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精選寫(xiě)哥哥的作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)哥哥的作文300字 篇1
在《水滸傳》中有一位人物：“及時(shí)雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時(shí)雨，我在生活之中也遇到過(guò)及時(shí)雨。
這天正好期末考試，我來(lái)到考場(chǎng)后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來(lái)，不一會(huì)兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場(chǎng)。等老師發(fā)完試卷后，整個(gè)考場(chǎng)上充滿(mǎn)了“刷、刷”寫(xiě)字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué)，前面的'幾道題都很簡(jiǎn)單，我不一會(huì)兒就做完了，可有一道畫(huà)圖的題目難住了我，因?yàn)槲彝泿С咦恿�，在我旁邊的一個(gè)大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，便抓起尺子來(lái)連忙畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時(shí)，他卻說(shuō)：“你先留著吧，接下來(lái)還要考語(yǔ)文，說(shuō)不定還會(huì)用到。”果然不出他所料，在考語(yǔ)文時(shí)也用了�？纪暾Z(yǔ)文時(shí)，我正想還給他尺子時(shí)，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時(shí)還給他。
生活中有許多的及時(shí)雨，今后我也要當(dāng)一個(gè)及時(shí)雨，在他人需要幫助時(shí)幫助他人。如果人人都是及時(shí)雨，那么生活會(huì)多么美好呀！
寫(xiě)哥哥的作文300字 篇2
我有一個(gè)哥哥，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容他的話(huà)，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級(jí)，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點(diǎn)黑的皮膚，帥氣的面孔，一米七的身高，這可是正宗的美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績(jī)差，體育好。而哥哥是成績(jī)好體育差。好幾次，媽媽都會(huì)說(shuō)，明明是一個(gè)娘胎生的差別怎么這么大。聽(tīng)了這句話(huà)，我可不高興。
哥哥的`成績(jī)不是一般好。每次看他寫(xiě)作業(yè)，都只聽(tīng)見(jiàn)筆尖刷刷的聲音，哥哥書(shū)上的題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天數(shù)，而哥哥，卻覺(jué)得這并沒(méi)有什么。哥哥的成績(jī)好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我遇見(jiàn)不會(huì)的題目，都會(huì)請(qǐng)教哥哥，而哥哥也會(huì)耐心講解給我聽(tīng)，盡管我聽(tīng)不懂，但哥哥還是不會(huì)說(shuō)我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)陪著我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會(huì)買(mǎi)一大袋零食。我也會(huì)經(jīng)常在媽媽面前開(kāi)玩笑，說(shuō)哥哥比媽媽還好，媽媽說(shuō)我沒(méi)良心，哥哥只會(huì)在旁邊呵呵笑。
我愛(ài)我的哥哥！
寫(xiě)哥哥的作文300字 篇3
我的哥哥天生就愛(ài)玩好動(dòng)，經(jīng)常欺負(fù)我和姐姐，可一碰到電腦就一聲不吭了。
我的.哥哥不但愛(ài)玩，而且很“狡猾”。
有一次，哥哥來(lái)我家玩，看到了我的的mp4，讓我給他玩，我不肯。他生氣地跑出去了。過(guò)了一會(huì)兒，回到家，給我一個(gè)冰箕淋，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“洋洋，mp4借我玩半個(gè)月，行不行？我給你寫(xiě)借據(jù)，絕不反悔�！蔽蚁胂耄饬�。拿出紙條，開(kāi)始寫(xiě)借據(jù)：今借到吳依洋mp4一個(gè)，從5月6日到……“哥哥，半個(gè)月以后是幾月幾日？”哥哥眼珠一轉(zhuǎn)，“6月30日。”我寫(xiě)完借據(jù)，鄭重地叫哥哥簽上名字，小心地放在我的寶箱里，對(duì)哥哥一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“你可要安時(shí)還我哦！”“放心吧，6月30日肯定還！”
第二天，哥哥帶著我的mp4到外地讀書(shū)了。媽媽在整理房間時(shí)問(wèn)我mp4哪兒去了，“哥哥說(shuō)要借用半個(gè)月，還寫(xiě)了借據(jù)呢！”我自豪地拿出借據(jù)給媽媽看，媽媽看完，哈哈大笑，弄得我一頭霧水。我拿過(guò)借據(jù)看了又看，恍然大悟：“媽媽?zhuān)疑袭?dāng)了�！�
瞧，哥哥多狡猾！
寫(xiě)哥哥的作文300字 篇4
哥哥長(zhǎng)得又高又瘦。他喜歡籃球，烏黑的臉上經(jīng)常掛著晶瑩剔透的汗珠，遠(yuǎn)處一看，還真像球星克里斯-保羅。
哥哥已經(jīng)上高一了，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜乔叭�，可也不是�?shù)一數(shù)二的，但他卻不著急自己的學(xué)習(xí)，與籃球卻是日益親密，現(xiàn)在簡(jiǎn)直是到了癡迷的程度了。
有一次，我哥哥在球場(chǎng)上打球。正打得起勁，意想不到的事情發(fā)生了。我哥在一次上籃的時(shí)候，不慎被人推了一下，膝蓋重重的.摔在地上了，腿被蹭破了。我趕忙把他扶回家去�？蓜傔^(guò)了幾天，我到球場(chǎng)去打球，又看見(jiàn)了哥哥在場(chǎng)上奔跑的身影了�？磥�(lái)哥哥對(duì)籃球的熱愛(ài)與向往，是沒(méi)有什么可以阻擋的了。
老哥還喜歡歌星林俊杰，喜歡唱林俊杰的歌，別看一個(gè)”破鑼嗓子“,唱起來(lái)還蠻有韻味的。我想憑他對(duì)林俊杰的喜愛(ài)，一定會(huì)把林俊杰的歌聲發(fā)揚(yáng)光大的。
這就是我的哥哥，球技高超，歌技非凡的老哥。
翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)：王建華
寫(xiě)哥哥的作文300字 篇5
我的哥哥很聰明，姥姥經(jīng)�？湮腋缡切芟棺用皯�(hù)——一點(diǎn)就透，可是他有個(gè)壞毛病，就是愛(ài)吹牛。
有一次，在廣場(chǎng)舉行棋類(lèi)比賽，獲勝者可以得一輛自行車(chē)，我和哥哥同時(shí)報(bào)了名。
回到家，我刻苦練習(xí)，而哥哥卻整天閉目養(yǎng)神。我問(wèn)哥哥：“你整天不練習(xí)，比賽能獲勝嗎?”哥哥卻說(shuō)：“對(duì)付你們這些手下敗將，根本用不著練習(xí)，比賽獲勝肯定十拿九穩(wěn)，到時(shí)候，你可要來(lái)幫我推自行車(chē)噢!”
經(jīng)過(guò)三天的緊張訓(xùn)練，比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，哥哥坐下來(lái)，開(kāi)始與他的對(duì)手下棋，剛開(kāi)始哥哥就東張西望，心不在焉，好像冠軍非他莫屬似的.。對(duì)手三下五除二就把哥哥打敗了。哥哥垂頭喪氣地回來(lái)了，我知道他肯定是失敗了，就故意激他說(shuō)：“哥哥，自行車(chē)呢?”哥哥滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“要不是我看那些對(duì)手可憐，我才不會(huì)輸呢!”
唉!我的哥哥，到了這個(gè)時(shí)候，你怎么還沒(méi)有忘記吹牛呢!
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