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      2. 以關(guān)愛(ài)為題的作文400字

        時(shí)間:2022-11-08 18:36:24 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        關(guān)于以關(guān)愛(ài)為題的作文400字(精選36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的以關(guān)愛(ài)為題的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于以關(guān)愛(ài)為題的作文400字(精選36篇)

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇1

          一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺。

          那天是星期二,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),慢慢地下起了毛毛小雨。但誰(shuí)都沒(méi)有料想到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒(méi)帶錢(qián),我的心情真是糟透了。

          看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵武圓圓!我回過(guò)頭一看,爺爺!我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē),穿著一身黑色的雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了。爺爺說(shuō):快坐上來(lái)吧!不用了,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車(chē)了,這路多滑呀。爺爺已經(jīng)上了年紀(jì),自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn),更別提著雨傘帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:沒(méi)事沒(méi)事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!我只好答應(yīng)了。

          爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩、臉上,我?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)有成功。

          終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬,奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡。爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇2

          關(guān)愛(ài)是人與之間的一種真情,它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情,只要你用心地去體會(huì)、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          記得有一次,我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因?yàn)樗獊G了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的表妹送給我的生日禮物,我非常的喜歡。因?yàn)檫@件事,我跟王杏汶鬧了一個(gè)上午。無(wú)論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午,她仍然像往常一樣拿著飯盒在門(mén)口等我。我本來(lái)想過(guò)去跟她一起去裝飯的?墒,一想到我那支限量版版的米菲筆,我就無(wú)法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門(mén)走去。王杏汶看了,急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:刁燕倩,你到底怎么了?我故意裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然往前走。我越走越快,似乎很想把王杏汶甩掉一樣到了下午,我從美術(shù)組訓(xùn)練完下來(lái),看到王杏汶還沒(méi)走。王杏汶一見(jiàn)我下來(lái)就立刻對(duì)我說(shuō):刁燕倩,快把英語(yǔ)堂聽(tīng)本拿出來(lái),我?guī)湍懵?tīng)寫(xiě)第三單元單詞,你的作業(yè)登記我已經(jīng)幫你抄好了?禳c(diǎn)快點(diǎn)王杏汶不停地催我,我一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)才知道:原來(lái)英語(yǔ)老師要求聽(tīng)好堂聽(tīng)才能回家。如果溜走的話,英語(yǔ)老師就打電話請(qǐng)家長(zhǎng)。沒(méi)辦法,現(xiàn)在同學(xué)們都走了,我只好讓王杏汶來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)。沒(méi)想到,聽(tīng)完單詞后,王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說(shuō):刁,你快收拾書(shū)包,我去幫你登記。我突然十分感動(dòng)。我問(wèn)王杏汶:王杏汶,你為什么要幫我這么多?上午我還不理你哎呀,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!朋友之間不是應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)嗎?上午是上午的事啦!明天我再賠你兩支新的米菲筆。王杏汶滿不在乎的說(shuō)。頓時(shí),我熱淚盈眶

          關(guān)愛(ài)是一種能讓人感到溫暖的力量。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要我們?cè)谏钪卸喽嗔粜,就能感受到?/p>

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇3

          愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。

          教室里,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)期末考試。我答著答著,遇見(jiàn)了一道畫(huà)圖的題目。我習(xí)慣性地從文具盒中拿尺子出來(lái),手卻像觸了電似的縮回。不在?!我又仔細(xì)翻找了一遍,還是沒(méi)有。難道是我忽然想起來(lái),早上,尺子被妹妹扔掉了!怎么辦?同桌似乎看出了我的異樣:怎么了?去去去,一邊去,不關(guān)你事!昨天我和同桌因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了一架,我還心有余恨。我向前座借,他們說(shuō)沒(méi)有多余的,向后座借,只有一把沒(méi)刻度的。第二組第三排的同學(xué),請(qǐng)注意!不要說(shuō)話!我一抬頭,迎面對(duì)上了監(jiān)考老師那嚴(yán)峻而又懷疑的目光。我感到手心汗涔涔的。

          噼啪,一聲奇怪的脆響傳來(lái)。我沒(méi)有心思去聽(tīng)那聲音。這試卷幾道應(yīng)用題都要用到尺子,該怎么辦。『鋈,我的胳膊肘被同桌輕輕碰了一下。我剛向她掄起拳頭,卻見(jiàn)她遞給了我一把尺子。這真是雪中送炭!我二話沒(méi)說(shuō),接過(guò)她的尺子,開(kāi)始做題,當(dāng)我看到那把尺子,簡(jiǎn)直驚呆了這是一把斷尺!再看看同桌那把尺子,也是只有半截。你這是干什么?我結(jié)巴地問(wèn)道。沒(méi)什么啊。同桌卻顯得很自然。這可是你早上新買(mǎi)的尺子啊!我知道同桌家里并不寬裕,她從不會(huì)亂花錢(qián),可她卻將自己攢錢(qián)買(mǎi)的新尺子一折兩段!哎,管那么多干啥,做題吧,再不做沒(méi)時(shí)間了。同桌開(kāi)始答題。我握著這把斷尺,仿佛它有千鈞重。望著同桌,我仿佛透視了她的身體,看見(jiàn)了那顆盛滿了愛(ài)的心靈。

          后來(lái),同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。這把斷尺成了我珍藏的物品?吹剿曳路鹩只氐搅水(dāng)年,看著同桌微笑著。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇4

          每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國(guó)共有各類殘疾人總數(shù)達(dá)6000多萬(wàn)人,所以有許多殘疾人等著我們?nèi)椭麄儭:芏鄽埣踩硕颊J(rèn)為自己沒(méi)用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強(qiáng)地活了下去,她不僅沒(méi)有抱怨,先天為什么那么不公平,讓自己是一個(gè)殘疾人,而是靠毅力活了下來(lái),寫(xiě)了許多的書(shū)籍。再看看寫(xiě)了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。一生寫(xiě)了十幾部作品,這些作品都是她用畢生的經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的。關(guān)愛(ài)殘疾人要人人有責(zé),關(guān)愛(ài)殘疾人要從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)殘疾人要多為他們著想。平時(shí)我們正常人的生活,干一件事很容易,但他們干起來(lái)卻困難的多,如果再生活中遇上殘疾人,我們要盡我們的力量來(lái)幫助他們。作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?比如:在馬路上遇見(jiàn)盲人,我會(huì)攙扶他過(guò)馬路;在車(chē)上遇見(jiàn)殘疾人,我會(huì)主動(dòng)給他讓一個(gè)座位;如果鄰居是殘疾人,我們要多陪陪他,多關(guān)心他,讓他感覺(jué)這世界有愛(ài),有溫暖,有關(guān)心自己的人。幫助殘疾人,更要多為他們著想。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而是在每一天。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇5

          放學(xué)了,同學(xué)們興高采烈地相互告別,準(zhǔn)備回家,我走進(jìn)小區(qū),剛到自己家的大門(mén)口,被門(mén)前的一副景象吸引住了一個(gè)五六十的伯伯,個(gè)子不高,穿著白色的外衣,一瘸一拐地走著,別的人走幾秒鐘的路,會(huì)許他要走幾分鐘,甚至更久。

          我默默地看著他,他走在公園的鵝卵石路上,有許多孩子用那充滿惡意的眼神對(duì)著他,他只是一笑而過(guò)多么可愛(ài)的一群孩子呀!

          第二天我依舊走在那條石卵路上看到了他,風(fēng)輕輕的吹,顯得格外安靜。他走著走著,一不小心摔倒了。我一瞧,心里慌急了,趕緊跨前一步扶他起來(lái)。他看了看我,連身道謝,便一瘸一拐的離開(kāi)了,似乎不想讓我看到他那副狼狽的樣子。

          那天晚上,那個(gè)身影又出現(xiàn)了:他拄著破舊的拐杖,是他把兩米多高的信報(bào)箱打開(kāi)。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō),把一個(gè)兩米多高的信報(bào)箱打開(kāi)可不是一件容易的事。我接過(guò)他手中的鑰匙,雙腳一踮,取出了一疊報(bào)紙,交給了他。

          他不說(shuō)話,雙眼充滿了感激。他努力的把淚水收回來(lái),夾著報(bào)紙,離開(kāi)了。想必他一定會(huì)在某一個(gè)角落哭著,在生活中卻沒(méi)有流露出半點(diǎn)感情,這就是面對(duì)生活的勇敢。

          在生活中,你對(duì)殘疾人付出一小步,在他內(nèi)心卻建立起的卻是很大的一種信念。關(guān)愛(ài)殘疾人,他們時(shí)時(shí)刻刻都需要我們。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇6

          在我們的身邊,有許多殘疾人,他們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)溫暖的大家庭中健康而又快樂(lè)的活著。他們的生存與成長(zhǎng)除了自身的努力之外,更重要的是人們對(duì)他們的關(guān)心與幫助。

          前幾天,我看到雜志上面有一篇關(guān)于殘疾人的文章。寫(xiě)的是一位91歲高齡的老人,長(zhǎng)期一人照顧她的兒子。她的兒子不會(huì)說(shuō)話、不會(huì)動(dòng),只能躺在床上,拿藥物來(lái)維持生命。母親對(duì)他不離不棄、疼愛(ài)有加,就這樣照顧了69年。母親本可以把兒子送到救助站治療,但為了能更好的照顧他,在親情的驅(qū)使下,她決定自己照顧兒子。這是一位偉大的母親,世上就是因?yàn)樗齻兊母冻龆辛烁嗟母袆?dòng)。

          吉林的陳彬在世界上有軟件王子之稱。他天生是一個(gè)腦癱患者,不能像正常兒童一樣上學(xué)。為了他有一個(gè)健康的身體、為了他擁有更多的知識(shí)、為了他有一個(gè)美好的未來(lái),他的父母傾入了他們所有的心血去照料他、培養(yǎng)他。在父母精心的栽培下,他在電腦領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī),得到社會(huì)的認(rèn)可和肯定。

          我呼吁人們要關(guān)愛(ài)殘疾人,要主動(dòng)伸出援助之手幫助他們,讓他們感到人間的溫暖。正所謂只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將永遠(yuǎn)是春天。

          殘疾朋友們,你們不要為自己的缺陷而自暴自棄,要把自己的缺陷轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。雖然身殘但志不殘,要學(xué)會(huì)永不言敗,要有頑強(qiáng)拼搏的精神。我相信,你們的明天一定會(huì)更美好!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇7

          關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。

          關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……

          關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……

          有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿滿的全是關(guān)愛(ài)。

          關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……

          關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇8

          每個(gè)人都有媽媽,她在生活中給我們無(wú)微不至的呵護(hù),在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo),我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。

          記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校,我心里想:“完了,完了,媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎。”沒(méi)想到,媽媽并沒(méi)有生氣,只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子!罢n……課堂練……練習(xí)本。”我結(jié)結(jié)巴巴的回答,媽媽二話不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨,路上人都匆匆忙忙地往家趕,只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。

          雨越下越大,天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲,路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò),車(chē)輪上濺起朵朵水花,我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,媽媽回來(lái)了!我急忙打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽全身都濕透了,臉色蒼白,頭發(fā)上還在不停地向下滴水,她從包里掏出一個(gè)本子,問(wèn)我:“是不是這個(gè)本子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)本子上干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡?粗鴭寢尩臉幼,我不禁問(wèn):“媽媽,您沒(méi)事吧?”媽媽卻平靜地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后可不要這么馬虎了!”

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起這件事,想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心就暖暖的,所以我怎么也不會(huì)忘記。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇9

          我上了車(chē),我找起硬幣來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣,“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。

          我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么辦,怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē),還可以到家再付錢(qián),可,這是公交車(chē)呀,到底該怎么辦,怎么辦才好呀?”

          我本想下車(chē),不行就走回家,反正也不太遠(yuǎn),可是我的身后的排隊(duì)人有很多,壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間,司機(jī)不耐煩地說(shuō):“你趕緊的,快上車(chē),別耽誤我!”

          這時(shí),我的心像被燙了一樣,有些尷尬,還很著急。

          忽然,站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭,司機(jī)聽(tīng)了,罵了一句,說(shuō):“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē),下去得了!”那阿姨不滿地說(shuō):“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋,不就一元錢(qián)嘛。”她拿出了一個(gè)公交卡,幫了刷了一下,又對(duì)我笑了一下。

          我立刻說(shuō):“太謝謝你了,阿姨!彼⑿α艘幌拢f(shuō):“沒(méi)什么大不了的!

          過(guò)了一會(huì),她到站了,從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我望著她遠(yuǎn)去的影子,心里暖暖的,這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇10

          關(guān)愛(ài),是我們每個(gè)人都得需要的,他在我們身邊無(wú)處不在,它就在我身邊多得數(shù)不清,我相信,你們和我一樣,關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

          有一天晚上,我正在床上睡覺(jué)時(shí),我突然醒了過(guò)來(lái),就覺(jué)著很不舒服,于是就大聲喊道:“媽媽!”媽媽立刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎樣了?”我吃力地說(shuō):“我不舒服!眿寢尡隳贸鰷囟扔(jì),給我測(cè)量體溫,一看,提問(wèn)突然增高到40度,媽媽立刻去給我取藥,吃了藥以后,媽媽被我到醫(yī)院去體檢,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是小小的感冒而已!贝蛲甑跗恳院,我和媽媽回到了家,媽媽又給我測(cè)量體溫,體溫最后降到了36度3―6左右,媽媽這才放下心,我看到媽媽的臉凍的通紅,但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。

          有一天下午,放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“把昨日讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字,排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你忘記家長(zhǎng)簽字了,得再抄寫(xiě)一遍!蔽页瓕(xiě)完這一遍后,而我是最后一個(gè)走出教室,走到學(xué)校門(mén)口,見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我,臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上,我想:以后我要記清楚相互作業(yè)。

          在此我呼喚全市人民們:關(guān)愛(ài)自我!關(guān)愛(ài)他(她)人!讓每個(gè)人的人生更完美。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇11

          朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳裝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴,天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事,因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐,而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里,風(fēng)吹不到我,雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小,因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人,將一切關(guān)愛(ài)視為平淡,視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后,我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

          那是一個(gè)星期五的黃昏,一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家,習(xí)慣性地叫了一聲:“媽媽,我回來(lái)啦!”咦,怎么那么奇怪,既不見(jiàn)媽媽回應(yīng)我,也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影!敖裉斐鍪裁词铝?”我自言自語(yǔ)道。

          回到了房間,我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上,滿面通紅,眉頭擰作一團(tuán),不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊,輕輕地問(wèn):“媽媽,您怎么啦?哪不舒服?”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是有一點(diǎn)感冒,你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里,可能有點(diǎn)兒涼,我去給熱熱。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇12

          生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事,那次的乘車(chē)事件,讓我心潮起伏,那次,我身上只有一元錢(qián),我耐心的在車(chē)站等車(chē),大約過(guò)了幾分鐘,公交就來(lái)了。

          我上了車(chē)。對(duì)售票員說(shuō):"阿姨,我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢(qián),遞錢(qián)過(guò)去。"不夠,到大麥嶼要兩塊,都開(kāi)始漲價(jià)了,你難道不知道嗎?"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的,感覺(jué)全車(chē)的人都在看著我。"沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀,到大洋就給我下車(chē)。""好吧。"我無(wú)奈的說(shuō)道。車(chē)上議論紛紛,不斷有人對(duì)售票員的指責(zé)聲發(fā)出。聽(tīng)著這些話,我頓時(shí)心里暖暖的。

          這時(shí),一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái),"這孩子的一元錢(qián)我給,這回你沒(méi)有理由趕她下車(chē)?yán)锇桑?quot;我轉(zhuǎn)過(guò)頭,感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái),我還想再說(shuō)什么,老奶奶便下車(chē)了。望著老奶奶的背影,我感到心里涌上一股暖流,流遍我的全身......每每想起這件事情,我的眼淚就不由自主的流了下來(lái),像斷了線的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話:人間處處有真情。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇13

          愛(ài)有許多種,有許多中表達(dá)形式,但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛(ài)的形式不同,但從他們的做法中,我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛(ài)。

          小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路的我,正興沖沖的向媽媽走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng),她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候,總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么,那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,便走開(kāi)了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我的嗓子都哭啞了,也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭,想看看媽媽在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,卻怎么也看不到媽媽。“媽媽不會(huì)丟了吧?”我心想。突然,我想起了媽媽常說(shuō)的一句話“站得高,看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來(lái),哦!我成功了!我成功了!我站起來(lái)了!

          這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)!澳鞘菋寢寙?”我心想。不錯(cuò)是媽媽。

          小時(shí)候的這件事使我記憶猶新,這件事還讓我明白了一個(gè)道理,一句話的另一種含義“在哪里跌倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)!”

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇14

          一個(gè)風(fēng)和日麗的周日,我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音,來(lái)到了賣(mài)肉的柜臺(tái)前,聽(tīng)了以后,才知道是這樣:

          原來(lái),是賣(mài)肉小販少給了幾兩肉,買(mǎi)家來(lái)理論,但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事!安痪褪巧俳o你了幾兩肉,瞎嚷嚷啥?”賣(mài)肉小販不屑一切的說(shuō)!澳氵有理了,如果你以后都這樣買(mǎi),還會(huì)有人買(mǎi)嗎?”買(mǎi)家頭頭是道的說(shuō)。賣(mài)肉小販一看形勢(shì)不利,便對(duì)買(mǎi)家說(shuō):你趕緊走,別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了,你必須給我個(gè)說(shuō)法!

          “老奶奶,你們別吵了,我有辦法!边@時(shí),從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩,用稚嫩的童聲說(shuō)。“奶奶,你把你買(mǎi)的肉再稱,看看少了幾兩,這兒有這么多人,他沒(méi)法耍賴。”

          滴,乘上顯示出來(lái)4斤5兩,“奶奶你要的是多少斤?”“5斤!薄拔以谂憷先思5斤肉,好吧?”呵呵,小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。

          善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們,但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇15

          “愛(ài)是這個(gè)世界最美的字眼”今天,我就來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事吧!

          有一次上語(yǔ)文課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了,我想:先看看會(huì)怎么樣吧!

          一切似乎都很順利?墒,當(dāng)語(yǔ)文老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上做一下筆記的時(shí)候,我犯難了。我想來(lái)想去,急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來(lái),我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子:向朋友借!

          我很有禮貌地對(duì)后座的張澤陽(yáng)說(shuō):“張澤陽(yáng),你好!我今天忘帶筆了,你能借給我一支筆寫(xiě)字嗎?謝謝你!張澤陽(yáng)!”

          結(jié)果,我的希望變成了失望!調(diào)皮的張澤陽(yáng)他……他……居然不理睬我!

          沒(méi)時(shí)間再向別的同學(xué)和別的好朋友借筆用了,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師離我不到幾米的距離了!

          我在失望中慢慢絕望了!我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)了!可就在這時(shí),讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了!我的新同桌——高語(yǔ)嫣,她默默地遞給了我一支她的筆。

          此時(shí),我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。在語(yǔ)文老師來(lái)到我座位的最后時(shí)刻,我寫(xiě)完了!

          一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一瞬間遠(yuǎn)離了我!我的心中暖暖的,充滿了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。

          這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期了,但是我還記得!一支筆,我心中一塊溫暖的田地!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇16

          人人都說(shuō)父親是我們的支柱,他支撐了所有的負(fù)擔(dān),父親也是我們的朋友在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,是父親鼓勵(lì)安慰這我父親是雄雄燃燒的火焰;為什么‘為什么要去;我就是不想去;你必須去,父親的臉上泛起了一絲無(wú)奈,淚水已從眼角流下,如水珠般大,我看了一下父親,心也慢慢的冷靜了下來(lái)。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來(lái),他用那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō);這是你的錯(cuò)你應(yīng)該去道歉,我大聲的喊起;那是他活該。父親的臉龐抽動(dòng)了一下。

          啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來(lái),衣角已濕了一大片,同時(shí)我也大哭起來(lái),因?yàn)槟鞘歉赣H第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說(shuō)對(duì)不起,這時(shí)我已沒(méi)有哭聲了,我站起來(lái)說(shuō)對(duì)不起爸爸是我的錯(cuò)我應(yīng)該去道歉。后來(lái)父親問(wèn)我;你當(dāng)時(shí)為什么要去道歉,我看了看父親說(shuō);因?yàn)榫驮谀且凰查g我明白了您的良苦用心明白了你對(duì)我的愛(ài),F(xiàn)在父親是我們的支柱,將來(lái)我們是父親的支柱。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇17

          同學(xué)之間要友好相處,但是今天下午,還沒(méi)有上課,我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。

          薛維帥站在窗戶前看風(fēng)景,離桌子很近。后來(lái)他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字,看到薛維帥想出去,便站起來(lái),側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺(jué)得委屈,便說(shuō):“我沒(méi)有!”

          蔡少尊不滿的說(shuō):“就是有!就是有!”說(shuō)完,就打了一下薛維帥同學(xué)互相關(guān)愛(ài)的作文600字作文。薛維帥覺(jué)得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后,還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時(shí)候呢!

          作為一個(gè)旁觀者,我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)

          薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候,應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢,應(yīng)該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。

          從這件事情中,我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計(jì)較,上了同學(xué)之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會(huì)解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇18

          關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎?

          前幾天,我看到了一個(gè)故事,題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng),決定指揮那里的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)以后,小澤征爾緊皺眉頭,他決定從第二天開(kāi)始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),并且對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓(xùn)練,每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí),但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了,直接就坐在了地上,但是交響樂(lè)團(tuán)里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手,可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人,但小澤征爾并沒(méi)有同意,而是鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。

          在小澤征爾的鼓勵(lì)下,小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終,這樣的堅(jiān)持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想,如果這位小提琴手半路退卻的話,一定不會(huì)有最后的'成功,因?yàn)槌晒κ菍儆趫?jiān)持到最后的人的。

          大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì),也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán),甚至對(duì)所有人的鼓勵(lì),沒(méi)有鼓勵(lì),就不會(huì)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功。所以,我們一定要堅(jiān)持,不能退縮,世上無(wú)難事,只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系,大不了從頭再來(lái)。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇19

          我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

          國(guó)慶前一天,我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊,需要回家休養(yǎng)治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她,于是商量著放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí),孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室,說(shuō):“周迅受傷了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心,委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買(mǎi)些營(yíng)養(yǎng)品去家里探望周迅!蔽覀兟(tīng)后都很高興,這不正好和我們的想法一致嗎?

          令我們更為感動(dòng)的是喬校長(zhǎng)還專門(mén)寫(xiě)了一封慰問(wèn)信,讓我們轉(zhuǎn)交給周迅和她家人。信的內(nèi)容一是對(duì)周迅意外受傷表達(dá)真誠(chéng)的歉意和問(wèn)候,二是祝愿她早日康復(fù),回到集體中來(lái)。讀完這封充滿真誠(chéng)和愛(ài)心的慰問(wèn)信,我感動(dòng)極了,脫口而出:“真好啊,受傷也是一種幸福!”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。

          關(guān)愛(ài),這就是關(guān)愛(ài),父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的!老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的!

          我們是跨世紀(jì)的少年,更應(yīng)該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人,讓我們從身邊做起吧!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇20

          人與人之間最需要,也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩,她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。

          那天,我渴的難受,那時(shí)正當(dāng)酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門(mén)口不遠(yuǎn)的小賣(mài)部要去買(mǎi)一瓶冰水解渴。

          在我前面是一個(gè)滿頭是汗的女孩,年齡看起來(lái)跟我差不多,她買(mǎi)完之后便急急忙忙跑走了,那時(shí)我也沒(méi)多想什么,只想快點(diǎn)解渴。買(mǎi)完冰水后,我望著她跑去的方向,不知道為什么,我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。

          我走到一個(gè)小巷子中,不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞是我喝過(guò)冰水了,剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近,拐角那邊傳來(lái)一陣聲音:“天氣好熱,老爺爺,這里涼快多了吧!”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái):“謝謝你啊,小姑娘!蔽野杨^探過(guò)去看了一下,正是那個(gè)女孩,旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人,老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡,但已經(jīng)被包扎了。

          我知道這個(gè)女人,我所為是有多么讓人欽佩,冒著酷暑,大汗淋漓地去買(mǎi)水給老人,這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài),這正是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要向她學(xué)習(xí)。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇21

          關(guān)愛(ài),是一盞燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生,那清脆悅耳的聲音,那句“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的。”久久地徘徊在我的耳畔

          一次數(shù)學(xué)大考試時(shí),老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí),竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天,我睡了很久,嚇了一大跳,風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里,然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)什么工具都有,就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我,她親切地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么啦?”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半,遞給我了一半!伴_(kāi)始考試!本碜觽髁讼聛(lái),沒(méi)等我感謝,她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。

          考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她道謝,她笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完,她走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇22

          時(shí)光,眨眼間小學(xué)的六年即將逝去,在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng),生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。

          我還記得四年級(jí)的,我出演童話劇中的白雪公主,每天都努力地練習(xí)對(duì)話內(nèi)容和面部表情。地,在舞臺(tái)上我可以自由地講話和表演。,老師讓在同學(xué)面前表演一下,試試。,我正好身體舒服,演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑,老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后,老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我,我很委屈地扭頭沖出了教室。

          幾天了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡,老師也搖了搖頭。,我便到辦公室找老師,為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是謙虛奮進(jìn)的孩子,好強(qiáng)心,做事。但卻有點(diǎn)驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的,也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí),但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折,你在迷宮里迷茫了,你可以求助于同學(xué)或老師,幫助你走出迷宮的大門(mén)!

          聽(tīng)了老師的話,我釋?xiě)蚜。仔?xì)想想,里確是心焉,做事拖拉。我慶幸,我遇人生中的指明燈和好伙伴,在身邊幫助我,關(guān)愛(ài)我。,愛(ài)僅是形式,但是哪,它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷,時(shí)刻在你身邊。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇23

          生活中應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)愛(ài),不論是家人,朋友,亦或是老師同學(xué),甚至是陌生人,我們之間都應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

          之前對(duì)此并無(wú)感覺(jué),只是喜歡一個(gè)人吃飯,一個(gè)人做事,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人讀書(shū)。

          后來(lái),有一次,我趕著參加一場(chǎng)考試,眼瞅著馬上要遲到了,馬上就趕不到考場(chǎng)了,于是便借了一輛自行車(chē),好心的叔叔見(jiàn)我可憐狀,便把他的自行車(chē)借給我了。我連忙向叔叔道謝后,就騎車(chē)奔向考場(chǎng)了,由于在路上碰上灑水車(chē)灑水,為了躲開(kāi)那輛車(chē),我拐了個(gè)彎,然后就連人帶車(chē)摔在了地上,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一陣疼痛,頭疼,胳膊疼,也摔到了腳踝。但是就當(dāng)時(shí)的情形來(lái)說(shuō),我已顧不得身上的這些擦傷,只是立刻扶起車(chē)子又不停地往考場(chǎng)趕,所幸沒(méi)錯(cuò)過(guò)考試。

          考完后,我還回了車(chē)子,并對(duì)叔叔表達(dá)了摔了車(chē)子的歉意,叔叔見(jiàn)車(chē)子并無(wú)損壞,也沒(méi)有怪罪于我。回到宿舍后,舍友見(jiàn)我身上的擦傷,立即拿來(lái)她的碘伏和棉棒來(lái)給我處理傷口,頓時(shí)我心中一陣暖意涌上心來(lái)。

          生活中就是這樣,關(guān)愛(ài)在身邊,不知道某人的那個(gè)小舉動(dòng)就會(huì)觸動(dòng)自己。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇24

          父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的,但這愛(ài)表現(xiàn)得卻不同,就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!媽媽對(duì)我的愛(ài)很與眾不同,不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。

          記得有一次,我考試只考了88分,回到家,媽媽就批評(píng)道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò),是不是你頭腦發(fā)昏了,沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧!你作為班長(zhǎng),外五(1)的一班之長(zhǎng),是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“,是同學(xué)們的好榜樣,連你都只考了這幾分,你好意思的嗎?同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分,他們會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)也只考這幾分,你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著,我再也聽(tīng)不下去了,馬上沖進(jìn)自己的房間,心里想:這媽到底是不是我親生的,一考差就罵,有時(shí)甚至打,這是不是我媽……

          但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。

          那是一個(gè)夜晚,晚上我發(fā)燒得厲害,爸爸又去加班了,媽媽不思考,立刻抱上我,打的趕上醫(yī)院,等我掛好針,媽媽才放下心來(lái),但她卻沒(méi)有睡覺(jué),等我掛好針回到家,她給我喝藥……

          這就是母親對(duì)我的另一種愛(ài),我愛(ài)我的母親。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇25

          在生活中,有顏色不同的水,有渾濁的臟“水”,在黯淡的污“水”有清澈見(jiàn)底的泉水……今天,我看到了一股美麗的清泉在眼前。

          今天早上,我在上學(xué)路上,看見(jiàn)了一個(gè)十分強(qiáng)壯的中年人和一個(gè)清瘦的老年人因?yàn)榧敝s路而重重地撞在了一起,兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個(gè)老人,老人也肯定賴上這個(gè)中年人。但是,我完全想錯(cuò)了,中年人不僅沒(méi)有罵老人,而是馬上站了起來(lái),把老年人扶了起來(lái),看看老人身上有沒(méi)有傷,老人也沒(méi)有耍賴,而是臉上和善,語(yǔ)氣慈詳?shù)貙?duì)中年人說(shuō):“我沒(méi)有事,我沒(méi)有事,但是你的身上的衣服和褲子都是泥巴和灰塵,你得還要上班呢!中年人不好意思地笑了,對(duì)老人說(shuō)“這個(gè)事情都怪我,要是我走得慢點(diǎn),就不會(huì)撞上你了。”兩人又相互地笑了笑。都不約而同把身上拍了拍,然后轉(zhuǎn)身走了。我看著這一幕,我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道“只要人人都能互相包容,理解。生活中就會(huì)有很多很多的“清泉!

          人間到處都是有“水”,讓我們都去做那一股清泉吧!澆灌關(guān)愛(ài)這個(gè)美麗五彩的花朵吧!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇26

          這天,太陽(yáng)開(kāi)了掛,把大地烤得滋滋作響,大地吩咐知了朝天空不停地喊:“熱啊,熱啊……”天空卻不肯施舍一點(diǎn)兒雨滴,導(dǎo)致太陽(yáng)更加猖狂。就在這猖狂的太陽(yáng)之下,我和媽媽以及妹妹三個(gè)共同打著一把神器――傘,走出庇護(hù)所――家。

          盡管妹妹不到三歲,還被媽媽抱著,但單人傘被兩個(gè)人打仍然顯小,我為了不讓媽媽被曬得滿頭大汗,將傘“稍微”向媽媽傾斜“一點(diǎn)點(diǎn)”,自己的大半身體露在了陽(yáng)光之下,接受陽(yáng)光的暴曬。不一會(huì)兒,我就汗流浹背。

          媽媽走著走著,忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天中午想吃什么呀?”當(dāng)她看到我露在傘外的半邊身子,笑臉漸漸變成怒容,有那么一瞬間我似乎看到媽媽眼睛里隱隱閃動(dòng)著淚花。媽媽對(duì)我大吼道:“你是傻嗎?你都曬成這樣黑了,你還想更黑嗎?你知道我不怕曬,還把傘傾倒我這邊……”說(shuō)著,兩滴晶瑩的寶石從媽媽的臉上滑落下來(lái),滴進(jìn)了我的心房,滋了我的心靈,令我久久無(wú)法平息……這兩滴眼淚在流下的同時(shí),成為了另一種東西……

          那天,那把傘,那些話,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記……、

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇27

          在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種,比如媽媽在生活上的照顧是一種;考試不好,媽媽嚴(yán)厲的眼神是一種;摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種;老師上課批評(píng)同學(xué)也是一種……關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的,人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的事,也是我們必不可少的精神慰藉。

          然而常常卻讓我們不理解或認(rèn)為理所當(dāng)然。回憶起那次……暴風(fēng)雨中去上學(xué),還在慶幸還好有車(chē),不料才到第一個(gè)路口,車(chē)子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因,一會(huì)兒,車(chē)子就堵成了一條長(zhǎng)龍,進(jìn)也不能,退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下,一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。

          水面上的積水越來(lái)越高,時(shí)間也越來(lái)越快似的,8:00、8:10…我和媽媽心里越來(lái)越急,可是這條長(zhǎng)龍別說(shuō)飛,就連爬都不行,困得一動(dòng)都不能動(dòng)。這時(shí),我看到媽媽在車(chē)?yán)锩撔印⒁m子,然后挽褲腳,我不解。媽媽說(shuō):“看來(lái),你只能走路趕去上學(xué)了!”媽媽冒雨去車(chē)尾箱取了雨傘,讓我拿著遮著,一邊背我到人行道一邊叮嚀:“雨大路滑,走路小心,特別要注意車(chē)……”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿,此時(shí)可是冬天噢,而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。

          我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)!我拿著雨傘朝學(xué)校急急走去,轉(zhuǎn)彎時(shí),瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇28

          光陰似箭,日月如梭,但生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色,有一件小事情讓我深深地感動(dòng),至今歷歷在目。

          有一次半夜里我發(fā)高燒,感到渾身無(wú)力,迷迷糊糊的。媽媽剛好過(guò)來(lái)給我蓋被子,發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)燙,用體溫計(jì)一測(cè)——40度,發(fā)高燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣,翻箱倒柜為我找退燒藥?粗鴭寢屇桥^散發(fā)的背影,我的心里五味雜陳,這還是平常貪睡的媽媽嗎?

          退燒藥泡好了,媽媽把杯子小心翼翼的捧給我,仿佛捧著一碗仙丹妙藥。我喝下退燒藥之后就沉沉地睡著了,媽媽守了我一個(gè)晚上。我的燒并沒(méi)有退,天剛蒙蒙亮,媽媽就背著我打的去了醫(yī)院。醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴,燒才慢慢退了下來(lái)。但是媽媽還是坐立不安,對(duì)我噓寒問(wèn)暖,一遍一遍地咨詢醫(yī)生。

          太陽(yáng)出來(lái)了湖水為她梳妝,新月上來(lái)了群星為它作伴,春花開(kāi)了綠葉為它映襯,鳥(niǎo)兒歌唱清風(fēng)為他伴奏,天地萬(wàn)物都在為我們講述愛(ài)的故事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)如一陣溫暖的春風(fēng),吹散了我成長(zhǎng)的煩惱,吹進(jìn)了我的心窩。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇29

          關(guān)愛(ài)是相互的,在今年這個(gè)難忘的暑假里,我就體會(huì)到了相互關(guān)愛(ài)是多么一件多么美妙的事情。

          那一天,我坐著公交,準(zhǔn)備去奶奶家玩,我坐在車(chē)上,車(chē)在馬路上飛一般地“跑”著,今天公交車(chē)在路上沒(méi)有堵車(chē),所以很快的過(guò)了一站又一站,終于到奶奶小區(qū)的門(mén)口了,我見(jiàn)車(chē)門(mén)打開(kāi)了,便興奮的準(zhǔn)備跳下去,誰(shuí)知道鞋帶散了,正在踩到,我感覺(jué)自己馬上就要摔倒了,驚恐的閉上眼,但是并沒(méi)有意想之中的摔倒在地上,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一個(gè)阿姨及時(shí)拉住我了,我才沒(méi)有摔倒,“小朋友,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事的,謝謝阿姨!边@時(shí),我感覺(jué)到心里暖暖的,因?yàn)橐皇沁@個(gè)阿姨,我可能已經(jīng)摔得頭破血流了,從此,我下定決心,自己也一定要去盡力幫助別人。

          那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的樓梯上,有一個(gè)小妹妹在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸她的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪!”她還是在哭,她一定是找不到媽媽了,我見(jiàn)了,去一邊的小店里買(mǎi)糖給她吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒她媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝。我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。

          要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇30

          尹超關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物。”在汶川8.0級(jí)大地震中,有人存活了下來(lái),有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后,發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去,可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí),上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái),老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面,當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí),只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹,孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。

          那三個(gè)老師也在不停地喊:“老師!老師!”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們!這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇31

          伸出你的雙手,真誠(chéng)地獻(xiàn)上你的愛(ài),讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩,讓我們每時(shí)每刻都享受到這>溫暖的生命陽(yáng)光――關(guān)愛(ài)!

          你裙裾飄飄,颯颯清風(fēng)便穿街過(guò)巷,掠過(guò)田野村莊。臉膛黑紅的農(nóng)人們直起勞作的腰,你的撫慰讓他們由衷的喜悅,沒(méi)有汗水的臉龐熠熠生輝。躲在居室里為風(fēng)扇和空調(diào)的噪音擾的心緒不寧的人們急切地出來(lái)了,大方的你將清爽舒暢無(wú)私地獻(xiàn)上。傍晚我坐在門(mén)前的草坪上,接受你最最愜意的安慰,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,春風(fēng)似母愛(ài),但似乎過(guò)于溺愛(ài)了些。而你呢,卻是讓人清醒的,有點(diǎn)批判的那種愛(ài)。自由、灑脫、豁達(dá)的你游走天涯,何時(shí)計(jì)較人們的態(tài)度呢?我傾倒于你的風(fēng)度。

          瘦瘦的筋骨把生命的燈火一盞盞挑亮獨(dú)守一方偏僻的瘠土讓春天的門(mén)在>秋天的艷陽(yáng)里敞開(kāi)陽(yáng)光跌落花盞響成一滴滴酒醉倒了蝴蝶醉倒了西風(fēng)醉倒了望南山的采詩(shī)人。

          我的思念也開(kāi)始瘋長(zhǎng),如同喝過(guò)豐沛雨水后的野草一寸寸向你的腳下蔓延愛(ài)情太短而歲月太長(zhǎng)為了讓你種子一般永遠(yuǎn)沉睡在我的城堡里我要我們的愛(ài)情落地生根。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇32

          一個(gè)星期六的下午,我下了小提琴課,就陪媽媽去街上散步,半路上,我有點(diǎn)餓了,媽媽就帶我去吃“kFC”。

          吃完,我們繼續(xù)散步,這時(shí)我看見(jiàn)街頭轉(zhuǎn)角有許多人在圍觀著什么,我忍不住好奇湊近一看,呀,是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲,只見(jiàn)她嘴里叼著一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)的鐵尖,身體往后彎曲成弓形,掛在轉(zhuǎn)盤(pán)上象陀螺似的不停地旋轉(zhuǎn),旁邊的地上有個(gè)紙盒,我伸頭朝盒子里望了望,原來(lái)是裝錢(qián)的,我好擔(dān)心啊,怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢(qián)放進(jìn)紙盒,希望能幫上小妹妹,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在旁邊微微低著頭,不時(shí)用眼睛瞟著來(lái)來(lái)往往的人群,我突然明白了,真想沖上去對(duì)她說(shuō):“你太貪婪了,為了錢(qián),連自己的女兒都不愛(ài)護(hù),假如你女兒有一天殘廢了,怎么辦?為了錢(qián)你值得嗎!你真是個(gè)巫婆!”可是我沒(méi)有足夠的勇氣站出來(lái)對(duì)哪個(gè)女人說(shuō)。

          這時(shí)候,我緊緊拉著媽媽的手,我多幸福呀,因?yàn)槲矣袐寢尩暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài),我真希望小女孩快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以保護(hù)自己了,我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇33

          老師的關(guān)愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播灑著知識(shí)的種子;老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭,無(wú)聲的遮蔽著潺溪里每一弘水流;老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉,迎來(lái)滿園秋色,碩果累累壓滿枝頭。

          老師,傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,令我們懂得了什么是讀書(shū)的樂(lè)趣,老師是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞待放的祖國(guó)的花朵。

          有一次我四年級(jí)時(shí),朱老師第一次給我們上課,由于我第一次換老師,還不是很習(xí)慣,我有兩道題目不會(huì)做,我冥思苦想,還是做不出這道題,這時(shí)我想去看別人的答案,可是不心被您看見(jiàn)了,您走過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō):“陳哲宇,不能看別人的答案,有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我!”我說(shuō):“我不是很懂這道題!蹦图(xì)心的給我講解這道題目的方法,您讓我體會(huì)到了老師的偉大,老師的關(guān)愛(ài),讓我心暖。

          還有一次,我上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng),然后考試考的很差,是朱老師你在辦公室跟我講了試卷上的幾道題目,還耐心的跟我講了這個(gè)單元的重點(diǎn)題型,讓我搞懂了這個(gè)單元,這令我非常感動(dòng),朱老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格,但這都是為我們的將來(lái)好。

          老師對(duì)我絲絲甜甜,純純的愛(ài),像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇34

          不是每個(gè)人的生命都是來(lái)圓滿,也不是所有人的身體都能不帶有任何缺憾,在這個(gè)世界上還有一部分人被上帝開(kāi)了玩笑,成為了咬過(guò)一口的蘋(píng)果,他們也就是殘障人士。

          我曾經(jīng)想過(guò)那些看不見(jiàn)或者是聽(tīng)不見(jiàn)的人,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代該何去何從呢?他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得生活中無(wú)所適從呢?在我查閱了一些資料之后才知道,原來(lái)這個(gè)世界上也有很多人愿意為了他們奔走,盡管說(shuō)還是少數(shù)群體,但是他們的生活也一定程度上得到了改善。

          在盲人沒(méi)有辦法操作治療手機(jī)的時(shí)候保益互動(dòng)提出了一個(gè)業(yè)界的解決方案,這實(shí)際上就是一個(gè)手機(jī)的讀屏軟件,但是讀屏其實(shí)還存在一個(gè)缺陷,這就是我們漢語(yǔ)當(dāng)中有大量的同音字,為了解決這個(gè)問(wèn)題他們還設(shè)立了一個(gè)語(yǔ)音字庫(kù),比如說(shuō)出現(xiàn)百這個(gè)音的時(shí)候,不教,在選自界面就會(huì)出現(xiàn)百貨的百、松柏的柏、擺動(dòng)的擺等等,這樣在打字的過(guò)程中也就能夠選字了。

          這個(gè)軟件的創(chuàng)始人本身也是一個(gè)盲人,他不甘于做一個(gè)普通的盲人按摩師或者是推拿師,鋼琴調(diào)律師等等,而是選擇了這一種為盲人創(chuàng)業(yè)的道路,他在這個(gè)當(dāng)中自己付出了上百萬(wàn)的金錢(qián),但是他沒(méi)有后悔還是愿意給盲人造福,希望越來(lái)越多人關(guān)注盲人。

          這就是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),其實(shí)關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇35

          母愛(ài)是宏大的,父親的愛(ài)是坦蕩的,而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是忘我的。

          一個(gè)周末,我去英語(yǔ)班,陽(yáng)光,從窗外射了進(jìn)入,射在了書(shū)籍的字里行間,我的神情也猶如陽(yáng)光般開(kāi)暢。老師講完課,讓同學(xué)們撕下一張紙動(dòng)作卷紙,要考試。我從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)了身,悠然自在地要拿本,啊,怎么沒(méi)帶本?老師了解一定會(huì)說(shuō)我的,我一下變得緊張起來(lái)了!我勤奮地回顧著我把本放在哪了,忽然,我想起了我曾把本放在家里的桌子上了!這可如何是好?立刻,我覺(jué)得空氣都凝結(jié)了,一忽兒變得委靡不振的。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),一回身看見(jiàn)同桌恰好有紙,我立刻喜悅起來(lái),向他要一張低。但是在他撕紙時(shí),我發(fā)覺(jué)他只余下一張紙了,他把紙遞給我說(shuō):“快寫(xiě)吧。”我對(duì)他說(shuō):“你如何是好?”他笑了笑,裝出一幅很茍且的樣子,說(shuō):“我能用后背寫(xiě)啊!崩蠋煶鐾炅祟},走下講臺(tái),看看同學(xué)們都寫(xiě)得何如,湊巧發(fā)覺(jué)了他,說(shuō):“你怎么用后背寫(xiě),沒(méi)帶本吧!”我立刻緊張起來(lái),朝他望去,只見(jiàn)他低著頭說(shuō):“我忘帶了!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“下一次注視啊!”我很感謝他,重要功夫能替我接受。

          同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),將悠久勉勵(lì)著我。

          以關(guān)愛(ài)為題的作文400字 篇36

          請(qǐng)大家猜一個(gè)人,她個(gè)子不高,白白胖胖的,眼睛大大的,嗓門(mén)高高的,慈祥可愛(ài)的,是誰(shuí)呢?她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥,她會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

          姥姥生活十份節(jié)儉,她常說(shuō):“現(xiàn)在生活多好,什么也不缺!彼龔膩(lái)不給自己買(mǎi)新衣服,都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買(mǎi)。她還會(huì)說(shuō):“我用不著,花那么多錢(qián)干什么。”家里的剩飯菜姥姥總是搶著吃,讓我們吃新做的。姥姥是家里的監(jiān)督員,誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈,姥姥會(huì)飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈,然后用大家熟悉的口氣說(shuō):“是誰(shuí)呀,又不關(guān)燈!蔽姨貏e愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事,是那些艱苦的生活使姥姥養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          從我出生到現(xiàn)在,沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話,扶我學(xué)走路,給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái),姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒,陪著我吃早飯,目送我去上學(xué),放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜,冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓我的枝葉上掛滿豐碩的果實(shí),您卻不要求任何回報(bào)。

          我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子,因?yàn)檫@正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥,我是多么多么的愛(ài)您!

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