描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文1
一天晚上，家里停電了，我覺(jué)得很熱，
媽媽的愛(ài)作文250字。媽媽見(jiàn)了，急忙拿了一把扇子扇呀扇，讓我睡得安心一點(diǎn)。
第二天，我醒來(lái)了，看見(jiàn)媽媽還在幫我扇扇子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銖耐砩系浆F(xiàn)在一直都在幫我扇扇子嗎?”媽媽疲勞地說(shuō)：“是呀，有什么事嗎?”我感動(dòng)的抱住媽媽?zhuān)粗鴭寢屇羌t紅的眼睛，我鼻子一酸，差一點(diǎn)要哭出來(lái)了，我心想：媽媽又關(guān)心我，又溫柔，這么好的媽媽在世上找也找不到，卻被我找到了，我可真幸運(yùn)啊!
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文2
小時(shí)候，您在床頭哄我入睡，所以每次，我總是睡得那樣香甜，夢(mèng)中還夢(mèng)到了您慈祥的面孔和欣慰的.神情！
下雨時(shí)，您冒著淅淅瀝瀝的雨給我送傘；星期天上劍橋英語(yǔ)，下課時(shí)，天已經(jīng)很黑，在暗夜里似乎看不見(jiàn)一絲燈光，您怕我害怕，又匆匆趕去接我。路上，我們有說(shuō)有笑，也讓我的寂寞感消失了。我懂得了父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是偉大的。
父母的愛(ài)是一杯釀造了千年的美酒，濃得化不開(kāi)，褪不去。以后我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好我自己該做的事情，不會(huì)讓我的父母再為我操心。
新疆烏魯木齊第79小學(xué)五年級(jí):朱恒毅
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，烈日炎炎似火燒，一位年過(guò)花甲的老奶奶在“保護(hù)”著地球“母親”。
那位年過(guò)花甲的老奶奶身上穿著橙色環(huán)衛(wèi)人員的服裝。在炎熱的中午，拿著破舊的掃帚，掃著一片片掉落的樹(shù)葉和隨手扔掉的垃圾，還有隨地吐的痰。垃圾一片又一片，脫落的樹(shù)葉讓那位年過(guò)花甲的老太太簡(jiǎn)直不能忍受惡心去掃骯臟的垃圾。有時(shí)還有些人隨地大小便，小便還好，但大便簡(jiǎn)直讓老奶奶苦不堪言。
就在這時(shí)出現(xiàn)了一位好心人，他拿來(lái)了板凳讓老奶奶坐下，“搶”過(guò)了老奶奶的掃帚，用心盡力的掃著一片片垃圾。我與吳雨晴也看不下去了，把書(shū)包一“丟”，我們也幫著老奶奶掃地。掃干凈了之后，那位好心人匆匆忙忙地走了，我們想叫住他可不知道他的名字。
回到家后，我感受到了，難道這就是人與人之間的關(guān)愛(ài)嗎？我終于明白了！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4
人們都說(shuō)：世上只有媽媽好而他們又何曾想過(guò)我們的父親？
父親，一個(gè)能讓我們體會(huì)到愛(ài)和辛苦的詞語(yǔ)。
父親的愛(ài)往往是看不到的，默默無(wú)聞的。
當(dāng)我們受傷時(shí)，媽媽急著趕來(lái)，安慰你，幫你處理傷口，而爸爸就只是給你一盒藥，一句話：下次不要再這樣了。而你的想法就是爸爸沒(méi)媽媽愛(ài)我。但是你何曾想過(guò)呢？父親往往不擅長(zhǎng)表達(dá)，而這就是他愛(ài)你的方式。
當(dāng)你在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，你可曾想過(guò)在外奔波的父親，辛苦勞累的父親，為了讓家過(guò)得更好的父親！是他，在外奔波，為了讓家過(guò)得更好，為了讓你好好學(xué)習(xí)。
父親的愛(ài)，是默默無(wú)聞的。父親的愛(ài)，是看不到的。五年級(jí):霍亭旭
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文5
愛(ài)情，多么高尚陽(yáng)光的詞。是的，我從小就有愛(ài)心，家里有媽媽的照顧；在學(xué)校，我有老師，有同學(xué)；在外面，我有親戚朋友的照顧 。雖然我長(zhǎng)大了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候的那些事�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我還歷歷在目。
我記得當(dāng)時(shí)有一節(jié)美術(shù)課。鈴響后，老師也來(lái)到了教室。我在書(shū)包里找美術(shù)書(shū)的時(shí)候，書(shū)就在家里，然后眼睛里就已經(jīng)泛著淚光 。這時(shí)，希望出現(xiàn)了。我的同桌莉莉把她的書(shū)放在我們兩張桌子之間，對(duì)我說(shuō):來(lái)，我們看看，就知道不是你帶的，你這個(gè)粗心鬼！
不知不覺(jué)已經(jīng)二十分鐘了。莉莉和我都打了草稿。我和勾線筆畫(huà)完之后，我把手伸進(jìn)書(shū)包，又拿起了彩色筆。過(guò)了幾分鐘，我又忘記帶東西了。我討厭它。誰(shuí)會(huì)借你這樣的蠟筆？就在我自責(zé)的時(shí)候，坐在我旁邊的莉莉又站起來(lái)對(duì)我說(shuō):是時(shí)候改變你的錯(cuò)誤了！因?yàn)槟莻�(gè)美術(shù)班也應(yīng)該幫助莉莉的雪，讓我們從此成為親密的朋友，感覺(jué)像兄弟一樣。
如今回想這些往事，心中涌起一股暖流。
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