關(guān)愛(ài)的力量作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的力量作文1
世界上有許多可以改變我們的東西。比如一次誠(chéng)信,一次慰問(wèn),一次伸手,一句對(duì)不起,一句沒(méi)關(guān)系,一句加油……而我,最刻骨銘心的是一位老師的關(guān)愛(ài),因?yàn)椤彼保腋淖兞俗约骸?/p>
幾年前的我,人品差,思想覺(jué)悟低,素質(zhì)低下,學(xué)習(xí)不好,人還邋遢,調(diào)皮搗蛋,壞事做盡。
我的人生曲折繞遠(yuǎn),道路險(xiǎn)阻,“她”是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感謝她,把我拉回正軌,鋪開(kāi)了大路……我很想她——畢竟已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)了。
六年級(jí),她出現(xiàn)了——她很和藹,很愛(ài)笑有一種天使的既視感,一名偉大的人民教師,并且對(duì)我還很關(guān)心。
每一個(gè)題,她都給“笨的要死”的我,耐心的講解。
我每一次犯錯(cuò),她就將一個(gè)大道理,或者一個(gè)故事,放在我面前。
慢慢地,我被感染了,懂得了什么叫面子,什么叫羞愧……
我悔改了,我更正了,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,她,很欣慰。
她鼓勵(lì)我,為我鋪開(kāi)“通向成功的最寬敞,最平坦的道路”我感謝她!感謝她……
上了初中,考試成績(jī)一出來(lái),我便報(bào)給她,考試成績(jī)并不理想,她說(shuō):“沒(méi)事,不要?dú)怵H,不要放棄,心放平靜,再奮力,再仔細(xì),下次考個(gè)好成績(jī)!”這番話以至于陪伴了我一年多,不僅使我受到同學(xué)的敬重,還受到老師的愛(ài)戴,我想說(shuō)謝謝你!親愛(ài)的老師!
現(xiàn)在,我已經(jīng)很不錯(cuò)了,有了好習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法,好的領(lǐng)導(dǎo)力,好的榜樣力……
我當(dāng)上了班長(zhǎng),老師有許多事需要我?guī)兔Γ視?huì)盡力把每件事都做好,所以老師很希望我做事。我學(xué)習(xí)也不錯(cuò),同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題也會(huì)請(qǐng)教我,因?yàn)槲蚁M课煌瑢W(xué)都變得更優(yōu)秀——這也如同老師對(duì)于我們大家的期望一般,所以我會(huì)耐心的給每一位同學(xué)講解。我會(huì)做好自己,為大家起榜樣作用,我還希望自己會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!我感謝她,是她讓我成為更好的自己!
我感謝她,感謝她的關(guān)心,感謝她的愛(ài)!我看到了“關(guān)愛(ài)的力量”看見(jiàn)了關(guān)愛(ài)背后的欣慰……
關(guān)愛(ài)的力量作文2
人的一生,必不可少的就是愛(ài),而愛(ài)有很多種,其中“關(guān)愛(ài)”是最純潔的。
在我的身邊,每天都有無(wú)數(shù)“關(guān)愛(ài)”的故事上演著,最讓我感動(dòng)的是來(lái)自新同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)幾天,班里轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),其中有一個(gè)同學(xué)名叫錢詩(shī)穎,她很文靜,不愛(ài)說(shuō)話,也不愿意和同學(xué)交流。
這一天,下大雨,我沒(méi)有帶傘,離爸爸接我還有一段時(shí)間,我要到學(xué)校的保安室去等爸爸。
雨“嘩啦啦”地下著,我在教學(xué)樓的小長(zhǎng)廊里躊躇不前。如果跑到保安室,距離太遠(yuǎn),雨如此大、如此兇猛,會(huì)被淋感冒的。再說(shuō),地這么滑,也有滑倒的可能……我猶豫了好一會(huì),還是準(zhǔn)備沖過(guò)去。這時(shí),一把小傘舉了過(guò)來(lái),我往右一看,是新同學(xué)錢詩(shī)穎遞來(lái)的,她小巧的身體筆直地站在小傘下,細(xì)細(xì)的手臂舉著被風(fēng)吹得搖擺不定的傘,蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,顯然她很冷,用一個(gè)手舉傘,舉得很吃力。我莫名地頓住了,也許是因?yàn)槲沂艿搅艘粋(gè)不大親密的人真誠(chéng)的關(guān)心和幫助。
錢詩(shī)穎的嘴巴微微地動(dòng)了一下,發(fā)出很小的聲音:“我?guī)阋黄鸫虬!蔽颐腿换剡^(guò)神來(lái),道了一聲:“謝謝。”她很開(kāi)心地微微一笑,便用沉緩的步調(diào)向前走去,我急忙跟上了她。
一把小傘,一個(gè)微笑,簡(jiǎn)單淳樸的關(guān)愛(ài)卻甜進(jìn)了我的心里。生活中,有很多人是我的榜樣,漸漸地,我也用關(guān)愛(ài)來(lái)幫助他人。
這學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我去學(xué)校門口買氣球,準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí),一位老奶奶愁眉苦臉地向校園內(nèi)張望,手中提了一個(gè)小椅子,嘴里說(shuō)著什么話,好像在埋怨著什么。我鼓足勇氣問(wèn)道:“奶奶,我能幫您什么忙?”老人皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她把小椅子給我,讓我交到102班一個(gè)小同學(xué)手中。小同學(xué)的名字我現(xiàn)在也不記得了,但為了找到他,我可費(fèi)了一番工夫,又問(wèn)人又找人,最終,把小椅子交到了他手上。那時(shí),我可開(kāi)心了,我用關(guān)愛(ài)幫助了一個(gè)老人和一個(gè)小同學(xué)。
人活在這個(gè)世上無(wú)非就是互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅存在于親朋好友之間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
關(guān)愛(ài)的力量作文3
有這樣一個(gè)人:在我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我;在我成功時(shí),她會(huì)讓我學(xué)會(huì)謙虛;在我不知所措的時(shí)候,她會(huì)引領(lǐng)我一步步邁向成功的大門。這個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人就是我的媽媽。
在學(xué)習(xí)生活中,我常常被人忽視,雖然我已經(jīng)很努力很努力了。每當(dāng)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門,我卻獨(dú)自一人慢慢地走著時(shí),我的心就像一顆冰冷的石頭,破裂了。我幼小的心靈上蒙上了一層陰影。從此,我變得不愛(ài)與人傾訴內(nèi)心的想法,一切的一切,都是被動(dòng)的。
直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。他在我面前坐下來(lái),溫和地說(shuō):“閨女,你是不是有什么心事?和媽媽說(shuō)說(shuō)吧!”頓時(shí),那些令我傷心的往事像泉水一樣涌向我的腦中,我不禁失聲痛哭:“嗚嗚嗚,媽,為什么沒(méi)人相信我?嗚嗚嗚……”豆大的淚珠從我的眼里流出。媽媽連忙把我抱入懷中,拍拍我的后背,說(shuō):“不哭不哭,不論花開(kāi)花謝,媽媽會(huì)一直陪伴你,伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。這點(diǎn)兒小事算得了什么?”聽(tīng)了媽媽的話,我抬起了頭。“真的嗎?您真會(huì)一直陪伴我嗎?”我睜著大大的眼睛,天真地問(wèn)!班培,媽媽怎么會(huì)騙你呢?媽媽笑著答道。
從那以后,我心里的冰川漸漸融化,匯成了一股暖流。在與同學(xué)們的交往中,我也得到了認(rèn)可,時(shí)常有同學(xué)問(wèn)我題、和我聊天。但是有些時(shí)候,我還是獨(dú)自一人走在回家的路上,聽(tīng)那蕭蕭的風(fēng)聲,看那飛舞的落葉,心中難免會(huì)有些凄涼。但我總會(huì)想起媽媽那句話“不論花開(kāi)花謝,我會(huì)一直陪伴你,伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨!泵慨(dāng)想起這句話,我心里就有一股暖流遍布我的心,使我不再孤獨(dú)。因?yàn)槲抑溃幸粋(gè)人會(huì)一直陪著我走向成功。
關(guān)愛(ài),是一股暖流,溫暖我的心;關(guān)愛(ài),是一汪清泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;關(guān)愛(ài),是一杯香甜的蜂蜜,使我感到溫馨。在以后求學(xué)的道路上,媽媽的關(guān)愛(ài)會(huì)一直陪伴我,使我不再孤獨(dú)。
這就是關(guān)愛(ài)的力量!它能改變一個(gè)人的人生!
關(guān)愛(ài)的力量作文4
太陽(yáng)給了小草生存的力量,小草便不斷生長(zhǎng),家人給了我關(guān)愛(ài)與呵護(hù),我便茁壯成長(zhǎng)。
題記
牙牙學(xué)語(yǔ),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),青春無(wú)悔,成長(zhǎng)離不開(kāi)家人的栽培,養(yǎng)育和愛(ài)護(hù),這或許就是我最大的力量。
五歲,奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)藏在毛衣里,“來(lái),快來(lái)試試奶奶給你織的新毛衣!”我飛也似地跑過(guò)去,穿上毛衣,“哇,真暖和!謝謝奶奶,我真喜歡!蹦棠痰哪樕暇`放出一朵鮮花,燦爛地對(duì)我開(kāi)放。
每天我都穿著毛衣,每天感受到奶奶對(duì)我的寵愛(ài),于是我發(fā)現(xiàn),我是在奶奶的寵愛(ài)中獲得力量。
七歲,爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)藏在招手中。每天放學(xué),跟著隊(duì)伍,走到校門口,我總是四處張望,爺爺在哪里?是他!在哪兒!我蹦蹦跳跳地向爺爺跑去,他慈祥地對(duì)著我微微的笑。于是我發(fā)現(xiàn)我是在爺爺揮舞有力的手臂中獲得力量。
十二歲,關(guān)愛(ài)藏在爸爸地一碗濃濃雞湯里!皝(lái),嘗嘗我做的雞湯好不好喝。”說(shuō)著,一股香味鉆進(jìn)我的'鼻子,“真好喝!我以后還要,一定要做給我哦”“那我以后經(jīng)常做!”說(shuō)完,爸爸又一頭鉆進(jìn)廚房。于是我發(fā)現(xiàn),我是在爸爸地細(xì)心照料中獲得力量。
而今天,將要奔赴考場(chǎng),媽媽地關(guān)愛(ài)藏在一字一句的叮囑里,“要仔細(xì),看清題目,先易后難,別緊張”一句句樸實(shí)的話語(yǔ)背后,竟藏著無(wú)數(shù)華麗的點(diǎn)綴。
下了車,媽媽便不再多說(shuō),但我分明感受到,身后那熱切的目光和殷切的期望。于是我發(fā)現(xiàn),我是在媽媽無(wú)數(shù)句叮嚀中獲得力量的。
現(xiàn)在,我背負(fù)著老師的信任和家人關(guān)愛(ài)的力量,用筆墨將力量揮灑,釋放。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出,小草才能綻放花朵,因?yàn)橛辛思胰岁P(guān)愛(ài)的力量,我才有永不停息的動(dòng)力。在光陰似箭的路上,這股巨大的力量就將我推涌向前,是我風(fēng)雨無(wú)阻地長(zhǎng)大。
家人的關(guān)愛(ài)就是我最大的力量。
關(guān)愛(ài)的力量作文5
關(guān)愛(ài)如一汪清泉,能拂去夏日人們心中的炎熱;關(guān)愛(ài)如一縷清風(fēng),能拂去人心頭的煩惱;關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,能融化人們心里的冰山。關(guān)愛(ài),在我心中則是一股無(wú)窮無(wú)盡的力量,催我前進(jìn)。
夏日清涼
炎炎夏日,樹(shù)上的知了在放聲歌唱,樓道里不時(shí)地傳來(lái)噪音。樓道里的墻面要重新粉刷,那些工人們頂著炎炎夏日辛苦的埋頭苦干。豆粒大的汗珠一顆顆地從他們的頭上滾落下來(lái),掉在地上。樓上的住戶也是心善,知道這些工人們個(gè)個(gè)都不容易,于是就對(duì)他們關(guān)愛(ài)有加!鞍ィM(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧!里面有空調(diào),涼快。”“別干了,剛切得瓜,吃點(diǎn)吧!”“對(duì)了!你們渴了就來(lái)屋里倒些水吧,大熱天的,怪累吧!”……一句句關(guān)心的話語(yǔ)都讓人感到高興,即使是在炎熱的夏天,但是心中感到十分涼爽。
關(guān)愛(ài)像一汪清泉,能拂去夏日人們心中的炎熱。
秋日涼爽
秋天,樹(shù)上的葉子變得枯黃,一片片飄落。這最讓環(huán)衛(wèi)工人發(fā)愁,整天辛辛苦苦的掃樹(shù)葉。但一家不起眼的理發(fā)店成功吸引了人們的注意。門前的橫幅上寫著“免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人理發(fā)”幾個(gè)大字。有的環(huán)衛(wèi)工人樸實(shí),不愿去給人家添麻煩,有的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)自己身上太臟,不愿去把人家的店弄臟。這些環(huán)衛(wèi)工人多么樸實(shí)啊!
關(guān)愛(ài)如一縷清風(fēng),能拂去人心頭的煩惱。
冬日溫暖
冬天,樓下徘徊著一對(duì)乞丐母子,媽媽下樓時(shí)看他們甚是可憐,問(wèn)我:“你那些舊衣服都小了,我把這些衣服拿下去給樓下的乞丐吧!”我聽(tīng)了之后心中也很高興,于是就幫媽媽把這些衣服整理一下,裝了一大包,我和媽媽把它點(diǎn)到樓下給了他們,他們連聲感謝,我和媽媽心里高興極了。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,能融化人們心里的冰山。
關(guān)愛(ài)我們身邊的人,讓他們得到幫助。關(guān)愛(ài)可以讓人在夏日感到?jīng)鏊诙崭械綔嘏。讓我們伸出手去關(guān)愛(ài)周圍的人吧!
關(guān)愛(ài)的力量作文6
關(guān)愛(ài)是什么?是關(guān)心,是饑餓時(shí)的飯菜;是體貼,是病人床邊的一束花;是愛(ài)護(hù),是雨中一把堅(jiān)硬的傘;是幫助,是落水時(shí)的一個(gè)救生圈;是安慰,是朋友遇難時(shí)的一只手。關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是一眼流淌于夏日的甘泉,使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐。魂P(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。關(guān)愛(ài)是偉大、無(wú)限的,人間充滿了關(guān)愛(ài)!
我家住的小區(qū)里,有一個(gè)殘疾的小男孩,他是在一次車禍中失去右腿的,因?yàn)榧抑袥](méi)錢,一直沒(méi)有安裝假肢,小區(qū)里所有的人都十分同情這個(gè)小男孩。在一次為殘疾人募捐的活動(dòng)中,每家人都捐了一百元錢,其中有位德高望重的爺爺,拿出自己省吃儉用的一萬(wàn)元錢,說(shuō)為了孩子能上學(xué),這點(diǎn)錢不算什么。大家把捐來(lái)的錢放到一個(gè)盒子里,用紅繩子在盒子上打上“十”字結(jié),鄭重其事的將盒子送到了小男孩家中。男孩的媽媽連聲道謝,感動(dòng)的淚流不止。爺爺對(duì)男孩說(shuō):“一定要好好學(xué)習(xí),成為我們的驕傲,可不要辜負(fù)了大家的期望哦!”小男孩笑了,臉紅得像個(gè)蘋果,大家都笑了,笑得比陽(yáng)光還燦爛。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,它是人們溝通的橋梁,是人們彼此關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)的精靈。關(guān)愛(ài)是公交車上給老弱病殘的人讓座時(shí)的感動(dòng);關(guān)愛(ài)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人將手伸向摔跤的人時(shí)的溫暖;關(guān)愛(ài)是當(dāng)媽媽生病時(shí)給她倒杯水時(shí)的關(guān)心;關(guān)愛(ài)是清晨進(jìn)校門時(shí)與老師、同學(xué)微笑時(shí)的問(wèn)候。
每個(gè)人都有關(guān)愛(ài),只要你敞開(kāi)心扉,幫助別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人就會(huì)幫助你。這就是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。在此我真誠(chéng)的呼吁全世界的人們:關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓地球充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài);關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在。!
關(guān)愛(ài)的力量作文7
回想起五年級(jí)的時(shí)光,某天早上,老成持重的老師帶著平時(shí)素有的嚴(yán)肅,手持書(shū)本,走進(jìn)教室,鏗鏘有力的說(shuō):“同學(xué)請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)本57頁(yè),看完后完成習(xí)作要求,明天早上必須交來(lái)!
全班聽(tīng)到老師要求后,如同晴天霹靂,紛紛議論起來(lái)。老師這句話真是一針見(jiàn)血,平常被稱為作文“白癡”的我,經(jīng)常作文長(zhǎng)篇大論,廢話連篇,又臭又長(zhǎng)。這次,“老奸巨滑”的老師竟來(lái)了個(gè)突擊檢查,使得我措手不及。
于是,深夜11點(diǎn)后的燈下,傳來(lái)了我爭(zhēng)分奪秒地在作文本上寫字的聲音。我汗如雨下,累得氣喘吁吁,筆尖與紙張摩擦的“沙沙”聲和橡皮擦的“磁磁”聲織成了一首催眠曲,困倦像潮水般涌上心頭,我漸漸體力不支,趴桌子上呼呼大睡起來(lái)。“兒子,兒子醒醒,快點(diǎn)把作文寫完再上床睡覺(jué)吧!边@時(shí)媽媽在我耳邊親切的叫道。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我今天是寫不完的……寫不完的,你去睡吧……不要管我!”
媽媽把我扶起來(lái),說(shuō):“你看,你就剩結(jié)尾沒(méi)寫了,堅(jiān)持寫完吧!薄翱墒,我好困!眿寢屄(tīng)罷,給我倒了杯水,用手揉了揉我的眼睛,還用毛巾擦拭了我的額頭上的汗珠,鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定能寫完的,振作起來(lái),今天的事情今天做完,我會(huì)陪著你的”。我望著和藹可親的母親,努力清醒過(guò)來(lái),在紙上一筆一畫(huà)的寫起來(lái),媽媽在一旁看著,并時(shí)不時(shí)的指導(dǎo)兩句,其實(shí)我知道媽媽也很累,工作整天忙得不可開(kāi)交,現(xiàn)在還要陪著我寫作文,想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了!
看到這場(chǎng)景,媽媽忙問(wèn)到:“怎么啦,兒子?”“謝謝你媽媽,”我嗚咽的說(shuō),媽媽苦笑道:“傻孩子,你作文寫不好,我當(dāng)然要操心啦!苯K于在這一言一語(yǔ)的對(duì)話中,我也完成了作文。
從此,作文“白癡”再也不敢馬虎對(duì)待作文了,他在學(xué)習(xí)上更加努力勤奮了。而這一切,都是關(guān)愛(ài)的力量!
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