關(guān)愛兒童作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)愛兒童作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛兒童作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)上也興起一種不好的風(fēng)氣,在我們這個(gè)年齡,是最容易被騙也是最容易被壞人當(dāng)作目標(biāo)的。每年都有許多我們這樣的孩子被拐賣,這些人販子心狠手辣、詭計(jì)多端,想盡一切辦法騙取我們的信任,最后將我們拐賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。
記得有一次,下午放學(xué)回家,那時(shí)已經(jīng)是5點(diǎn)左右了,我們也正是因?yàn)橹等詹呕丶夷敲赐。正走在回家的路上,突然我看見我們班的同學(xué),我就跑上去想和她一起走,不料,一輛面包車開來,停在了我同學(xué)的面前,下來幾個(gè)大人把她抱上去了!熬让,救命啊”我的這個(gè)同學(xué)拼命地喊,我很害怕,我心里在想我要不要幫助她呢?就在我猶豫的時(shí)候,我看見她很快就要被抱上去了,我來不及想太多,一個(gè)箭步,沖了上去。因?yàn)橐呀?jīng)很晚了,媽媽擔(dān)心我的安全就順著我上學(xué)的路來找我,剛好看見我和壞人拉扯,媽媽害怕自己也受傷,于是報(bào)警了。
最后我們被警察解救出來了,也許這一次有了媽媽,可是下一次呢?我很害怕我們被人販子拐騙。我看到過許多新聞,說我們小孩被拐騙去后,人販子會(huì)把我們的眼睛和手給弄傷,真可怕呀。
我很害怕,所以我希望每一個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)我們,保護(hù)我們,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來的花朵。人販子們,每個(gè)人家里都有孩子,當(dāng)你們的孩子不在了,你們會(huì)難過嗎?一定會(huì)的,請(qǐng)給我們一片藍(lán)天,也請(qǐng)你們不要再做壞事了,不然你們會(huì)受到懲罰的。
關(guān)愛兒童作文2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代和環(huán)境里,擁有著美滿的家庭,健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)。但你是否想過,有一些孩子,他們像關(guān)在瓶子里的星星,不說話也不愛動(dòng),他們就是自閉癥患兒。
爸爸的朋友有一個(gè)女兒,叫蘋蘋,她是一個(gè)自閉癥女孩。有一次,我?guī)O蘋去買棒冰,路途中,我問她:“你幾歲啦?”——一陣沉默。蘋蘋低著頭,不說話。到了小店,我問她要不要吃紅豆牛奶味的,她一言不發(fā),默默地拿起一支鹽水味棒冰,付了錢就走。我忽地覺得她有些不禮貌!但這樣的念頭一閃而過。原因很簡(jiǎn)單:蘋蘋的世界里,只有沉默。
一次自閉癥兒童的活動(dòng)中,我去當(dāng)了一名志愿者。我把負(fù)責(zé)把飲料分給自閉癥患兒,一位穿漂亮裙子的女孩想拿可樂,她自己起來倒,我怕她把可樂灑了,就跑去幫她倒。她沒有說話,將可樂一飲而盡后,沖我簡(jiǎn)單地笑了笑,我也回了她一個(gè)最美的笑。
上個(gè)月,我收到了一個(gè)喜訊——蘋蘋經(jīng)過心理治療,有了很大的好轉(zhuǎn)!我再次和蘋蘋一起玩兒,她突然怯生生地問我:“姐姐,你幾歲了?”興奮涌上我的心頭,我大聲回答:“我10歲了!”蘋蘋會(huì)和人交流了!雖然只有只言片語。
自閉癥兒童不是什么“怪人”,他們只是不和外人交流而已。他們是沒有開放的“花兒”,我發(fā)自內(nèi)心地希望——讓這些花兒都開放吧!
關(guān)愛兒童作文3
因?yàn)閻邸?/p>
我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。
但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。
7月20日,我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室,這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室,有可以上網(wǎng)的電腦室,有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈,不禁感嘆:“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球,看見我們來了,他們十分開心,臉上洋溢出歡喜的笑容。
看著這樣的場(chǎng)景,我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!
接著,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。
大家在一起交流,表演節(jié)目。
無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。
參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。
是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。
因?yàn)閻,我們與他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻,他們(cè)谧鎳?guó)母親的`懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)著!關(guān)愛殘疾人.
關(guān)愛兒童作文4
最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐!
有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架,所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。
看完了這篇故事,我很感動(dòng),都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。
我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。
我們班也有不少的留守孩子,我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會(huì)的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長(zhǎng),生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。
關(guān)愛兒童作文5
其實(shí),我們不該去歧視特殊兒童,他們應(yīng)該得到大家的呵護(hù)與關(guān)愛!
在大家的嫌棄之下,有個(gè)天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長(zhǎng),這位天使叫做啟智學(xué)校。
啟智學(xué)校是所包容智障或者聽障兒童的學(xué)校。這所學(xué)校課程很全面:第二課堂,還有些節(jié)日活動(dòng)是我們學(xué)校都擁有甚至沒有的。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經(jīng)過手術(shù)來裝上助聽器,所以不要認(rèn)為他們和我們來對(duì)比來說他們什么也不是,如果你也是個(gè)聽障兒童,你會(huì)怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡(jiǎn)單的,我們可以想一下:假設(shè)我們就是他們,聽見別人說不好的話,不會(huì)很不開心嗎?
其實(shí)這些特殊兒童正因?yàn)樯眢w有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護(hù),更需要社會(huì)的關(guān)愛。但在現(xiàn)實(shí)生活中,很多特殊兒童受到來自社會(huì)方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應(yīng)有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使啊!為什么要歧視他們?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內(nèi)心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個(gè)人怎么這樣?都不換位思考一下,假設(shè)自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受!
我們也應(yīng)該多關(guān)愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創(chuàng)造出一片更友好的天地!
關(guān)愛兒童作文6
6月2日,在白沙門公園內(nèi),各醫(yī)院展開義診活動(dòng),?谕韴(bào)的小記者也專門對(duì)義診的白衣天使進(jìn)行了采訪。
對(duì)于義診的意義,大家認(rèn)為義診是一件非常好的事。能關(guān)注到兒童的健康,為小朋友服務(wù)。小記者與海南省社會(huì)心理學(xué)的醫(yī)生進(jìn)行了一次交流?赡苡性S多人對(duì)心理醫(yī)生的理解還存在一定的爭(zhēng)議,其實(shí)心理問題不一定像人們理解的那樣是精神方面的問題。但如果出現(xiàn)心里問題,一定要及時(shí)的去咨詢,去尋求幫助。心理醫(yī)生認(rèn)為,現(xiàn)在的兒童出現(xiàn)一些突出的心理問題可能大多來自家庭的不理解,家長(zhǎng)跟孩子缺少溝通,還有就是與社會(huì)的聯(lián)系,尤其是學(xué)習(xí)方面的壓力。當(dāng)出現(xiàn)了這些問題,首先,你要明白這是正常的心理現(xiàn)象,其次,要向心理咨詢師或?qū)I(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)求助。
小記者還采訪了幾家醫(yī)院的醫(yī)生,他們說“現(xiàn)在的兒童可能較多的病例是感冒、發(fā)燒等。他們建議,在這炎炎夏日中,一定要多喝水,盡量避免去人群密集的地方。
在采訪的最后,大家各自表達(dá)了對(duì)“義診”未來發(fā)展的看法:義診是個(gè)很好的活動(dòng),希望政府能給予大力支持,能多組織一些像這樣的義診,關(guān)注廣大青少年、兒童的身體健康!
關(guān)愛兒童作文7
如今關(guān)愛留守兒童已經(jīng)成為一大話題:政府號(hào)召,學(xué)校積極響應(yīng),教師走訪、呼吁、關(guān)愛。然而面對(duì)日漸龐大的留守兒童隊(duì)伍,教師個(gè)人的微薄之力實(shí)是有限,顧此失彼;社會(huì)的支助,可謂杯水車薪。
試想有誰愿意拋家棄子,遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)?誰甘愿孤身一人,浪跡天涯?更有甚者魂斷他鄉(xiāng),死不瞑目!再者:無論他人怎樣的努力,怎能代替血濃于水的親情,沒有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的關(guān)愛留守兒童是要想法讓他們不再“留守”。
對(duì)策有二:一、政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,因地制宜,讓農(nóng)民有較好的就業(yè)條件,可觀的月薪(和在外地打工相差無幾)。二、優(yōu)化民工子女就讀政策,無論到哪兒都可就近讀書,和當(dāng)?shù)氐暮⒆酉碛型鹊淖x書待遇。
現(xiàn)在不乏不同行業(yè)的先進(jìn)個(gè)人感人事跡輪回報(bào)道不窮:撿垃圾支助貧困學(xué)生的老人、帶頭背磚修建學(xué)校的校長(zhǎng)、更有甚者女教師賣淫支助學(xué)生讀書……每當(dāng)看到這些第一反應(yīng)是:祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),那些尊敬的當(dāng)局者、那些地位顯赫的執(zhí)政者、百姓的衣食父母他們?cè)诟陕锬兀?/p>
唉,實(shí)話都不那么好聽,真希望在不久的將來“留守兒童”能成為一個(gè)歷史名詞。
關(guān)愛兒童作文8
5月30日上午,我們小記者帶著自己精心準(zhǔn)備的禮物,來到了長(zhǎng)征醫(yī)院的聾啞兒童康復(fù)中心。
到了康復(fù)中心,只見那里到處貼著聾啞兒童們畫的畫,剪得紙,真是太漂亮了?祻(fù)中心時(shí)不時(shí)傳出孩子們認(rèn)真的朗讀聲……
接著,我們?yōu)槊@啞兒童慶祝六一。第一個(gè)節(jié)目是由我們學(xué)校為聾啞兒童帶來的《手拉手之歌》,希望他們可以一起手拉手,快樂同進(jìn)步。第二個(gè)節(jié)目是由這些可愛的孩子們出場(chǎng)啦,他們就是——聾啞語訓(xùn)康復(fù)中心的孩子們表演的《大笑江湖》,希望他們可以每天都開開心心、快快樂樂!第三個(gè)節(jié)目是由第一幼兒園帶來的葫蘆絲演奏——《金孔雀》,我非常驚訝,因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì)就可以吹出這么美妙的歌曲,聾啞語訓(xùn)康復(fù)中心的孩子們又為我們表演了許多精彩的節(jié)目:快板《我是最棒的》、歌曲《披薩》等等。
最后,我們小記者為這些聾啞孩子們送去自己精心準(zhǔn)備的禮物,看著他們開心的樣子,我非常開心。
我想告訴大家:不能歧視聾啞人,不能欺負(fù)聾啞人,要用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心聾啞人。讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)聾啞孩子的心靈。
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