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      2. 關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2022-01-27 17:58:18 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13篇

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文1

          愛(ài)被雨水沖洗過(guò)的天終究還是亮了起來(lái)。花兒在笑,鳥(niǎo)兒在叫。走在林間的小路上,榕樹(shù)的綠葉緩緩落下,落到我的臂膀上,深沉的停留。看的第一眼確實(shí)充滿生命力,而仔細(xì)一看,葉尖出現(xiàn)的裂痕很深,汁水已經(jīng)流完了,讓人心疼。然后不顧一切的去擁抱它,愛(ài)護(hù)它,給它所有最美好的東西。我的同情心又在泛濫了,哪怕是一片樹(shù)葉。即使是很微小的東西,但凡有一點(diǎn)破損,我的心里都會(huì)有一點(diǎn)悶。因?yàn)槊篮玫臇|西都是不允許遭到任何瑕疵的。隔著我家不遠(yuǎn)處有一家人。

          是快要接近六十的老人,雙目好像是老花眼,左手臂和左腿是斷了的,一兒一女都在遠(yuǎn)方,只有老伴在身旁不離不棄,照顧他所有的飲食起居。我想去看看那位老人,當(dāng)我跟媽媽說(shuō)起這句話時(shí),她有些驚訝,但馬上恢復(fù)了平常,洋溢出滿臉遮不住的喜悅。踏上去老人家的旅途,和煦的春風(fēng)輕盈的拍打在臉上,陰沉了幾星期的天終于有了一絲光亮,終于有了一絲溫暖。我買了幾斤水果去看望老人,他們家有老式的家具,墻上的灰因?yàn)殚T的振動(dòng)唰唰的掉,老人很慈祥。我一直在回答老人問(wèn)的那些土掉了牙卻又習(xí)以為常的問(wèn)題——你叫什么名字?你多少歲?你家在哪兒?在哪兒讀書(shū)?他的老伴也很和藹,一直跟他說(shuō)說(shuō)笑笑,偶爾正經(jīng)正經(jīng),偶爾開(kāi)開(kāi)小玩笑。

          真的,在花甲之年還能有一個(gè)愛(ài)人真的很幸福。不禁感嘆,命運(yùn)奪取了老人的手腳,卻給了他一段美滿幸福的愛(ài)情當(dāng)?shù)诙稳サ臅r(shí)候,老伴在廚房里忙著,而老人在客廳里看足球賽,時(shí)不時(shí)的發(fā)出好,好這樣的叫喊聲,我將上次給他們倆拍的照片洗出來(lái),當(dāng)遞給老人的時(shí)候,他撫摸著那張照片,手一直在顫抖,好似這張廉價(jià)的照片比金銀珠寶還貴重。老人嘴角不自覺(jué)的向上翹,勾出淡淡的幸福。當(dāng)我回家給媽媽說(shuō),能在老的時(shí)候擁有一個(gè)不離不棄的人多幸福,我媽說(shuō)我感慨多。踏在熟悉樓梯上,見(jiàn)門是掩著的,沒(méi)有關(guān)緊。于是我快步跑上去,怕有什么事,踏進(jìn)門就見(jiàn)到老人一個(gè)人坐在客廳,沒(méi)有看電視,也沒(méi)有老伴的身影,老人滿臉憂傷,他說(shuō),老伴走了。

          這個(gè)消息猶如晴天霹靂般沉重的砸在我心尖,像要窒息,喘不過(guò)氣。我決定來(lái)照顧這個(gè)可憐的孤寡老人。于是我回家學(xué)了做飯,洗衣服,炒菜,各種繁瑣的家務(wù)事。每天到老人家里給他做做飯,打掃打掃屋子,講講笑話,陪他看看足球賽,希望他能走出來(lái)。可是他好像走不出來(lái)了。直到我去城里上初中,才將這項(xiàng)說(shuō)難不難說(shuō)易不易的任務(wù)放下。那次放假回來(lái)時(shí),去看望老人,聽(tīng)鄰居說(shuō),老人已經(jīng)被兒女接走了。老爺爺,希望你可以在兒女的關(guān)愛(ài)過(guò)的更好,能在笑聲中安享晚年。這個(gè)世界,每人施舍一點(diǎn)小愛(ài),就會(huì)充滿一片大愛(ài)。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文2

          我的眼前浮現(xiàn)出了一碗銀耳粥。

          自從升入初中以來(lái),高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天忙得跟個(gè)陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停的我,每每到了深夜還在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽心疼我,便從某個(gè)特定的時(shí)間起,每晚給我送來(lái)一碗銀耳粥。

          母親是擅長(zhǎng)廚藝的人,自從發(fā)現(xiàn)我一直深夜不寢后,查知銀耳粥有助于排解疲憊,便每晚都給我做一碗。在靜謐的夜,漆黑的天幕籠罩著一切,而我的屋內(nèi)還亮著一抹突兀的的光。夜已深,人已靜。而我的書(shū)桌上卻是滿滿的緊張。我焦慮地看著眼前的白紙黑字,奮筆疾書(shū)。突然,一股香甜鉆入了我的鼻尖。是母親給我端來(lái)了一碗銀耳粥。而然我卻沒(méi)有時(shí)間去好好享受這道美味。我右手執(zhí)筆,左手持筷,大腦仍還游離于幾何代數(shù),唐詩(shī)宋詞之中。母親伸手將我眼前大摞大摞的參考書(shū)合上,將碗輕輕推到我的跟前“吃完了再做,別著急,慢慢來(lái)!蔽掖罂诖罂诘卦倨渲袑ふ抑撵`的慰籍,幸福地將這份愛(ài)霸道地占有。味蕾傳出的恰到好處的微甜,滋潤(rùn)著我的心,舒緩著我的情緒。此時(shí)心中滿滿的,是感動(dòng)。

          只有在周五放學(xué)之后,我才會(huì)有那片刻的閑暇。偶然間,卻撞見(jiàn)為我籌備銀耳粥的母親。只見(jiàn)她將昨夜浸泡好的話是,枸杞等入鍋,接著放入適量冰糖,這冰糖多了,膩味。少了,寡淡。而母親卻一直恰到好處,如同她對(duì)我的愛(ài),細(xì)膩,周到,卻又不過(guò)分。母親將銀耳細(xì)細(xì)地扯碎,過(guò)些時(shí)候,一并入鍋,用小火慢煮。還時(shí)不時(shí)地?cái)噭?dòng)鍋里的湯汁。到了火候,便嘗了直到滿意才端給我。那輕松閑適的感覺(jué)再次充斥了我的全身。這碗銀耳,這微稠的口感,濃郁的香甜,都像極了一個(gè)人的味道,是媽媽的味道。

          我的心中不可名狀,復(fù)雜的情緒沖上心頭。我卻下定決心,也要親自為媽媽制做一碗盛滿感激和愛(ài)的銀耳粥。

          而然,初出茅廬的我手忙腳亂,不知多少冰糖為適量,也不記得攪動(dòng)湯汁,更是忘了放入枸杞。當(dāng)我煮了過(guò)長(zhǎng)時(shí)間后,慌里慌張地放入枸杞,忙不迭將它們盛入碗中后,我雀躍的不能自己。忘了試嘗就三步并作兩步,飛奔至母親跟前。滿懷期待的將碗遞與她。母親微抿,連連稱贊。歡欣充盈了我的頭腦,我試探性地嘗了一口。而然,入口微苦,枸杞夾生。我意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)身就給了母親一個(gè)緊緊的擁抱。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

          自那之后,我意識(shí)到有一件珍貴的東西需要我去守護(hù),去感恩。母親給我的愛(ài),細(xì)膩無(wú)聲而又細(xì)水長(zhǎng)流。

          現(xiàn)在我一用實(shí)際的行動(dòng)去證明和反饋著我的情感。我努力提高效率,合理安排時(shí)間,只為母親陪我到深夜而不眠。她花費(fèi)著心血來(lái)照顧我,所以我要以出色的成績(jī)令她引以為豪,讓我成為她最大的驕傲!

          現(xiàn)在努力的我,改掉了“夜戰(zhàn)”習(xí)慣,而那不變的銀耳仍是每天睡前送到我眼前。又是一個(gè)寧?kù)o祥和的夜,一股熟悉的味道勾住了我的鼻尖。抬眸,映入眼簾的,是一碗盛滿愛(ài)的銀耳粥。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文3

          太陽(yáng)就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲(chóng),跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來(lái)!蔽矣皿@慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。

          不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來(lái)菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見(jiàn)鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來(lái)看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

          “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f(shuō):“快把手松開(kāi),讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開(kāi)小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來(lái)。媽媽急忙說(shuō):“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺(jué)得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小?墒,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛(ài)它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好。篇七:難忘關(guān)愛(ài)

          小時(shí)候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時(shí)候起,我就開(kāi)始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯,都是我自己做。不會(huì)想任何小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯都要人喂。

          爸爸,媽媽,弟弟都在深圳,不管他們?cè)谀抢,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無(wú)所謂,這就是所謂的沒(méi)心沒(méi)肺吧?在我心中,爸爸媽媽能回來(lái)一次就狠難得了,還記得有一次,他們回來(lái),我聽(tīng)到外婆在外面叫的時(shí)候,我便從睡夢(mèng)中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進(jìn)來(lái)了,問(wèn):“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時(shí)候的我,就是這樣的“自強(qiáng)”。

          現(xiàn)在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關(guān)心弟弟,這樣當(dāng)個(gè)“陌生人”當(dāng)久了,對(duì)弟弟也產(chǎn)生了“恨意”,我討厭他!為什么他可以?shī)Z走爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)?為什么爸爸媽媽要生下他?為什么他不聽(tīng)話時(shí)都可以被饒恕?為什么給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻都是鼓勵(lì)和信任?為什么……

          可是,漸漸的,我明白了,他們對(duì)我的愛(ài),在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關(guān)心在無(wú)形中。也許,我錯(cuò)了,也許他們并不是沒(méi)有給我愛(ài),只是,我沒(méi)有感受到而已。重男輕女?也許是吧,可是,如果是這樣的話,他們就不會(huì)吧早餐放在書(shū)包旁;把準(zhǔn)備保暖的衣服放在床邊;不會(huì)在天氣變冷的時(shí)候,叮囑你要蓋好被子。雖然,這些關(guān)愛(ài)很少,很少,但是我不會(huì)忘記,是誰(shuí)給我的這“微小”的愛(ài)。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文4

          "只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間......"我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情,處處充滿愛(ài)心。

          那是一個(gè)星期六,我和媽媽一起上街.看見(jiàn)前面有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)的很清秀,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,穿著一件舊而發(fā)白的衣服,她低著頭,雙膝跪地,在她的前面放著一張紙,紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨,哥哥姐姐,今天我懇請(qǐng)你們幫幫我,我幼年喪父,家中還有一個(gè)小弟,母親常年臥病在床,好心人,你們幫幫我吧!" 看完紙上的內(nèi)容,我的心靈被震撼了,同樣的年齡,小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān),而我們呢,爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著,要星星不敢摘月亮.可是小女孩有什么呢想到這里,我毫不猶豫的捐了20元錢.過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,10元,20元,50.面隊(duì)這些好心人的捐助,小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,不停的說(shuō);"謝謝你們,謝謝你們''。

          正是因?yàn)橛辛藧?ài)心,才有了這美好的一切。

          朋友,你知道嗎愛(ài)有多少我對(duì)你說(shuō),愛(ài)有許多種,朋友之間的愛(ài),那是友誼;父母-子女之間的愛(ài),那是親情專題作文>親情我覺(jué)得其中最偉大的愛(ài)是友誼。

          你肯定要問(wèn)我為什么,那就讓我來(lái)告訴你吧!

          我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“:你別去了!我給你向教師請(qǐng)假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你。”說(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。

          當(dāng)我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子。看來(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的!蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文5

          生命如夏花般絢爛,稍縱即逝。它對(duì)每個(gè)人都是公平的。無(wú)論是國(guó)家總統(tǒng)還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無(wú)論是何許人也,都得珍愛(ài)和保護(hù)自己的生命,讓生命之花盡情絢爛,而不能讓它還未大放異彩,就枯萎凋零。

          保護(hù)好自己的生命,首先要做到安全出行。當(dāng)今的世界,隨著科技的不斷發(fā)展,人類生活的日新月異,馬路上出現(xiàn)最多的不僅是人,還有品種繁多的車輛。車是當(dāng)今社會(huì)人類大力追求的一種物質(zhì);另一方面,車也是財(cái)富的象征。但是就是這種財(cái)富的象征卻無(wú)情的奪去了無(wú)數(shù)的生命,讓無(wú)數(shù)家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財(cái)富的象征,讓無(wú)數(shù)人再也離不開(kāi)輪椅;就是這種財(cái)富的象征,讓肇事人散盡家財(cái),還要與人對(duì)簿公堂?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁!”現(xiàn)代人卻要說(shuō):“車禍猛于虎也!”

          如今的中國(guó)人,雖然經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,人民的腰包都鼓起來(lái)了,但是經(jīng)濟(jì)富裕了,思想?yún)s依舊貧窮。中國(guó)人過(guò)馬路有一個(gè)有趣的現(xiàn)象,只要湊夠了一幫人,就無(wú)視紅綠燈的存在,一起結(jié)伴過(guò)馬路。網(wǎng)友戲稱這種過(guò)馬路的方式為“中國(guó)式過(guò)馬路”,殊不知,這樣的“中國(guó)式過(guò)馬路”是置自己寶貴的生命于何種危險(xiǎn)的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫沖直撞過(guò)來(lái),會(huì)發(fā)生何種后果。

          20xx年度十大感動(dòng)中國(guó)人物之一“最美教師”張麗莉,原本只是一個(gè)平平凡凡的初中語(yǔ)文教師,但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學(xué)校門前違規(guī)擺著早點(diǎn)攤,兩個(gè)女學(xué)生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風(fēng)聲,卻絲毫不知危險(xiǎn)正一步一步的向她們襲來(lái)。一輛失控的車向早點(diǎn)攤這邊沖來(lái),兩個(gè)女學(xué)生卻渾然不知,千鉤一發(fā)際,身為班主任的張麗莉老師一把推開(kāi)了兩個(gè)女學(xué)生,自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因?yàn)檫@起交通事故,而失去了雙腿,永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì)。她還有一個(gè)尚在襁褓中的女兒。人們紛紛贊美張麗莉老師舍己救人的良好品質(zhì),但誰(shuí)注意那輛失控的車?如果司機(jī)開(kāi)車時(shí)能鎮(zhèn)靜點(diǎn),如果司機(jī)會(huì)定時(shí)檢修車輛,如果的如果,結(jié)果是沒(méi)有如果,只有司機(jī)們可以認(rèn)真點(diǎn)、負(fù)責(zé)點(diǎn),那么就不會(huì)發(fā)生此種悲劇。

          現(xiàn)在,每天的電視新聞報(bào)道中交通事故比比皆是,一個(gè)又一個(gè)原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個(gè)人出行時(shí)永遠(yuǎn)記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停,綠燈行”并且嚴(yán)格遵守,只要做到喝酒后就決不坐上駕駛位拿自己的生命財(cái)產(chǎn)安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全開(kāi)玩笑;只要做到疲勞時(shí),剛服過(guò)藥時(shí)、喝過(guò)酒時(shí)就不要再“大顯車技”,那么交通事故,就不會(huì)尾隨著你。

          珍愛(ài)你只有一次且十分有限的生命吧!讓生命之花盡情綻放,文明且安全的出行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,為了你更為了你的家人和所有愛(ài)你的人。珍愛(ài)生命,文明出行!

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文6

          有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來(lái),朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴。即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與她一起走過(guò)朋友的路。但我卻永遠(yuǎn)也忘不了這在我生命中出現(xiàn)的一個(gè)匆匆的過(guò)客,和她在一起的日子回憶起來(lái)即是甜蜜的又是痛苦的。

          朋友給了我快樂(lè),但快樂(lè)的日子真的很短暫,是那么轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我正在感受時(shí)它消失了;當(dāng)我正在留戀時(shí)它隨風(fēng)飄走了;當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)要給自己安慰時(shí),它卻在我心里留下來(lái)一道永遠(yuǎn)也抹不平的傷疤。

          真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒(méi)有價(jià)錢的。朋友需要的時(shí)候不請(qǐng)自來(lái)。有難的時(shí)候奮不顧身。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒(méi)有先國(guó)家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。

          但我認(rèn)為我和她的友誼只做到了不摻任何雜質(zhì),真誠(chéng),但卻始終經(jīng)不起考驗(yàn)。我們之間有再大的困難,我們都會(huì)共同面對(duì),但如果我們分開(kāi)了,僅僅只是一個(gè)班,那我們之間就的友誼就會(huì)慢慢消失,兩個(gè)人漸漸陌生起來(lái),再也沒(méi)有來(lái)以前那份親切感。

          有時(shí)我好懷戀我和她再一起的時(shí)候,我們一起在草叢中玩耍,一起迎著朝陽(yáng)奔跑,一起踏著夕陽(yáng)回家。有時(shí)我想問(wèn)她:“我們還能重新成為朋友嗎?‘海會(huì)枯,石會(huì)爛,我們的友誼永不變’你還記得我們的諾言嗎?這一切的一切難道你都忘記了嗎,雪兒?”

          你當(dāng)初說(shuō)我很會(huì)偽裝,所有人都不會(huì)了解我,只有你會(huì)了解我,你說(shuō)我是一個(gè)不快樂(lè)卻依然再笑,一個(gè)傷心時(shí)依然不會(huì)哭,一個(gè)沒(méi)有淚水的女孩,你說(shuō)我們一樣,我們都有著傷心的往事,我把一切都告訴了我,我也把一切都告訴了你,以后我們有傷心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A述,這樣我們便快樂(lè)了許多。那潔白的紙上有我們年輕的誓言;那綠草如茵的草地上有我們天真爛漫的歌聲。無(wú)論怎樣這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          建立友誼如像種樹(shù),因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)。

          朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量。

          朋友就是一種無(wú)法言喻的美好感覺(jué)朋友就是你最容易忘掉的人。

          朋友就是在別人面前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人。

          朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事都想一起與你共享

          朋友就是當(dāng)你抱頭痛哭的時(shí)候,扶著你肩膀的那個(gè)人。

          朋友就是當(dāng)你面對(duì)人生挫折時(shí),一直緊握你的那雙手。

          朋友就是當(dāng)你步步高升是,對(duì)你稱呼從不改變的那個(gè)人。

          喜歡下雨,因?yàn)槟悴粫?huì)知道我流淚……

          當(dāng)初我就是因沒(méi)有珍惜這段友誼才留下來(lái)永生遺憾,有了友誼,有了屬于你的朋友,一定要好好珍惜,別給自己的人生留下永生的遺憾。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文7

          畢業(yè)復(fù)習(xí),對(duì)畢業(yè)班老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)即緊張又忙碌的工作,每個(gè)老師都面臨著心力和精力的雙重壓力,如果復(fù)習(xí)時(shí)不能合理的計(jì)劃、安排,一味的追求題海戰(zhàn)術(shù),不但會(huì)忙得焦頭爛額,而且最終會(huì)事與愿違,勞而無(wú)獲,得到的戰(zhàn)績(jī)不一定能和你付出的勞動(dòng)成正比。對(duì)好、中、差不同的學(xué)生,我覺(jué)得應(yīng)有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)生能力差一點(diǎn)的學(xué)生,我們只有要求他們掌握基本的知識(shí)和技能,不隨意給他們加大難度,如果他們?cè)谡莆樟嘶A(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上還有興趣進(jìn)行一些拓展訓(xùn)練時(shí),就應(yīng)該鼓勵(lì)他們盡自己所能選擇一些適合自己能力的題進(jìn)行訓(xùn)練;學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生在掌握了一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)慕o他們加大訓(xùn)練力度,拓展思維空間;對(duì)尖子生,則要更多的進(jìn)行拔高訓(xùn)練,在題目的難度和深度上適當(dāng)?shù)慕o他們加壓。

          1、首先發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn),提高他們學(xué)習(xí)的積極性

          教學(xué)中,我們應(yīng)以一種平和的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)學(xué)困生,以平等的眼光去審視每個(gè)學(xué)困生的身上也有許多的閃光點(diǎn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)并肯定他們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)要及時(shí)予以表?yè)P(yáng),從而讓學(xué)困生在教師的表?yè)P(yáng)聲中會(huì)有有自信,鼓起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和勇氣。

          2、個(gè)別輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習(xí)的掌握

          除了對(duì)學(xué)困生采取優(yōu)先輔導(dǎo),優(yōu)先提向,優(yōu)先批改的三優(yōu)政策外,我還組織同學(xué)開(kāi)展了三幫活動(dòng)。及老師幫、小組幫、同桌幫。教師幫,一要及時(shí),二要有耐心。要教會(huì)學(xué)困生怎樣聽(tīng)課,做作業(yè)、復(fù)習(xí)怎樣觀察,記憶,等等,要抓住重點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)撥,啟迪,暗示等途徑將數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給學(xué)生:小組幫,我們采用了一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制來(lái)促使小組的每一個(gè)學(xué)生都來(lái)幫助本組的學(xué)困生。每次大大小小的測(cè)試我都要求他們按組算出成績(jī),比一比哪組的均分高,即及格率高。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己組的成績(jī)比其他組低時(shí)的原因是因?yàn)槟承⿲W(xué)困生拉了后腿時(shí),都紛紛想到了幫學(xué)困生,以便下次再和其他一爭(zhēng)高下:同桌幫,就是給每個(gè)學(xué)困生都有意識(shí)到的安排一個(gè)學(xué)習(xí)好的同桌,去潛移默化的影響他們。督促他們,這種學(xué)生想的幫助,包括檢查學(xué)困生的作業(yè),出題讓他們練習(xí)。幫助學(xué)困生糾正錯(cuò)題等等。當(dāng)學(xué)困生有了進(jìn)步時(shí),要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),促進(jìn)他們共同的提高。

          3、家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)困生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

          學(xué)困生學(xué)習(xí)困難通常有一個(gè)重要的原因就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,如不認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這一情況,我們及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)的支持,讓家長(zhǎng)督促孩子,指導(dǎo)孩子,正確地去引導(dǎo)教育孩子,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由“厭學(xué)”到“學(xué)有所獲”。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文8

          關(guān)愛(ài)是一杯水,是一句話,是一張賀卡,是一個(gè)擁抱……別看他們是那樣的微不足道,但這也是一種關(guān)心,一種幫助。

          當(dāng)別人傷心是送去一句安慰的話,使別人不在傷心;當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)是,送去一張賀卡表示祝愿;當(dāng)朋友之間見(jiàn)面是,給一個(gè)擁抱,表示友好,這些都是關(guān)愛(ài)的表現(xiàn),關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。

          在生活中,許多的人給過(guò)我關(guān)愛(ài),有親人,也有與我素不相識(shí)的陌生人。但最令我難以忘懷的還是哪次,老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。 那段時(shí)間,我們學(xué)校一直在為參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的演出而忙碌著,每天下午的彩排更使我筋疲力盡。下午,不上課,就去彩排。雖然以近秋,但重慶的天氣正是最熱的時(shí)候。你可想,在這么炎熱的天氣里,又要做操,又不能喝一口水是多么令人憤怒的事呀!事到如今,也不能怪老師。事情是這樣的,彩排中,老師為了樹(shù)立我們的公德心,防止我們喝完礦泉水后,隨地亂扔水瓶,所以規(guī)定不能帶水喝,也不能帶錢買東西吃。

          哪天下午是執(zhí)行規(guī)定的第一天,我無(wú)奈地空手去重大。走之前,我抱起心愛(ài)的水杯,猛地喝了幾口水,才依依不舍地離開(kāi)。彩排完后,我的嗓子已經(jīng)冒煙了,口干得很。那些有錢的同學(xué)都去買水喝,而我身無(wú)分文。我心里難受極了,只怪我當(dāng)初聽(tīng)了老師的勸告沒(méi)帶錢,只怪老師不準(zhǔn)我們帶水喝?粗瑢W(xué)們抱起水瓶,盡興的喝著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉,我傷心極了。面對(duì)著火辣辣的天氣,面對(duì)這火紅的太陽(yáng)。淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我咽了幾口口水,默默地走開(kāi)了。此時(shí)

          的我是多么希望有人能關(guān)注我,送我一點(diǎn)水呀,哪怕就一口。就在我?guī)缀踅^望時(shí),一個(gè)熟悉的聲音引起了我的注意!皼](méi)有水喝的'同學(xué),快來(lái)喝!痹捯魟偮,便有一大群同學(xué)擁區(qū),我也朝聲音發(fā)出的地方奔去。從人群中,我看見(jiàn)老師一手拿著水瓶,一手摸著同學(xué)的背,把水喂進(jìn)同學(xué)的嘴里,邊喂邊說(shuō)道:“慢慢喝,不著急!睅紫伦铀烤涂樟。給水的居然是老師。我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)的眼淚是幸福的,剛才我還在埋怨老師的做法,現(xiàn)在老師竟然出錢買水給我們喝,我真不應(yīng)該呀,老師是為我們好,讓我們不亂扔垃圾,我卻感到不滿,我真后悔我的做法,。因?yàn)樗邢,所以每人只能和一口,我抱器沉重的水瓶,和了一口水后羞愧地離開(kāi)了,這一口對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴,水漫漫地滑過(guò)喉嚨,帶來(lái)一陣陣清涼。謝謝您老師。能 在我口渴是給我一口水,雖然它只能暫時(shí)的解渴,但這代表著您對(duì)我的關(guān)心和幫助,這醫(yī)科水我一定不會(huì)忘記的!

          在回家的路上,我一直回想起那一幕幕,時(shí)不時(shí)的舔舔嘴邊。同學(xué)們。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,相信你也有與我同樣的感受!

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文9

          你知道月熊嗎?因?yàn)閬喼藓谛苄乜谟幸惠啅潖澋、金黃色的月亮,所以人們給亞洲黑熊起了一個(gè)美麗的名字叫“月熊”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了位于四川省成都市新都龍橋的黑熊救護(hù)中心,非常幸運(yùn)地走近了月熊,認(rèn)識(shí)了月熊,了解了月熊。

          我們跟著救護(hù)中心的吳阿姨一起先來(lái)到了月熊生活的地方,月熊們一個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心,游戲的游戲,吃東西的吃東西,大家和平相處,都沒(méi)有相互干擾。救護(hù)中心設(shè)置了許多月熊的活動(dòng)器材,有秋千、蹦蹦床、木架、游泳池……這些器材多種多樣,讓人目不暇接。月熊們喜歡吃的東西可多呢,有蜂蜜、果醬、冰淇淋,雖然它們不喜歡吃白菜,但是為了營(yíng)養(yǎng),救護(hù)中心的叔叔阿姨們還是要給它們吃。每天早上,叔叔阿姨們就把它們吃的東西藏在各個(gè)地方,讓它們自己去尋找食物,鍛煉它們的本領(lǐng),還原它們尋覓食物的天性。

          我們來(lái)到了一個(gè)介紹月熊知識(shí)的木牌前,聽(tīng)著吳阿姨的講解,看著木牌上的介紹,我知道了許多人殘害月熊的事實(shí)。月熊的熊膽被用于中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)的藥材,熊膽的療效很多,比如清熱解毒、驅(qū)肝熱、治療心臟和循環(huán)系統(tǒng)疾病、治療眼疾等等。熊膽還被添加到牙膏、保健品、酒產(chǎn)品中,以提高產(chǎn)品價(jià)格,達(dá)到牟取暴利的目的。但是,這些都只能用熊膽制作嗎?其實(shí),熊膽的功效可以用中草藥來(lái)代替,作用也是一模一樣的。很多月熊插上膽管后,本來(lái)吃的東西沒(méi)有一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng),而且插膽管的地方容易發(fā)炎又得不到及時(shí)治療,被感染后的月熊的膽汁成分十分復(fù)雜,可能含有膿血、尿液、糞便、癌細(xì)胞等等。想一想,這樣的熊膽能用嗎?雖然熊膽稀少又昂貴,但是人們?yōu)榱俗陨砝鎴?zhí)迷不悟地對(duì)月熊痛下毒手。一些養(yǎng)熊場(chǎng)為了保證工作人員的安全,甚至剁掉了月熊的趾尖,鋸掉犬牙,而且只給它們吃一些谷麥粥,這些可憐的月熊壽命只有正常月熊的一半。營(yíng)養(yǎng)不良的月熊還會(huì)引起肌肉萎縮、口腔疾病,造成失明等。有些被抽去膽汁的月熊還有可能患上膽結(jié)石,甚至癌癥。

          我們還看到了一些月熊的小知識(shí),知道了月熊一般身高有兩米,體重超過(guò)200公斤,愛(ài)吃野外的一些水果、堅(jiān)果、樹(shù)皮,有些時(shí)候還要吃一些小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物。但是,那些囚禁在養(yǎng)熊場(chǎng)的月熊,每天只能在狹窄生銹的鐵籠子里待著,不能自由活動(dòng)。甚至,很多月熊從小到大身上都被套上一個(gè)固定的鐵馬甲,限制生長(zhǎng)。想想,如果我們成天也被套上這些笨重的鐵馬甲,關(guān)在鐵籠子里,那心里一定不知道有多難受。這些月熊,好可憐啊!

          參觀結(jié)束后,同學(xué)們?yōu)榱俗屧滦苡懈嗟姆涿鄢,紛紛拿出自己手中的零花錢買了一些義賣的小玩具,我們班還集體向月熊贈(zèng)送了蜂蜜呢。

          吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始給月熊畫(huà)畫(huà)了。同學(xué)們看完月熊后久久不能平靜,既為生活在救護(hù)中心的月熊感到慶幸,又為還在養(yǎng)熊場(chǎng)備受折磨的月熊深深擔(dān)憂。大家懷著對(duì)月熊的關(guān)心和祝福,創(chuàng)作了一幅幅充滿感情的圖畫(huà)送給月熊。

          通過(guò)這次有意義的活動(dòng),我明白了人和動(dòng)物生存在同一個(gè)地球上,應(yīng)該和平相處,因?yàn)閯?dòng)物和人類一樣,也是有血有肉的生靈。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文10

          阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球。那么促使我們生活的支點(diǎn)是什么呢?我想,是愛(ài),是關(guān)愛(ài)。

          一戶人家在清理雜物時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩只老鼠。其中一只白鼠咬住另一只黑鼠的尾巴,就像過(guò)馬路的孩子手牽著手似的。當(dāng)人們正要舉棒喊打時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“看后面那只白鼠,是個(gè)瞎子!”果然,那只白鼠的眼睛上鼓起兩個(gè)大瘤子,把它的眼睛罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。看見(jiàn)這一幕,人們不由得心軟了,讓出一條道,放它們離開(kāi)。

          我想認(rèn)真地問(wèn)問(wèn)大家:“猜猜它們是什么關(guān)系?”

          一.

          猜它們是朋友關(guān)系?哦,這是關(guān)愛(ài)的第一境界――友情。

          對(duì),若是沒(méi)有了友情,何來(lái)不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的盟言;何來(lái)生死之交患難同當(dāng)?shù)拿烂?/p>

          人的一生中有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)朋友,他們總是在你危難的時(shí)候幫助你。若是沒(méi)有了朋友,你就如同一個(gè)破碎的花瓶,沒(méi)有完整的身軀。若是沒(méi)有了朋友,你如同一潭死水,無(wú)法流動(dòng)。若是沒(méi)有了朋友,你如同一盤清菜,無(wú)色無(wú)味。

          所以,珍惜自己的朋友吧,珍惜他們給予的友情,同時(shí)也給予他們關(guān)愛(ài)。

          二.

          猜他們是母子關(guān)系,哦,這是關(guān)愛(ài)的第二境界――親情。

          對(duì),若是沒(méi)有了親情,何來(lái)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的佳句;何來(lái)“孟母三遷”的流傳千古的故事?

          你的父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身后支持著你。或許,你如同一片冰雪,無(wú)溫?zé)o熱,但是你擁有寒風(fēng);或許,你如同一葉孤舟,但是你有大海陪伴;或許,你如同一棵小草,但是,你身旁是大草原!

          珍惜自己的親人吧,珍惜他們給予的親情,同時(shí)也給予他們關(guān)愛(ài)。

          三.

          猜他們沒(méi)有關(guān)系?哦,這是關(guān)愛(ài)的最高境界――陌生人關(guān)愛(ài)。

          陌生人的關(guān)愛(ài)是什么?是猶太傳教士早晨起來(lái),對(duì)每一個(gè)人都道一聲早安?還是羅斯福夫人的走向生活?

          我們的關(guān)愛(ài)不能只限于朋友、親人,世上的沒(méi)一個(gè)人,都有享受關(guān)愛(ài)的權(quán)力,世上的沒(méi)一個(gè)人都有給予關(guān)愛(ài)的責(zé)任!

          我不認(rèn)識(shí)你,但我會(huì)幫助你。這是多么慈悲的話。

          我不認(rèn)識(shí)你,但我會(huì)感激你。這是多么感人的話。

          我不認(rèn)識(shí)你,但我會(huì)用親情,友情去對(duì)待你。這是多么偉大的話!

          正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài),人與人之間才有了交往;正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài),人與人之間才有了信任;正因?yàn)橛辛诉@種關(guān)愛(ài),人與人之間才有了互相幫助,和諧共進(jìn)。

          你是屬于那種關(guān)愛(ài)?

          不要緊,只要有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,只要你想讓關(guān)愛(ài)散播,讓關(guān)愛(ài)傳遞,讓關(guān)愛(ài)永恒。

          只要帶上濃濃的情,深深的愛(ài),去關(guān)愛(ài)朋友,關(guān)愛(ài)親人,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,那么,你就是最幸福的人!

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文11

          “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”

          ——題記

          在人生的道路上,我們并不是孤單的,我們?cè)诓粩嗟玫剿说年P(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)感悟一種——愛(ài)。

          慈愛(ài)的親情

          當(dāng)我不斷長(zhǎng)大,我變得越來(lái)越?jīng)_動(dòng),越來(lái)越倔強(qiáng),漸漸的,淡忘了什么。忘記了小時(shí)候媽媽背著我走過(guò)泥濘小道的時(shí)候,忘了爸爸買來(lái)我喜歡的東西逗我笑的時(shí)候,忘了他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生涯而日夜操勞的時(shí)候。我想我近視了,近視得很厲害,看不見(jiàn)他們額頭上的皺紋,看不見(jiàn)他們發(fā)間的銀絲。

          記得有一個(gè)周日上午,因?yàn)槲仪耙惶焱砩习玖艘,我沒(méi)有按時(shí)起床。媽媽好心的叫我起床做作業(yè),而沒(méi)有睡夠的我卻大發(fā)脾氣,任性的認(rèn)為都是媽媽的錯(cuò),而媽媽聽(tīng)完我的指責(zé)卻一言不發(fā)的轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。在她轉(zhuǎn)身時(shí),我看見(jiàn)了她眼里的悲傷,我的心一緊,明白自己傷害了她。而我——因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有走近他們而遺忘了補(bǔ)救的方法。他們是那樣關(guān)愛(ài)我,如果我不回報(bào)他們的愛(ài),那我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?我明白了,感悟到親情的慈愛(ài)。

          寬容的友情

          你有沒(méi)有和你的朋友發(fā)生過(guò)矛盾呢?你有沒(méi)有感悟到什么呢?

          我還記得,在我很小的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。我們“志同道合”,每天粘在一起。有一次,我和她一起回家時(shí),我跑到路邊的田里大鬧了一陣,而她則只是站在旁邊看著。到了晚上,田主找到我家質(zhì)問(wèn)媽媽,而當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我因?yàn)楹ε氯隽酥e,說(shuō)是她干的,于是田主就氣沖沖的去了她家。具體情況我不知道,但我想她一定很恨我,再也不會(huì)理我了吧?結(jié)果到了第二天,她一如既往的對(duì)我溫柔而陽(yáng)光的笑著,仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

          我領(lǐng)悟到了友情的寬容,如果我不以真心待它,我會(huì)成為一個(gè)何樣的人呢?

          無(wú)私的師愛(ài)

          在我們不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,定有過(guò)給我們深刻印象的老師,而讓我最難忘的是我的英語(yǔ)老師——張老師。

          她是一位嚴(yán)厲但卻很敬業(yè)、很關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。但在七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我們卻一直昏昏沉沉的,經(jīng)常出現(xiàn)課堂上不聽(tīng)課,老師問(wèn)了上句沒(méi)人答下句的情況。老師對(duì)于這種情況總是毫無(wú)辦法,只好發(fā)脾氣,但他會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)給我們上課。

          因?yàn)槲覀,老師頭上添了幾根銀絲;因?yàn)槲覀儯蠋熝劢怯挚躺狭藥讞l皺紋;因?yàn)槲覀儯蠋煹纳碛案硬賱凇?/p>

          如果我們不以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,怎么對(duì)得起老師辛勤的耕耘呢?我領(lǐng)悟到了——師愛(ài)的無(wú)私。

          領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生活的蜜糖,領(lǐng)悟到關(guān)愛(ài)是生命的庇蔭。

          人生途中關(guān)愛(ài)多!

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文12

          關(guān)愛(ài)是葉落歸根的守護(hù),泛起的點(diǎn)點(diǎn)清香。

          關(guān)愛(ài)是天空之于蒼鷹的鼓舞,激起的朵朵云霞。——題記

          在我的腦海里,時(shí)常閃出曾經(jīng)教過(guò)我的王老師的影子。

          王老師以她全部的愛(ài),精心的培育著我們,既把知識(shí)傳授給我們,又教我們?cè)鯓幼鋈,給我們點(diǎn)燃了理想的火花。

          記得那時(shí)三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)課——發(fā)書(shū)。新書(shū)領(lǐng)來(lái)了,教室里一片歡騰。當(dāng)時(shí),我坐在第一排,新書(shū)一來(lái),我高興得手舞足蹈,恨不得馬上拿到書(shū)一睹為快。于是,我迫不及待的挑起來(lái),把嶄新的、干凈的書(shū)放進(jìn)書(shū)包,把沾有灰塵稍有磨損地往后傳。

          我的舉動(dòng)被王老師敏銳的眼光捕捉到了。她那和藹可親的臉上露出了一絲愁容,“鈴……”下課了,王老師走到我面前認(rèn)真地說(shuō):“你來(lái)辦公室一趟!蔽异话驳叵蜣k公室走去。邊走邊想:第一天上課就要挨批評(píng),該不是剛才上課……我嘀咕著走進(jìn)教室,王老師微笑著問(wèn):“你是叫趙妍嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:第一天接班,就已經(jīng)知道我的名字,可見(jiàn)這個(gè)老師太“厲害”了。我不由得對(duì)老師產(chǎn)生一種敬佩之感。她又說(shuō):“請(qǐng)你查一下‘先人后己’、‘自私自利’這兩個(gè)詞的解釋,并且理解意思,明天我可要考你喲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗自慶幸:剛才上課的事,沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),一塊懸在心上的大石頭,終于落地了。

          回家后,我把這兩個(gè)成語(yǔ)的解釋滾瓜爛熟。第二天第一節(jié)課后,我又被叫到辦公室。王老師嚴(yán)肅地問(wèn):“昨天讓你背的兩個(gè)詞已經(jīng)理解了嗎?”“‘先人后己’是指無(wú)論干什么事,先為別人利益著想。‘自私自利’是自私心很重,無(wú)論干什么事,只為個(gè)人利益打算!蓖趵蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō):“嗯,詞背得很熟,如何與自己行動(dòng)掛鉤呢?”“我,我……”我無(wú)話可說(shuō),臉漲得通紅,羞愧得低下了頭。接著王老師給我講了孔融讓梨的故事?兹谑羌依镒钚〉暮⒆,父親拿出一盤梨,給大家吃,讓孔融先拿,孔融拿了一個(gè)最小的。父親問(wèn)他:“你為什么拿一個(gè)最小的?”孔融說(shuō):“我最小就應(yīng)該吃小的,應(yīng)該先人后己!蓖趵蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果人人都為自己著想,事事都考慮自己,怎么能體現(xiàn)出我們社會(huì)主義大家庭的優(yōu)越性呢?‘自私自利’可有百害而無(wú)一利呀!”王老師的一席話,是我茅塞頓開(kāi)。是呀!我拿走了完整無(wú)缺、干凈平整的新書(shū),而稍有磨損的書(shū)給誰(shuí)呢?看看孔融比比自己真是相形見(jiàn)絀。于是我誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):“老師我錯(cuò)了,我一定要改掉自私的壞毛病!崩蠋煗M意地點(diǎn)頭微笑,愁容舒展了。

          “鈴……”上課鈴響了,我如釋重負(fù)地走出辦公室,可耳邊還回響著老師的忠告,老師呀!我們就像一棵棵,隨時(shí)都需要你的精心培育。您時(shí)時(shí)為我糾正傾斜的軀干,為我們長(zhǎng)大成才,打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),我怎么才能感謝您呢?王老師!

          謝謝你,王老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

        關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文13

          我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛(ài)之中;當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在美麗的校園里,看到路旁的青青小草,你是否已經(jīng)感受到愛(ài)的芬芳;每個(gè)人都有過(guò)關(guān)于愛(ài)的一些經(jīng)歷,或是友情,親情,愛(ài)情等等,至于我嘛,當(dāng)然,也有過(guò)一些令我難以忘懷的經(jīng)歷。

          在我很小的時(shí)候,爸媽就已經(jīng)到外地打工去了,家里只有爺爺奶奶,我也還沒(méi)有朋友,整個(gè)人感到十分的孤單。

          上幼兒園的時(shí)候,我和一個(gè)小朋友玩得特別好,他叫羅城。他是一個(gè)個(gè)子和我差不多的小男孩。而且巧的是,他就住在我家的附近,我們也就經(jīng)常玩耍。

          有一年冬天,雪下得特別厚,那時(shí)我已經(jīng)有十歲了,上五年級(jí),羅城也是。在這一天,我和羅城準(zhǔn)備云山上玩,出發(fā)時(shí),爸媽對(duì)我說(shuō):“羅毅同,上山的時(shí)候小心點(diǎn),路滑!薄拔抑懒耍易吡!”我歡快地瑜。一路上,雖然天氣冷得直讓人打哆嗦,但是,我那急切的盼望,已經(jīng)感受不到天氣的寒冷了。

          會(huì)面時(shí),羅城很自信地說(shuō):“毅,這一次我們一定能到山上堆一個(gè)大雪人,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”“沒(méi)錯(cuò),這次我們準(zhǔn)行!”我自信地回答。出發(fā)了,我們首先要通過(guò)的是一條又長(zhǎng)又彎曲,而且石頭特別多的雪路,由于那幾天下大雪,路已經(jīng)被鋪上了厚厚的一層雪,這對(duì)我們前進(jìn)是在很大的阻力的,我們兩個(gè)十分艱難地邁出步伐,突然,我不小心踩到了一塊很滑的石頭,摔了一跤,差點(diǎn)就摔倒了一棵樹(shù)上,還好他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了我,否則后果不堪設(shè)想,不過(guò),雖然他拉住了我,但他的手卻被一根樹(shù)劃破了手,流出了血,看到這種情況,我頓時(shí)感到不知所措,他對(duì)我說(shuō):“你又沒(méi)有紗布?”我這才想起,連忙從口袋里拉出紗布,為他包扎,然后將他扶到一塊大石頭旁,我問(wèn)他:“你有沒(méi)有事呀?都怪我,如果我沒(méi)有摔那一跤,你也就不會(huì)受傷了,”我內(nèi)心感到很不安,羅城卻瑜:“沒(méi)關(guān)系,你不用自責(zé),如果我不攔住你的話,你也會(huì)受傷的呀!誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”聽(tīng)到他這么說(shuō),一股暖流從我心上淌過(guò),瞬間讓我覺(jué)得這不是在寒冬,而是在溫暖的春天。但看到羅城為我受傷難受的樣子,我也不知道怎么辦才好?

          休息了幾分鐘,我決定扶著他回家,然后雪地上又出現(xiàn)了現(xiàn)個(gè)同行的身影,留下兩行深深淺淺的腳印……。

          經(jīng)歷了這件之后,我們成了無(wú)話不談的好朋友,互相幫助也成了我們之間的默契。

          友情是難能可貴的,你如果不去爭(zhēng)取,不去愛(ài)護(hù),不去珍惜,它是不會(huì)降臨到你的身邊的。友情是一盞明燈,將照亮我們前進(jìn)的方向性;友情是一縷縷溫暖的陽(yáng)光,在你遭受困難挫折時(shí),給予你勇氣和自信!

          在此,祝愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

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