮咚――"門鈴響了,是媽媽回來了,我急切的把門打開,媽媽風塵仆仆地進了屋。我向媽媽問個究竟,媽媽告訴我,她工廠里的工友,不小心摔倒了,媽媽把她送到醫(yī)院,由于沒有手術(shù)費,媽媽又到銀行取錢,讓工友做了手術(shù),又忙著給工友家人打電話,這不到現(xiàn)在才回來,我呆呆地望著媽媽,心里有股說不出的滋味,媽媽對工友的關(guān)愛讓我感動。"媽,爸!洗腳了。"我見媽媽端個洗腳盆向奶奶、爺爺那屋走去,我看見了筋疲力盡的媽媽,太難受,在媽媽幫爺爺、奶奶洗完了腳時,我為媽媽打了盆洗腳水,媽媽激動的不得了。
在學校里,我們班的"刺頭"又跟"膽小鬼"鬧起來了,"膽小鬼"胳膊劃破了一條大口子,我見了忙把他送到學校醫(yī)務(wù)室,我怕他擦藥時疼,就分散他的注意力,跟他說起笑話。擦完藥,我把他扶回教室,還問他疼不疼,這是我過去從未做過的事。
今天,我卻做了,以后,我會……媽媽,您讓我學會了關(guān)愛。
學會關(guān)愛作文 篇10
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間······”每當聽到這優(yōu)美的歌聲時,我就會陷入沉思。
記得那是去年的冬天,媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前,只見一位老爺爺拄著拐杖,在吃力地行走著。一位年輕人騎著自行車快速地駛來,“嘭”的一聲,把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上,捂著胸口直喘粗氣,豆大的汗珠從額頭上滾落下來。“你沒長眼睛。「覔跷业牡。”年輕人叫嚷一陣后,竟丟下老人不管,揚長而去。
看到眼前發(fā)生的一切,我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺,心中萌發(fā)了這樣一種念頭:要是能設(shè)立一個“愛心節(jié)”來宣傳尊老愛幼,關(guān)心有困難的人,那該多好!
在我們的周圍,有貧困而失學的孩子,有因付不起昂貴的醫(yī)藥費而不得不放棄治療的病人,有孤寡老人。他們是多么需要人們伸出援助之手!如果有了“愛心節(jié)”,不斷把愛的種子播撒人間,人們就會以不同的方式獻出一片愛,讓自己的愛心點燃別人的愛心,讓世界都被愛心之火照亮。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間······”當這首愛心之歌再次響起的時候,我盼望著“愛心節(jié)”的誕生。
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