相互關愛作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的相互關愛作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
相互關愛作文 篇1
我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑，濃濃的眉毛揚起時，會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他，時常到家里串門。
有一天，經(jīng)常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時，爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐，表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸：“爸爸，怎么了?”
爸爸似乎忙的顧不上看我，低聲說道：“在家要聽媽媽的話，按時完成作業(yè)，盡量多為媽媽干點活�！�
“我知道�！蔽倚趴诖鸬�。
“笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲，爸爸隨即將行李扛在肩上，回頭重重地撫摸了一下我的頭，大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道：“小心點!”隨即低聲對我說：“爸爸出差了�！�
我隨即趕出門外，沖爸爸喊道：“爸爸早點回來，我的自行車壞了，等你幫我修!”
爸爸聽到我的話，似乎停了一下，又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲：“放心吧!”就一同上了車。
望著疾駛而去的汽車，我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影，突然感到心里空落落的。
晚上，沒法和爸爸聊天了，我也沒心思玩了，就早早地睡了。
朦朧間，我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲，睜眼一看，媽媽已經(jīng)下地向門外走去，我翻身下床，跟了上去。推開門一看，我驚呆了：漆黑的夜幕下，兩個人打著手電，在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去，看清了，是爸爸的兩個工友在幫我修自行車�？吹轿覀兊搅耍麄冞B忙起身：“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了，怕耽誤他明天上學，就連夜來修修�！�
媽媽一個勁地表示著感謝，我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說：“這次師傅出差，是幫助地震災區(qū)修橋，是緊急任務。以后，家里有什么活兒，您就支應一聲，我們隨時來�！�
我的老爸和他的工友們是同事，更像兄弟。他們都是我的親人，我們是一家人。
相互關愛作文 篇2
我有一位很愛很愛我的母親，她整天為了我，而變得手忙腳亂的。我生病時，她陪我，關心我；我學習成績下降時，她幫我補習，關注我；我無聊時，她和我玩游戲，逗我笑。當然，我也很愛她。
我打小就體弱多病，記得在我六歲的一天。那是一個非常非常寒冷的大冬天。我在奶奶家睡得很熟，因為母親去上班了。起先是：十六點，十七點，十八點，十九點··· ···我仍不見母親回來，就不知怎么，迷迷糊糊地睡著了。
直到二十三點的時候，母親下班回到奶奶家，打算把我接回家睡。“潼潼，潼潼··· ···”母親叫了好久，我才睜開了朦朧的.睡眼�！澳阍趺戳耍俊蹦赣H問道。我告訴她，我很不舒服。母親摸了摸我的額頭：“不會的！不會的！”母親不顧三七二十一的抱回了家。
到家以后，母親忙拿出體溫計幫我量體溫。一看，“40度！”母親慌忙地大叫起來。他緊張地連衣服都來不及換，就拿起錢包，又順手抓過一件外套，抱起我，快速地穿好鞋子，關上門，就想樓下跑去。
母親怕我著涼，把她的外套披在我身上。我靠在母親的懷里，感到了溫暖和愛。
到醫(yī)院后，母親又開始為我奔忙起來，從一樓到二樓，從二樓又跑到一樓，又從一樓跑到了三樓，最后又從三樓跑到了一樓。我聽見母親心跳得很厲害，她的臉上露出了許多豌豆般大的汗水。我默默地想：母親，你真好！沒過一會兒，我再一次睡著了。
等我醒來時，發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)打好了。母親見我醒來了，問我要不要吃東西？我點了點頭。于是，母親便起身買東西去了�；貋砗�，母親給我買了面條。我問母親：“母親，你不餓嗎？”母親微笑著搖了搖頭，說：“不餓！”
直到我飽后，母親才吃我吃剩下的面條。
在我懂事的時候，有一天，母親去上班了。我心想：母親為了我付出了這么多，今天，我也應該做一件事，當做小小的報答好了。
我努力地想著，思索著，母親喜歡什么呢？對了！母親喜歡干凈。
開始動手吧！我先拿了一個水桶，放滿水。然后卷起衣袖和褲角，把爸爸母親房間的里里外外都擦了一次。接著，把自己房間的書本，有序地放進書包里，再把被子疊好。再接著，把陽臺上，所有的花都澆一次水，把所有的拖鞋統(tǒng)統(tǒng)洗一次。最后，我又把垃圾提到了樓下。在陽光下，我的汗水是甜甜的。
母親下班回來時，看我表現(xiàn)得這么好，說我長大了。
我有以為很愛很愛我的母親，我的母親也有一位很愛很愛她的女兒。母親，謝謝你！謝謝你，在這一段時間帶給了我許多愛的溫暖。
相互關愛作文 篇3
記得是五年級下學期，我在學校上二課堂的時候，一位高大的同學不小心把我推在了地上，就在當時，腳崴了一下，里面的青筋震了幾下，我不當回事。
可過了幾天，腳越來越腫，越來越痛，腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。
每天早晨都是媽媽背著我來上學，每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來，我的心也很難受，可是，媽媽還對親切的地對我說：“沒關系，你的腳很快就會好起來的，你千萬不要去腫的地方，以免細菌進去，以免更加疼痛，但是，你一定要堅強。”
每當?shù)浇淌�，我要走到第一排去交作業(yè)，同學李盼盼見我走不了，就說：“我來幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便�！薄拔一卮鹫f。我聽了之后，我很開心，又有點慚愧，覺得自己很沒用，連交作業(yè)也要同學交，唉!
“要打羽毛球的過去，要跳橡皮筋的過去，”只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩?曹心，你怎么不去玩了?”劉老師關心地說。“我不能玩，腳受傷了，又腫又痛，玩不了�！蔽译y受地說。劉老師說：“怎么這么不小心?腳崴了，回家叫媽媽買藥來擦，記住啊!”我聽了，眼淚快掉了下來，覺得老師。媽媽。同學是那么關心我，我很感激。
她們說的字字句句都讓我刻骨銘心，也讓我感動。
相互關愛作文 篇4
關愛，是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋，洋溢著溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過這座橋梁，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發(fā)生后，人們的行動，完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數(shù)，以及地震的場面，讓每個人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌，建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間，死傷狼籍，哀號遍野，殘不忍睹!這樣的場面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是，全國各地乃至世界各地的人們動了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關愛”的橋梁，溫暖他們的心，告訴他們：你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災區(qū)。一些國家政府也捐獻來了大量的資金、帳篷……每個人都力所能及地為災區(qū)捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者：“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應盡的責任�！边@一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應盡的責任”這句話，輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛啊……
如今，災區(qū)的人們都已經(jīng)安定了下來，前不久的地震已經(jīng)過去了，然而，來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心，濕潤他們的眼……
以后也許還會發(fā)生許多類似此次大地震的事，不過，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋梁，那么這個世界便會充滿了溫暖，大家都會和睦相處，并共同努力，將我們的家園建設地更加美好，讓地球這個藍色的星球更加美麗!
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