互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。下面是小編收集互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文。歡迎閱讀!
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文1
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
說到關(guān)心啊,我覺得我簡直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過來,對我說:“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
對!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文2
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
說到關(guān)心啊,我覺得我簡直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記。∥业耐乐篮,把她的筆盒遞過來,對我說:“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
對!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文3
互相幫助,互相關(guān)愛,其實(shí),互相幫助、互相關(guān)愛在我們身邊無處不在。人與人之間,互助互愛,才能撐起一片充滿愛的天空。 記得有一次,快要中午放學(xué)了。天公不知為什么,忽然大哭起來,傾盆大雨“嘩啦啦”地下著。黃豆般的雨點(diǎn)不要命一般地往地上砸著,濺出一朵一朵的水花。
很快放學(xué)鈴便打響了,我站在大廳門口,焦急地向外面望著,因?yàn),我那天早早就急匆匆跑出家門,太陽仍然是高高的掛在天空上,哪知道,天公爺爺說變臉就變臉,剛剛還是萬里無云,天朗氣清,晴空萬里的,轉(zhuǎn)瞬間就變得風(fēng)雨雷電交加,所以,只能希望媽媽能夠帶雨傘來接我了?墒牵环忠幻肼^去了,但卻仍然看不到媽媽那熟悉的身影。這時(shí),我心里有如挑了十五桶水——七上八下的,”撲通撲通“跳個(gè)不停。而這時(shí),一位同學(xué)突然拍了拍我的肩膀,問我道:“你怎么不走了呢?有什么事嗎?”我只好把這事告訴了他。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了想,于是說道:“我?guī)Я擞陚,不如我陪你一起去找找你媽媽吧!””不用了,謝謝你,我自己在這等就成了。”他說:“那怎么行?同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,我陪你去找找你媽媽吧!反正又不礙事,我還有空呢!”于是,他撐開雨傘,和我一起走出了大廳。
在路上,他總是把雨傘傾向我這邊,他自己的一邊胳膊卻淋濕了,我心里不由得十分感動(dòng)?墒牵瑡寢屧谀哪?我們走來走去都沒有看到。于是,我們便停在一棵大樹下等著我媽媽。可是一分鐘過去了……五分鐘過去了……,媽媽還是沒有來到。我開始不好意思起來,對他說:“你先自己回家吃午飯去吧,我在這兒等我媽媽,快回去吧,免得你家人擔(dān)心你!早點(diǎn)回去吧!”他笑了笑,說:“無所謂了,大家都是同班同學(xué),大家互相幫助,互相關(guān)愛嘛!不怕啦!”終于,十分鐘之后,媽媽終于帶著雨傘跑了過來,他也欣慰地笑了笑,對我說:“你媽媽來了,那我先回家去了,再見!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激地說道:“那你先回家吃飯吧,別餓壞肚子了,謝謝你,再見!”
人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛,讓我們行動(dòng)起來,讓關(guān)愛充滿人間……
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文4
關(guān)愛是冬日里的一縷陽光,給人幸福的溫暖;關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈,給人希望的光明;關(guān)愛是沙漠里的一泓清泉,給人清涼的甘甜。關(guān)愛是如此美好,我至今仍記得他給我的關(guān)愛。
“嘩啦!嘩啦!”又下雨了。六月的天說變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了傾盆大雨,一直到放學(xué)還沒有停。
我沒有帶雨具,正在校門口發(fā)愁呢!我焦急萬分,心想:老天為什么和我作對呢?偏偏在我沒有帶雨具的時(shí)候下起了大雨。同學(xué)們幾乎都到家了,而我卻在這里呆呆地望著。哎!早知道就帶雨具了。帶了,也不會(huì)急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時(shí),我多么需要?jiǎng)e人的關(guān)愛呀!
突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。!他是我的'同班同學(xué),手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問道:“你沒有帶雨傘嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對我說:“我和你一起走吧,正好也順路!蔽衣牶笫珠_心,他撐開雨傘,我鉆進(jìn)傘里,和他一起走進(jìn)大雨之中。當(dāng)我倆走到橋頭時(shí),他的爸爸來接他了。我想:這下完了,才走了一半的路,又沒有雨具,怎么走下去!我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發(fā)現(xiàn)了,他看了看下著的大雨,又看了看著急的我,跑過去,小聲地和他爸爸說了些什么,看得出他比我還著急呢!過了一會(huì)兒,他露出了笑容,對我說:“我爸爸來接我了,我和爸爸用一把傘就可以了,我的這把你拿去用吧。“說完,他把傘往我手里一塞。我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才說出一句話:”謝謝你!彼麉s笑笑說:“同學(xué)之間就應(yīng)該相互關(guān)愛呀!”邊說邊擠進(jìn)他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠(yuǎn)了,我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的身影。
路上的行人打著傘,好像一朵朵雨中盛開的花,我覺得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)之間互相關(guān)愛的花。
關(guān)愛其實(shí)很簡單:主動(dòng)地給年邁的老人讓座是關(guān)愛;熱心地為生病的同學(xué)補(bǔ)課是關(guān)愛;善意地把摔倒的同學(xué)扶起來是關(guān)愛。關(guān)愛是如此平凡,卻又如此美好。讓我們心懷一顆關(guān)愛的心,力所能及地幫助他人,為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì),貢獻(xiàn)一份自己的力量吧。
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文5
天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
如果說老師給予的是知識(shí),那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵(lì),或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導(dǎo)功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛那些成績差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們在無形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會(huì)覺得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì)聽見有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對他沒有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛,它沒有母愛的偉大,沒有父愛的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心。或許三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛,有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛,有時(shí)只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文6
生活中,人與人之間要互相關(guān)心,幫助。愛是每個(gè)人都要擁有的東西,當(dāng)我們受到別人的關(guān)愛與幫助時(shí),我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用感恩的心,去面對幫助我們的人。
有一天,給我們站崗的亞秀,在他每天舉著他的小牌為我們報(bào)告消息,可是在這一天不一樣了,我剛快要走到校門口時(shí),見有一群同學(xué)為著看,我很好奇,于是,我走了過去,我擠進(jìn)去看見了一段話:“今天,一個(gè)開奔馳的阿姨給了我100元,我很感謝她!
我看完之后才知道了這位阿姨很有愛心,連亞秀都感謝她,讓我感動(dòng)不已。
所以,在生活中,人人都現(xiàn)出一份關(guān)愛,世界將會(huì)更美好。
互相關(guān)愛的優(yōu)秀作文7
人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時(shí),楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……
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