互相關(guān)愛作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的互相關(guān)愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
互相關(guān)愛作文1
我的生活中有許多愛的故事,父母的愛,朋友的愛,親人的愛……但我今天要寫的是同學(xué)之間的愛。
故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候,我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí),玩耍的同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈,我好不容易擠了進(jìn)去,看見了班長(zhǎng)正在哭,等我問明白原因后慈愛知道班長(zhǎng)的太陽穴被其他班的同學(xué)打腫了。
我們慢慢地扶著班長(zhǎng),扶到她的座位上。大家都在想辦法,這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說她有辦法,她說要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用,后來她解釋說用血在班長(zhǎng)的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血,最后,學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來,鮮血流了出來。看著這樣的場(chǎng)景,我不禁流下了眼淚,最后還是偷偷地擦去了眼淚。
后來我明白了這樣救班長(zhǎng)的方法不對(duì),但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛和友誼有多深。其實(shí),我寫的并沒有當(dāng)時(shí)的感人,但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里,我就感到滿足了。
互相關(guān)愛作文2
人與人之間有很多種愛。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的愛;親友之間的愛;人與人之間也有一種特殊的愛,那就是陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶里,這件事就像印刷機(jī)一樣銘刻在我的腦海里,我無法忘記它很長(zhǎng)一段時(shí)間:有一次,當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候,我在司機(jī)旁邊找了個(gè)座位坐下來,上下車都很容易。停了一下,一位老婦人走了上來。她凹陷的眼睛有一種不同的光澤;她皺巴巴的臉使她看起來和藹可親;她高高的鼻梁使她看起來嚴(yán)肅。
“有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?”我的耳朵幾乎和它一樣震耳欲聾。但是車?yán)餂]有聲音,似乎每個(gè)人都是木頭頭。這位老奶奶有一雙明亮的眼睛。當(dāng)時(shí),我猶豫不決地說:“你想給老人一個(gè)座位嗎?”我突然站了起來,“奶奶,坐下!”我的聲音如此之大,以至于每個(gè)人的眼睛都在看著我,我的臉變得通紅。
互相關(guān)愛作文3
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
互相關(guān)愛作文4
愛是分享,分享是一種幸福。如果你把你的愛分享給別人,別人也就會(huì)把他的愛分享給你。
昨天,老師叫我們晚上收看中央二臺(tái)的《開校第一課》這個(gè)節(jié)目,我認(rèn)真地看了,里面有很多愛的故事,特別是里面“愛是力量”這個(gè)節(jié)目很出色,六個(gè)人用兩個(gè)手指頭就把一個(gè)人抬起來了,這就是力量,這就是愛。
愛是承擔(dān),熱愛生命,相信未來。“愛是承擔(dān)”里講述了一個(gè)小男孩,他的父母在他出生八個(gè)月的時(shí)候就死了,他從小跟著奶奶一起生活。在他五歲那年,奶奶突然得了糖尿病,可是沒有多余的錢醫(yī)治,在一次糖尿病發(fā)作時(shí)被奪去了雙眼。小男孩從五歲開始做飯給奶奶吃,從此他一直都給奶奶做飯,一直做到他十四歲。
愛是榮耀。我看到有一位老奶奶九十九歲了,天天都出來看升國(guó)旗……
看了這四種愛,我很感動(dòng),特別是九十九歲的老奶奶的故事。我覺得我們的祖國(guó)很美麗,很偉大,生活在充滿愛的世界里,我覺得很幸福。
互相關(guān)愛作文5
我相信許多人都曾經(jīng)經(jīng)歷過許多愛的事情,我也不例外。在我讀小學(xué)期間,有許多愛的故事在我身邊發(fā)生,在我的記憶里有幾件最深刻的事情,有關(guān)于同學(xué)和同學(xué)之間,老師與我之間的事,這里,我給大家說一說老師和我的事情。
那是一天下午,我們十多個(gè)人從外面走進(jìn)教室,我走在前面。忽然一位同學(xué)從后面向我背后倒下,把我撲倒了,我也向講臺(tái)邊緣倒過去,隨著一陣劇痛,我“哇”地哭了起來。同學(xué)們都跑來看我摔著了哪里,一位同學(xué)見我的.嘴巴下方流出了鮮血。班主任知道了,他抱起我就向校門口跑去,叫了一輛三輪車送我去了醫(yī)院。
我的血滴到了班主任老師的身上,但他卻一點(diǎn)也不在乎。到了醫(yī)院縫了幾針,我回到了學(xué)校,大家的心也恢復(fù)了平靜。
出院之后我在想,是什么原因讓班主任如此不顧一切呢?哦,我知道了,讓班主任不顧一切的力量是愛!
我希望這份愛能傳遞給更多的人,讓更多的人像我們的老師一樣去幫助別人。
互相關(guān)愛作文6
愛是人與人之間最真誠(chéng)交流的開始。
這件事我一直記得那一天,當(dāng)我去學(xué)校的酒店方,突然,一個(gè)騎自行車的大爺一個(gè)小女孩撞倒在地,他看到?jīng)]有人注意到它很快車程。我看到了一個(gè)個(gè)子不高,不是很漂亮的大姐姐的邊緣,她看到小女孩的腳擦傷皮膚,且有血滲出,和所有突然,小女孩被嚇哭了。路上的行人并沒有去理會(huì)她。大姐姐好可憐,她會(huì)很快走過去與她的餐巾在你的口袋里幫她擦血,小女孩在哭,尖叫:“很痛很痛很痛!”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她,說:“你忍受的東西,我給你買一個(gè)干凈的家”擦好大姐的小女孩扶著一瘸一拐地回家......
旁邊所有的人都對(duì)她投了一個(gè)值得稱贊的目光?粗麄冸x去的身影,我突然覺得姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們愛別人,心臟就會(huì)充滿快樂。因此,關(guān)愛他人,就是愛護(hù)我們自己。我希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,幫助他人,讓自己快樂!
互相關(guān)愛作文7
在我上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小。那是我上學(xué)的第一天,外公帶我一起去報(bào)名。我一直把外公的手牢牢地握著,并且一直都躲在外公的身后。
剛報(bào)完名,老師突然問我10+10等于多少,我的臉突然紅了。外公告訴我說不要怕,然后外公說:“10個(gè)手指再加10個(gè)手指,一共有多少根手指?”我比了比,說:“等于20!崩蠋熣f:“你答對(duì)了,真聰明!
第二天,外公送我去學(xué)校,一路上告訴我,不要怕,他給了我很多的勇氣。下課的時(shí)候有一些男孩子欺負(fù)我,有一位女同學(xué)過來幫我,把他們都趕跑了,她把我從位子上拉起來,我很感激她。
這就是我在剛上學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情,它讓我體會(huì)到了親人與同學(xué)給我的愛,我覺得很幸福。
互相關(guān)愛作文8
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛作文9
愛是多么可貴,我們大家身邊都有愛,比如說,父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,鄰里的愛,都是愛。
我要說的是爸爸媽媽對(duì)我的愛。我記得是20xx年7月12日那天下午,我覺得頭很疼,就告訴了媽媽,爸爸媽媽一起去看病。爸爸背著我,一路上他們都在關(guān)切地問我。我心里有一些難受,還有一點(diǎn)想吐。爸爸媽媽很快把我送到醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了病,爸爸又把我背了回家。
回到家,媽媽給我燒開水,爸爸就把藥分好給我。媽媽把水燒開了,放在碗里,涼了以后才給我喝。把藥吃了以后,我很快睡著了。我的病也很快好了。
這件小事讓我知道什么是愛,爸爸媽媽的愛是無可替代的,是最偉大的愛。我想把愛與同學(xué)、老師、父母一起分享,讓全世界都快樂起來!
互相關(guān)愛作文10
今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場(chǎng),到了一個(gè)車站,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。
車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng),我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時(shí),有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”
互相關(guān)愛作文11
關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。
記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。
到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會(huì)就過來拿!蔽艺f:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來!蔽液蛬寢屨f了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。
雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。
互相關(guān)愛作文12
有一個(gè)小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個(gè)苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個(gè)樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。
現(xiàn)在玲玲長(zhǎng)大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時(shí),老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個(gè)好孩子呀,我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相關(guān)愛作文13
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來回報(bào)教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛作文14
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。
這時(shí),小鹿拿著一束鮮花對(duì)小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會(huì)有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對(duì)小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會(huì)健康起來了!毙⌒苈犃苏f:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍!比缓笮『锬弥粋(gè)又大又紅的桃子對(duì)小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。你吃了,很快就會(huì)恢復(fù)健康了!毙⌒苈犃耍袆(dòng)地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子!边^了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。
互相關(guān)愛作文15
關(guān)愛同學(xué),就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
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