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      2. 描寫哥哥的作文300字

        時間:2023-01-06 19:22:12 哥哥 我要投稿
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        關于描寫哥哥的作文300字4篇

          在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的描寫哥哥的作文300字4篇,歡迎大家分享。

        關于描寫哥哥的作文300字4篇

        描寫哥哥的作文300字 篇1

          我的哥哥天生就愛玩好動,經常欺負我和姐姐,可一碰到電腦就一聲不吭了。

          我的`哥哥不但愛玩,而且很“狡猾”。

          有一次,哥哥來我家玩,看到了我的的mp4,讓我給他玩,我不肯。他生氣地跑出去了。過了一會兒,回到家,給我一個冰箕淋,笑瞇瞇地對我說:“洋洋,mp4借我玩半個月,行不行?我給你寫借據,絕不反悔。”我想想,同意了。拿出紙條,開始寫借據:今借到吳依洋mp4一個,從5月6日到……“哥哥,半個月以后是幾月幾日?”哥哥眼珠一轉,“6月30日。”我寫完借據,鄭重地叫哥哥簽上名字,小心地放在我的寶箱里,對哥哥一再強調:“你可要安時還我哦!”“放心吧,6月30日肯定還!”

          第二天,哥哥帶著我的mp4到外地讀書了。媽媽在整理房間時問我mp4哪兒去了,“哥哥說要借用半個月,還寫了借據呢!”我自豪地拿出借據給媽媽看,媽媽看完,哈哈大笑,弄得我一頭霧水。我拿過借據看了又看,恍然大悟:“媽媽,我上當了。”

          瞧,哥哥多狡猾!

        描寫哥哥的作文300字 篇2

          我的哥哥非常喜歡小動物。

          他長著大大的眼睛,粉色的.嘴巴,尖尖的耳朵,烏黑的頭發,寬寬的鼻子。他還很喜歡小動物。我今天就來說說他怎么喜歡小動物吧。

          有一天,我剛到外婆家就看見水里有好多大大小小的“無名魚”在水里歡快的游來游去。我高興極了,心里想:這么多魚,如果撈上來真是太好了。

          我急忙下車去撈。說時遲那時快,哥哥看見了,立刻飛奔過來阻止我。

          我問:“干什么呀?”

          哥哥一本正經地說:“不能去撈,這些魚可以凈化河道!”

          我皺了皺眉頭心想:我的媽呀,就知道阻止大事,如果不是你,我早把河水里的“無名魚”全都撈上來了!

          吃晚飯時,一條臟兮兮的小狗向我們走來,我想用掃把把他打跑。可是,哥哥手上拿著骨頭,那只小狗不但沒跑,反而背道而馳,跑向我們。只見哥哥把手上的骨頭一扔,小狗叼起骨頭走了。

          關鍵時刻還是得看哥哥!

        描寫哥哥的作文300字 篇3

          我的哥哥今年12歲了,臉上比上次回來多了幾顆痣,眼鏡從175度又變成了300度。與上次不同的是,他的脾氣好了很多,壞脾氣雖然沒有完全改掉,但有時候,還逗我笑,給我講笑話。

          就說最近吧,我和哥哥打完牌,被大姨苦口婆心的教育時,哥哥突然給我講了個笑話:“中國和日本大軍演了,有個軍人鼻涕流了半尺多長,軍官氣的拿了個話筒仍他,那個軍人偏偏彎下腰來:‘哼……找紙’。結果話筒從他的頭上飛了過去,后面的日本軍人……“哎呦!”剛好剛才我不知怎么的`,老是笑嘻嘻的,結果又給弄了個捧腹大笑。

          今天哥哥游泳畢業了,他告訴我說:“你吸氣時一定要把頭仰起來,不然就像我媽一樣,吸了四口氣,喝了四口水……哈哈!”

          今天,哥哥給老媽猜了個謎語:“一只鯊魚吃了五十斤綠豆,會變成什么?”我剛好躺在床上,聽到了這個謎語,一個懶驢打滾爬起來,絲毫不給老媽答題的機會,大聲報出答案:“綠豆沙(鯊)!”

          這就是我的哥哥,好玩吧!

        描寫哥哥的作文300字 篇4

          在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。

          這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復習起來,不一會兒監考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項科目是數學,前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的'桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到。”果然不出他所料,在考語文時也用了。考完語文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。

          生活中有許多的及時雨,今后我也要當一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!

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