【精選】關(guān)愛關(guān)愛作文500字集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)愛關(guān)愛作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇1
關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛是一眼清泉,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田;關(guān)愛是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
今天我如平常一樣,吃過晚飯,就騎著自行車在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車技自信滿滿的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來,結(jié)果腳一動(dòng),疼痛便愈來愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心!
哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且,走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著這三個(gè)字,心里卻一點(diǎn)頭緒也沒有……
我渴望路過的人能幫幫我,可大家的好像沒看到我似的,總是加快腳步離開,突然一位大姐姐看到了我,她連忙過來,緊接著緩緩地蹲下來,在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時(shí),血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人!比缓缶妥吡。
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人,明天過后,也許會(huì)不再遇見。為什么會(huì)對(duì)我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?
雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個(gè)無望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個(gè)人的生命,一個(gè)人的一切,給人無限感天動(dòng)地的震撼。
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇2
現(xiàn)如今,互助友愛的傳統(tǒng)美德已經(jīng)在人們心中逐漸淡化了。
在家庭中有的人惹父母生氣,在學(xué)校有些人公然與老師打架,與同學(xué)也因?yàn)橐痪湓挷缓蛣?dòng)起手來,在社會(huì)中,一些人仗著權(quán)勢(shì)欺壓生活在社會(huì)底層的人民,以各種手段克扣他們的工資,榨取他們的血汗。
如果人與人之間知道了互助友愛,那么,家將是幸福的港灣,校園將是一個(gè)充滿關(guān)愛的幸福大家庭,社會(huì)也將成為和諧社會(huì),世界便不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
幾年前的一天,我正在教室上課,突然下起了大雨,我想這雨來的也太突然了,連個(gè)征兆都沒了,我沒帶雨具,要怎么回家呀。放學(xué)的時(shí)候雨下得更大了,就在我站在教學(xué)樓前猶豫要不要冒雨沖回家的時(shí)候,一個(gè)身影熟悉的身影出現(xiàn)在雨里,我瞪大眼睛盯著那個(gè)身影,身影漸漸放大,知道站在我面前,沒錯(cuò)!是我的媽媽。一股暖流涌上心頭。早上我還和媽媽賭氣沒吃飯就來上學(xué)了,中午媽媽還冒雨來為我送傘,看著媽媽被雨水淋濕的衣服,我決定以后再不和媽媽斗氣了。這是母子情深。
讀六年級(jí)的時(shí)候,還不知道用功學(xué)習(xí),曾因三次違反課堂紀(jì)律而被老師叫進(jìn)辦公室,又是口頭承諾,又是書面保證,班主任不厭其煩的教導(dǎo)感化了我,也挽救了我。這是師生之情。
在電視里,我看見了一則新聞,一個(gè)年僅12歲的學(xué)生,每天堅(jiān)持扶老人過馬路,是什么東西支撐著他呢?是互助友愛的觀念。
可是現(xiàn)在關(guān)愛他人的人在我們身邊越來越少了,互助友愛的意識(shí)也越來越模糊,看到別人有困難,因各種原因避而遠(yuǎn)之。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一盞若隱若現(xiàn)的燈,這盞燈就是互助友愛,讓我們努力讓他永遠(yuǎn)不熄滅,伴我們一路同行。
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤(rùn)著棵棵幼苗。
現(xiàn)在,六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。三年級(jí)的開學(xué)第一天,剛走進(jìn)教室,就看見了一位年輕漂亮的女教師站在講臺(tái)上,正收著上學(xué)費(fèi)用,我以為自己走錯(cuò)教室了,好朋友卻把我一把拉住我,說:“快看哪!我們班來了一位新的女教師呢!”這時(shí),老師轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我笑了笑,兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來,我也朝著老師笑了笑。不一會(huì)兒,同學(xué)們便回位子坐下了,她清了清嗓子,用甜美的聲音對(duì)我們講道:“我姓周,叫周慧麗……”老師話還沒說完,我便開了小差:原來是和我同姓的一位老師呀!心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師,就像是我們的大姐姐一樣,開學(xué)沒幾天,便和我們打成一片了。上課時(shí),老師用甜美的聲音給我們上課,偶爾還會(huì)給我們講一些有趣的小事;下課時(shí),我們圍在老師的身邊,看老師改作業(yè),聽老師給我們唱歌;活動(dòng)課時(shí),老師和我們一起玩游戲,操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。但最讓我難忘的還是那件事。記得那一天,早晨出門時(shí),還有溫暖的春風(fēng),柔和的太陽(yáng),沒想到,風(fēng)云突變,天空像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩打翻了墨汁盒一樣,小水滴也一滴一滴地往下落,世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我,看見傾盆大雨急忙地跑回班,可惜,還是遲了,我的頭發(fā),衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來,冷得瑟瑟發(fā)抖,老師看見了我這副模樣,把我抱了起來,坐在她的膝蓋上,用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈,還不時(shí)地用溫暖的話語(yǔ)來安慰我,我頓時(shí)覺得不那么冷了。
突然,老師讓我自己做坐在凳子上,打著雨傘急匆匆地就出校門了,過了一會(huì)兒,老師手上拿著一大盒午時(shí)茶,匆匆地跑回了辦公室,泡了一杯午時(shí)茶給我喝,熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里,身體溫暖了許多……師訓(xùn)如酒,久釀醇香,老師對(duì)我的關(guān)懷,永遠(yuǎn)銘記在我的心中!
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇4
愛是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛是一雙溫暖的手,給予我們協(xié)助和鼓勵(lì);愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流,載著我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學(xué)作為“孫中山”班的學(xué)生代表參與了“為愛行動(dòng)”雖然是冬季,可那天的陽(yáng)光暖暖的,南京情侶園內(nèi)涌動(dòng)著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻(xiàn)的各類物品在公園的`草坪上展開了義賣活動(dòng)。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點(diǎn)前,選中了原本我自身想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書,盡管我有點(diǎn)舍不得,可想到了那些可憐的農(nóng)村孤兒,我毫不猶豫地遞上圖書,小女孩手不釋卷地翻看起來,臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽(yáng)小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動(dòng),紛紛停下腳步選購(gòu)我校的義賣物品。
一個(gè)下午的時(shí)間很快就過去了。在義賣活動(dòng)接近尾聲時(shí),一位阿姨走過來,看中了兩個(gè)毛絨玩具,但一時(shí)又找不到兌換愛心貼的地方,正在著急時(shí)我便把自身購(gòu)買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影,隨著“咔嚓”一聲,我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿,助人是快樂之本。
在星期一的升旗儀式上,學(xué)校為我們四個(gè)小小志愿者頒發(fā)了紅彤彤的愛心義賣證書,手捧鮮艷的證書,我抬頭仰望藍(lán)天:我發(fā)現(xiàn),此時(shí)的天空更藍(lán)了,此時(shí)的云朵更白了,此時(shí)的陽(yáng)光更絢爛了!我在心中默默地祈禱:祝那些失去家長(zhǎng)的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦,綻開一張張笑臉,就像清晨的小鳥展翅飛翔,去迎接春天的朝陽(yáng)!
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇5
我們這些大哥哥大姐姐們,一下有了這么多可愛的弟弟妹妹們,都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務(wù)的艱巨,所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不茍地教會(huì)他們!這些小朋友們有的活潑開朗;有的害羞內(nèi)向;有的機(jī)靈調(diào)皮;有的乖巧聽話……他們的性格不一,所以教起來需要費(fèi)一些周折。
我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇,也很開心。我看著他們東張西望的樣子,不得不用了比較嚴(yán)厲的聲音對(duì)他們說:“站成三排,雙手貼于褲縫,五指并攏!毙⊥瑢W(xué)們很聽話,我感到十分滿意。我先教了他們踏步走:“12-1,12-1!蔽以谇懊孀鲋痉叮屛夷菐讉(gè)“徒弟”學(xué),他們學(xué)得很認(rèn)真,可是我卻發(fā)現(xiàn)了“小徒弟”們有的同手同腳,一扭一扭的。我停了下來,耐心地解釋道:“踏步的時(shí)候一定要先把這只不拿筆的手,也就是左手抬起來,抬到與肩膀平行的地方。腳抬的是與手相反的一只,舉左手抬右腳,舉右手抬左腳!毙〉艿苊妹脗兌嫉善鹆四菍(duì)天真的大眼睛,一幅若有所悟的樣子。我分解動(dòng)作,一拍一拍地教,循序漸進(jìn),不一會(huì)兒,他們就學(xué)會(huì)了。
接下來的關(guān)鍵是做操!1-2,1234!蔽乙贿呍谇懊媸痉,一邊喊口令。可是我回頭一看,馬上發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問題:有的小朋友左右不分,總與別人不一;有的有些累了,干脆不做廣播操,站在原地休息;有的不聽指揮,亂做一氣,有的有氣無力,把操做得軟綿綿的。我很生氣,但我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。我拍著手大聲對(duì)他們說:“誰先學(xué)會(huì)第一節(jié),誰先休息!毙∨笥褌兯坪醵紒砹司,我面對(duì)他們,講了幾個(gè)要點(diǎn):“一.手一定要伸直;二.第一節(jié)轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作應(yīng)從左往右轉(zhuǎn)!蔽以谇懊孀隽艘槐轭A(yù)備節(jié)到第一節(jié)完整的,小弟弟小妹妹們看得很認(rèn)真,似乎要把每一個(gè)動(dòng)作都記在心中。我在前面做了幾遍示范,小弟弟小妹妹們就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在,我的“小徒弟”們都會(huì)做1-6節(jié),看著他們一蹦一跳地做廣播操,一種快樂的心情就在我心中油然而生。
關(guān)愛關(guān)愛作文500字 篇6
在我成長(zhǎng)的過程中,總有一位默默無聞的守護(hù)者,呵護(hù)著我,關(guān)心著我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨,辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說,紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒有媽媽的對(duì)我的關(guān)心,我怎能快樂成長(zhǎng)。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語(yǔ)文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨(dú)自留在家里,手一邊拿著尺子,一邊耐心地教我寫!肮し虿回(fù)有心人!本驮谶@種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。長(zhǎng)大了才知道,媽媽那么嚴(yán)厲地教育我,一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午,媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了,媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測(cè)風(fēng)云,不僅刮起了寒風(fēng),還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅(jiān)持要接我回家,她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí),全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了,我歡笑地出來。看見媽媽已經(jīng)凍得直哆嗦,我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過去抱住她,摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般,而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田,我想這就是母愛吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力,我感謝她給我生命,同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊,親愛的媽媽在我成長(zhǎng)的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛您!我的慈母!
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