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      2. 互相關愛作文

        時間:2021-10-13 15:20:29 關愛 我要投稿

        【熱門】互相關愛作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的互相關愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】互相關愛作文

        互相關愛作文1

          從小到大,我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地,慢慢地,過了很長一段時間,愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。

          所以,愛情,被纏住在我身邊,不遠處,從來沒有放棄過,愚蠢的我沒有得到任何獎勵,一直是沉默的生活。但對于那些擔心我的人來說,當我拿出愛做有意義的事情時,他們會感到滿足;當我把愛取出去香水時,他們會很悲傷,非常悲傷,感覺他們的愛無法被理解。

          一轉眼,我就在這五彩繽紛的世界面對初中,很難對與錯,真與假,善與惡之間的區(qū)別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。初中英語家教,鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理說話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上,我沒有感到孤獨這種精神道義上的支持。

          “每次,我都很孤獨。每一次我知道,我總是有兩只無形的翅膀,和我一起飛翔,飛過希望!闭缒鞘赘杷f,對我來說,“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。

          現(xiàn)在,我心里的小豬儲蓄罐已經裝滿了,我想做的,就是要做的,就是要回報,回報這顆心,一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法,我要奉獻給這個獎勵。

        互相關愛作文2

          今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個車站,一個蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。

          車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想斗爭,我應該讓座。當我正準備站起來時,有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”

        互相關愛作文3

          我有一個同學叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學校里天天一起玩,形影不離。

          一次,我和她玩游戲,比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉。她看見了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來,一邊問我:“你沒事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫(yī)務室吧!”

          到了醫(yī)務室,醫(yī)生用碘酒給我消毒,她則忙著拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學了,爺爺來接我,發(fā)現(xiàn)我摔傷了,就帶我去醫(yī)院,拿了藥才回家。

          第二天上學,她見到我就問:“你好點了嗎?”我說:“好點了,謝謝你的關心!彼f:“不用謝,同學之間應該互相幫助的!

          我很幸運,有這樣一位好朋友。她讓我學會了關心別人、幫助他人。雖然我轉學了,但我仍經常想起她關心我的那些事。

        互相關愛作文4

          一天我放學回家的時候,天正下著傾盆大雨,但是我卻忘了帶傘。正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的好友小詩對我說:“給,這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”說著,他把書包往頭上一頂,準備冒著大雨跑回家。我連忙叫住了她,說:“等一下,我家其實也不遠,這傘,你拿去自己用吧!等雨停了,我再回家!彼褌銚瘟似饋韺ξ艺f:“竟然不遠,那我先送你回家吧!”風越刮越大,大樹正隨著風的方向揮動著雙手,街上大大小小,五彩鮮艷的雨傘像花朵一樣在雨中綻放!

          小詩,你的傘別總往我這邊斜,你的衣服都淋濕了!薄皼]關系,吹吹沒事!彼⑿Φ貙ξ艺f。頓時,我心里洋溢著一種從未有過的幸福感“小詩,你人真好,總是為別人著想,交到你這個朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在小詩的肩膀上。

          啊,雨停了,我也到家了。小詩輕輕地與我揮了揮手,漸漸消失在人群之中。

          幸福在哪里?也許,你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈,被不如意的事情瞇模了眼睛,其實,仔細體味,你會發(fā)現(xiàn),關愛就在身邊,被別人關愛就是一種幸福!

        互相關愛作文5

          人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人——小明。

          還記得那一次……那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和小明一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……我和小明正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,小明馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。

          現(xiàn)在,我和小明的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。

        互相關愛作文6

          愛是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛分享給別人,別人也就會把他的愛分享給你。

          昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺的《開校第一課》這個節(jié)目,我認真地看了,里面有很多愛的故事,特別是里面“愛是力量”這個節(jié)目很出色,六個人用兩個手指頭就把一個人抬起來了,這就是力量,這就是愛。

          愛是承擔,熱愛生命,相信未來!皭凼浅袚崩镏v述了一個小男孩,他的父母在他出生八個月的時候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒有多余的錢醫(yī)治,在一次糖尿病發(fā)作時被奪去了雙眼。小男孩從五歲開始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。

          愛是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來看升國旗……

          看了這四種愛,我很感動,特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺得我們的祖國很美麗,很偉大,生活在充滿愛的世界里,我覺得很幸福。

        互相關愛作文7

          有一個小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經八十歲的老奶奶。

          玲玲的媽媽是一個樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務。老奶奶也有一個女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時玲玲才上三年級,只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

          現(xiàn)在玲玲長大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。

          這時,老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個好孩子呀,我女兒小時候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓摰,鄰里之間就應該互相幫助和關愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

        互相關愛作文8

          “人與人之間只要互相關愛,就可以創(chuàng)造美好的明天!蔽揖陀龅搅艘患拢刮覍@句話有了更深一層的體會。

          那天,盡管溫度很低,太陽公公還是非常準時起床,毫不吝嗇地將陽光灑向大地,暖呼吁的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準備坐車到書城去。到BRT站時,一摸口袋,我犯難了。由于早上起來過于興奮,急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋,心想:“怎么辦才好呢?如果回家取錢又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎么開口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的心情一下子就沒影了。在車站入口處,我停了下來。

          站在我身后的朋友看到了我的窘相后,輕輕地問:“你是不是忘記帶錢了呀?”他用關切的眼神望著我。我尷尬地點了點頭,而他卻非常輕松地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關愛!朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。

          以后,只要遇到別人有困難的時候,我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關愛一直傳遞下去!

        互相關愛作文9

          關愛,顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛,人間才處處充滿光明和溫暖……

          在上個月的一天,在老師的帶領下,我們班來到了養(yǎng)老院,幫助孤寡老人,向他們獻出一份愛心,這些老人大部份須發(fā)皆白,老人們的神態(tài)都很和藹,只見他們有的在拉家常;有的在健身……

          吃晚飯的時候到了,阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜,用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們說了聲:“老爺爺、老奶奶,您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步,我們班眼大大、鼻子尖尖的吳杰輝機靈迎了上去,他小心翼翼地扶著老爺爺,這位老爺爺看了,安慰的笑了起來。大約過了十分鐘,我們和這些老人們更加敞開了心懷閑聊著,在我們聊得正開心的時候,已經是五點多了。

          最后,我們依依不舍地離開了養(yǎng)老院。我心里想:如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!

          經過那次去養(yǎng)老院幫助老人,我明白到了關愛。并不是一件難事,如果我們都互相關愛,那么世界會多美好啊!

        互相關愛作文10

          叮鈴鈴,叮鈴鈴三,隨著一陣響亮的鈴聲,老師宣布放學了,并轉告我們說,雷陣雨要來了,同學們要注意安全,不要在路上逗留,快點回家,老師說完,我和同學們陸陸續(xù)續(xù)跑出教室回家。

          在回家的路上,烏云密布你,天空不時出現(xiàn)幾道閃電,發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處,看見有位叔叔騎著自行車撞倒了一位小女孩,那位叔叔連忙騎著自行車逃走了。女孩膝蓋破了,一直在流血,路人看見了也不幫助她,我覺得小女孩太可憐了,我從書包里拿出紙巾和紅領巾,給小女孩包扎傷口,我很快就包扎好了。我?guī)托∨煤螅覇査骸澳慵易∧睦镅?”“裕豐小區(qū)”。那小女孩回答!拔壹乙苍谀抢,我送你回家吧!钡搅诵∨⒓,我把事情的來龍去脈跟小女孩媽媽說了,小女孩媽媽非常感謝我,感激我。

          突然下起雨來了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,小女孩媽媽給了我一把雨傘,對我說的,“我知道你沒帶傘,這把傘拿去用吧!蔽艺f:“謝謝你!庇谑菗纹饌,高高興興地回家了

          人與人之間就應該互相關愛,互相幫助,這樣社會才會更加美好,到處充滿愛。

        互相關愛作文11

          那天下午,我約同學黃今去書店買書,她欣然答應了。

          路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:“你的家在哪里?你知道家里的電話號碼嗎?”他說:“我家在鑫達園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了!苯又,我和同學就把這位盲人老爺爺送到了家。可一敲門,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學黃今只好把我們準備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹。原來,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆,我們聽了比吃了蜜還要甜。

          雖然那天我和同學吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!

        互相關愛作文12

          小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

          它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。

          這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了!毙⌒苈犃苏f:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍!比缓笮『锬弥粋又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養(yǎng)。你吃了,很快就會恢復健康了。”小熊聽了,感動地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子!边^了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學習了。

        互相關愛作文13

          想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

          星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

          到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的.飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?

          王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

          我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

          人與人之間的關愛。

        互相關愛作文14

          關愛,可以是一句話,一個眼神,一個表情,不用做很大一件事。

          一次,馮可達的幾句話,溫暖了我,使我們的友誼更加深厚。那天正是早春,空氣中帶著幾絲寒意,我們全班出發(fā)去東湖花園。到了水池邊,只見里面的水有半米深,加上刺骨的風,我估計水溫只有3度了。我們像一只只飛出籠子的小鳥,玩得很興奮,你追我趕,推推搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達一下,他一個趔趄掉進了水池。水沒過了他的腰,他倒抽了一口氣,同學們都圍了過去,把他拉了上來。

          我被嚇壞了,僵在那里,半天也吞吐不出一個字。我陪他回辦公室,腦海里閃過被老師批評的一個個畫面。當吳老師問我們是怎么回事的時候,令我無法想象的是,他原諒了我!更讓我無法想象的是,他還笑呵呵地說:“正好給我洗了一個澡!彼脑捠刮覠釡I盈眶,眼睛的閘門開了,淚水滔滔不絕。那天的風很冷,可我的心是熱的,那幾句話使我感到了從未有過的溫暖……

          馮可達對我的關愛,使我無法忘記。他的話使我樂觀了,快樂了,有勇氣承擔了。

        互相關愛作文15

          人與人之間的關愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

          在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。

          “有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時,我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

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