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      2. 關愛作文400字

        時間:2021-05-06 20:38:31 關愛 我要投稿

        【精華】關愛作文400字3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關愛作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】關愛作文400字3篇

        關愛作文400字 篇1

          我們班有一個女孩子,她很愛樂于助人、而且別人向她借東西、她會毫不猶豫的借給別人。

          有一次,有一個人不小心把水潑到她的身上,而她并沒有發(fā)脾氣,只是對那個潑她身上水的人笑了笑說:“沒事!彪m然她學習并不好,但她也在不斷的努力讓自己能學好。

          他很大方,有人問他借東西,她就給,不像有些人,只知道自己的感受,不知道別人的感受。

          有一次晚上下大雨然后她主動把傘讓給了我,她自己卻淋著雨從雨中走了過去,那時我已經(jīng)感動了。

          還有一次我讓她星期一給我?guī)硪槐緯,然后讓她五點整叫我起床,他真的五點給我發(fā)信息了,我只是跟他開個玩笑,她卻真的給我?guī)砹艘槐緯。到了學校,吃過午飯后,我們一起去后操場散步,我不小心把水灑在一個男生的身上,那個男生,生氣地說:“誰把水潑到了我的'身上?”我怕那個男生罵我,所以沒有回答,然后那個男生又問,誰把水潑到了我的身上?我們班的那個女孩兒就站在前面說:“對不起,是我潑的,我不是故意的。”

          有她的這句話讓我感受到了,朋友之間的溫暖,不是每個人都會對你關愛,如果遇見關愛你的人要感謝他,因為有了他,你才會有溫暖。

          有了關愛或許在冬天冷的時候,他會伸出手遞給你一件衣服在你,傷心的時候他會安慰你。

          對于我來說,“關愛”就是溫暖。

        關愛作文400字 篇2

          關愛一詞,相信大家并不陌生。它像一根紅繩,把我們連接在一起。將關愛散播到四面八方,讓世界處處溫暖起來。

          關愛是無色的,但是通過一件事使我明白,關愛是可以有顏色的,在我的眼中:關愛不是溫馨的粉紅色,也不是熱情的紅色,而是清新的,讓人賞心悅目的天藍色

          記得那是傍晚黃昏時發(fā)生的,那天媽媽有事,不能回來給我做飯了。所以那五十元錢就大搖大擺的躺在茶幾上,無奈的我只好拿起五十元錢,準備去飯店大吃一頓。走進飯店,一股清洗清風撲面而來。我點了幾道美味佳肴,然后坐在了一個靠窗的餐桌旁。突然,走進一位大姐姐。大姐姐就坐在我的對面。她美若天仙,俏麗如三春之桃,清素若九秋之菊。天藍色的連衣裙,散發(fā)著薰衣草的芳香。熱氣騰騰的菜上來了,我狼吞虎咽地吃了起來,不免偷偷瞄了她一眼,她也正定定的看著我。我習慣性的摸了摸口袋,幸好五十元錢還在,卻不知被大姐姐看見了,她對我笑了笑,我又害羞了。

          我匆匆的吃完飯,準備結(jié)賬。卻發(fā)現(xiàn)五十元錢不見了,老板娘不耐煩的說:“一共四十八元。快點,我們要打烊了。”聽完,我如同熱鍋上的螞蟻一急得團團轉(zhuǎn)。突然,那個大姐姐拿著五十元錢走了過來,對我說:“小妹妹,這五十元錢是你的吧,怎么這么不小心!蔽蚁褡プ×司让静菟频模B忙說了聲“謝謝!笨僧斘医舆^五十元錢的時候,我疑惑了。我記得我的五十元錢,明明是有折痕的?蛇@充滿余溫的錢幣就是展新的。難道……

          我望著門外的晚霞照著她的背影,余光中的那件連衣裙,泛起了一股天藍色的關愛之情。

        關愛作文400字 篇3

          父親的愛是深沉的,母親的愛是細膩的。而老師的愛,是無聲無息的,是關心、又是愛護。

          記得,那時的我才是上二年級,我們的老師,對我們的學習十分嚴格。之所以有了這樣一個嚴厲的老師,才令我那段時間的數(shù)學成績十分不好,但發(fā)生了那件事以后,我對老師看法改變了,也從此愛上了數(shù)學。

          記得那是一次數(shù)學課下課,我和同學們在走廊上打打鬧鬧。玩得正開心時,一個同學不小心用腳踩了我一下,我沒控制住,一下子又摔到地上,膝蓋被蹭破皮了,鮮紅的血迅速流了出來,真疼,可卻沒有一個同學來幫助我。這時,準備去廁所的老師看見了我,連忙朝我跑了過來,對我說:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鮮紅的膝蓋,對老師說:“不小心摔跤了,蹭破皮了!崩蠋熯B忙叫了幾個同學把我扶著,慢悠悠地走向我的座位上。

          過了半晌,老師拿了藥和紗布走了過來。她把我的腳抬起來,先用水先沖一遍,再拿藥敷在我的傷口上。我只喊疼,老師只好抹一下,停一下。過了好久,才把藥敷好。老師再用紗布把我的膝蓋包住,這才放心地說:“好了,下次不要太調(diào)皮了,不然又會摔倒。這兒還有些藥,疼的時候再敷,過幾天就好了,可這幾天可不能再瘋哦!”

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師又走上了講臺,講起了課。

          老師,謝謝您!

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