聰明的哥哥作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的聰明的哥哥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聰明的哥哥作文1
提起我的哥哥,他可是個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的好孩子。凡是熟悉他的人都會(huì)生出大拇指來(lái)夸一番。
他大大的眼睛,粗粗的美貌像是用筆涂了墨水畫(huà)上去一樣。他的身材中等,個(gè)子不高也不矮。
我這個(gè)哥哥可不像人家的哥哥那樣挨打啊,愛(ài)沖呀。而總是捧著一本厚厚的書(shū),翻呀,看呀,想呀,寫(xiě)呀,仿佛是要從厚厚的書(shū)中探索到什么秘密似的。別看哥哥只比我大幾歲可懂得東西可多了呢!
一個(gè)月光明亮的晚上,我們?nèi)胰藝粡埓蠓阶篱e談。哥哥突然問(wèn)了一個(gè)令人發(fā)笑的問(wèn)題:“要是有一塊同樣大小的鐵塊和木頭從同樣高的高度同時(shí)下落,請(qǐng)問(wèn)鐵和木頭誰(shuí)先落地?”“嗨!那用說(shuō)。當(dāng)然是鐵塊先落地了!”我回答道!盀槭裁矗?”哥哥追問(wèn)到。又是這讓人討厭的“ 為什么!辈贿^(guò)我很有把握地回答:“嗨!地球人都知道。鐵塊重唄!薄安粚(duì),你錯(cuò)了!”哥哥像小大人一樣搖了搖頭說(shuō)。“為什么???”我非常疑惑地說(shuō)。這是哥哥拿出了鐵塊和木頭,說(shuō):“你去樓下看好了!
借著皎潔的月光,我看見(jiàn)哥哥雙手緊緊拿住木頭和鐵塊。突然哥哥一松手只見(jiàn)鐵塊和木頭同時(shí)落地。我三下五除二地跑上樓去追問(wèn)道:“為什么,鐵塊和木頭同時(shí)落地呢?”因?yàn)榭諝獗M管有阻力,可以把東西給托起來(lái),但是它們的大小不同,重量相等。”哥哥回答道!安还帜悖且?yàn)槟闾×!薄耙稽c(diǎn)也不小都9歲了。”這時(shí)哥哥哈哈大笑。
!我非常喜歡我的哥哥。
聰明的哥哥作文2
哥哥雖然還不懂得事理,不過(guò),哥哥也真夠聰慧覺(jué)悟的。讓許多人不得不刮目相看。
哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天,鄰居有個(gè)姐姐是六年級(jí),被一道幾何題給難住了。這道題有個(gè)正方形只給了一條對(duì)角線是四厘米的已知條件,讓學(xué)生求面積。問(wèn)家長(zhǎng),也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看了一會(huì)兒,用鉛筆又畫(huà)出另一條對(duì)角線。這樣原圖形就變成了兩個(gè)三角形,而對(duì)角線就變成了兩個(gè)三角形的高。難題迎刃而解。從此哥哥有了“歐幾里得”之稱(chēng)謂。
叔叔蓋了一個(gè)倉(cāng)房,第二年就窗門(mén)變形,第五年就在一場(chǎng)雨中爬架了。他想重新蓋一棟磚瓦結(jié)構(gòu)的,可是有沒(méi)有那么多的錢(qián)。哥哥讓叔叔拉回幾塊兩面平整的大石頭做柱腳,砍回一車(chē)小桿子。他把立柱放在柱腳石上,用小桿斜拉住固定。從街里拉回拆遷不要的松木門(mén)窗,也用斜拉桿兩面固定。有的人家磚房都因地基不好變形了。哥哥給叔叔家設(shè)計(jì)的倉(cāng)房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然穩(wěn)如磐石。叔叔從此到處?kù)乓闹蹲印?/p>
那幾年,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)大馬力拖拉機(jī),出了故障,難住了好幾個(gè)師傅。哥哥從沒(méi)修理過(guò)機(jī)車(chē)。但他仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū),很快就指出了毛病所在。讓幾位老師傅直豎大拇指:“這孩子!這孩子……”贊個(gè)沒(méi)完。
哥哥每次考試,都是毫無(wú)懸念地全年組第一,上高三時(shí),漂亮的;▊兌甲匪,但他絲毫不為所動(dòng)。前年他如愿考進(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為何如此聰明的秘訣。他總是莞爾一笑,指指桌面上的八個(gè)字:心無(wú)旁騖;學(xué)而不厭。再問(wèn),他就給你背誦:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則難者亦易矣!
你是我的榜樣,我的楷模。我聰明的哥哥!
聰明的哥哥作文3
今天是星期二,我和哥哥在家里打羽毛球。你來(lái)我去,真是熱鬧極了。我們正玩得高興,一不小心,我把羽毛球打到吊扇的一個(gè)葉子上了。
糟糕,這下玩不成了。我和哥哥急得直跺腳怎么辦呢?我連忙搬來(lái)凳子,站在椅子上伸手去拿,可是吊扇太高了,我怎么也拿不到。我又拿了一把大掃帚,把它舉高,但還是打不到。那只羽毛球一動(dòng)也不動(dòng)的躺在吊扇上,只是露出了紅紅的臉蛋好像在嘲笑我們無(wú)能!忽然哥哥說(shuō):“快下來(lái),我有辦法了。”我急忙躲在一旁。只見(jiàn)哥哥很快走到開(kāi)關(guān)那里,按了一下開(kāi)關(guān),隨后風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)。我還沒(méi)弄清是怎么回事羽毛球就隨風(fēng)落了下來(lái)。我拍著手說(shuō):“這個(gè)辦法真不錯(cuò),我怎么沒(méi)想到呢?”
哎!哥哥真聰明!
聰明的哥哥作文4
星期六的中午奶奶在縫衣服,我和哥哥在看書(shū)。
突然,奶奶大叫一聲,我和哥哥嚇了一跳還以為出了什么大事。原來(lái)奶奶縫衣服的針掉了,怎么找也找不著。我和哥哥在奶奶的房間找了半天也沒(méi)看見(jiàn)半根針的蹤影。這時(shí)我想到了一個(gè)辦法,就是將房間里每個(gè)可能藏有針的地方都找一遍,說(shuō)不定就可以找著了。我們一起將可能藏有針的地方都找了一遍,奶奶將她放針線的大盒子拿出來(lái)仔細(xì)地翻了翻,沒(méi)有。我們倆將每個(gè)死角又找了一遍,也沒(méi)有。怎么辦呢?正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候,哥哥突然從冰箱上取下一塊吸鐵石,東吸吸,西吸吸,也不知道他在吸什么?“哥哥,你在干嘛?”“找針唄!薄澳歉陕镆梦F石呢?”“吸鐵石能將它吸在上面,找起針來(lái)就方便多了!”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。“找著了,找著了!”哥哥將針遞給了奶奶。奶奶非常開(kāi)心,還夸哥哥非常聰明,而哥哥卻說(shuō)“沒(méi)什么,這只是些小常識(shí)!
我的哥哥不但聰明,而且很謙虛。我非常愛(ài)我的哥哥。
聰明的哥哥作文5
我有一雙扎著馬尾的大眼睛。大家都說(shuō)我聰明,但我覺(jué)得哥哥比我聰明。
有一次,我和哥哥在院子里玩捉迷藏。以前的比賽都是和哥哥一起贏,這次是看哥哥。不是這樣的。
我哥從1數(shù)到60,我開(kāi)始躲。我先躲在門(mén)后,想著怎么贏哥哥。我看著我的紅色衣服,突然靈機(jī)一動(dòng)。
我說(shuō)了就做。我趕緊先找了個(gè)紅色的紙板,然后快步下樓。哥哥在后院的時(shí)候,我立刻把紙板夾在大門(mén)上。弟弟耳朵動(dòng)了動(dòng),聽(tīng)到前院有動(dòng)靜,馬上跑到前院。哥哥看到大門(mén)上的紅色紙板,立刻想到了我的“靠那個(gè)”。
我哥笑了,好像根本沒(méi)拿這一招。哥哥得意地說(shuō):“你這孩子,這一招對(duì)我已經(jīng)不管用了!”哥哥慢慢向我爬來(lái),突然,一只有力的手猛地一拉,我像兔子一樣被他拖走了。
游戲結(jié)束了。這次我弟弟贏了。哥哥瞇起眼睛得意地說(shuō):“你太自以為是了。你還用這一招!蔽覒嵟囟逯_,差點(diǎn)在地板上跺出一個(gè)大洞,心想:“我這次應(yīng)該打弟弟,下次一定要打弟弟。
聰明的哥哥作文6
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)身邊的人很簡(jiǎn)單,而發(fā)現(xiàn)身邊的聰明人就比較難了。我的哥哥就是這樣一個(gè)聰明人。
那是一個(gè)暑假,我在房間里玩玩具,哥哥在寫(xiě)作業(yè)。忽然,哥哥說(shuō):“這筆怎么又沒(méi)墨了?”說(shuō)著他用力甩了兩下說(shuō):“終于好了!”我說(shuō):“你的筆是好用了,但我最喜歡的衣服又臟了!备绺邕@才看了一下我的衣服說(shuō):“額,這個(gè)嘛,我馬上就可以幫你洗掉了,你先換一件衣服吧”我飛快地?fù)Q了一身衣服。只見(jiàn)哥哥從廚房拿來(lái)了一個(gè)大箱子,箱子里有許多瓶子和袋子。這時(shí),媽媽來(lái)了問(wèn)哥哥:“你拿裝調(diào)味料的箱子干嘛?”我們就把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):“你們就慢慢研究吧!我先去做飯了。”我和哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
首先,哥哥把小蘇打放到水里洗衣服,結(jié)果一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,隨后哥哥又把食鹽、白醋、雞精調(diào)在熱水里洗,洗著洗著我都聞見(jiàn)香味了。就在這時(shí)媽媽說(shuō):“你們快吃飯吧,幸好還剩了一些調(diào)料,不然今中午就只有米飯了!备绺缏(tīng)到米飯這個(gè)詞,似乎找到了靈感,他急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)有沒(méi)有淘米水了?”媽媽說(shuō):“還有啊,怎么了?”“我之前在書(shū)里看到過(guò),淘米水可以洗掉墨汁。”說(shuō)著,哥哥把衣服放到淘米水里洗,果然把墨汁洗掉了。
我愛(ài)我的聰明哥哥,遇到解決不了的問(wèn)題多思考,這樣就能找到解決問(wèn)題的方法。
聰明的哥哥作文7
每一次,我題目不會(huì)都會(huì)去問(wèn)我那位聰明的“學(xué)霸”哥哥,每次我都十分奇怪,為什么哥哥會(huì)那么聰明呢?現(xiàn)在我才知道哥哥為什么如此聰明。
我哥哥特別喜歡讀書(shū),每次當(dāng)他看書(shū)的時(shí)候,都是專(zhuān)心致志的。記得有一次,我們都在看電視,我哥哥卻在一邊十分認(rèn)真地看書(shū),手里還拿著一支筆在做筆記。每天早晨,我哥哥很早便起床在大聲朗讀,他讀得好語(yǔ)句如同波浪濤濤的海水,十分連貫有氣勢(shì)。不知不覺(jué)我哥哥讀了一個(gè)小時(shí),他常常對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是一件十分快樂(lè)的事情!”
中午哥哥就一直在圖書(shū)館里看有關(guān)學(xué)習(xí)的書(shū),日積月累,哥哥他就學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。晚上哥哥開(kāi)著臺(tái)燈,一直在認(rèn)真地讀書(shū)。他閱讀時(shí)喜歡用筆把有用的知識(shí)畫(huà)出來(lái),提高他的閱讀能力。
我哥哥真是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人呀!吧賶巡慌Γ洗笸絺钡拿,最適合用在我哥哥身上。
聰明的哥哥作文8
一天,一個(gè)屋子的主人出去了,老鼠哥哥從老鼠洞中鉆了出來(lái),來(lái)偷東西吃。
老鼠哥哥爬上了茶幾,看見(jiàn)了一塊美味的蛋糕。“!”老鼠哥哥驚嘆了一聲,“這下有口福啦!”老鼠哥哥剛想咬一口蛋糕,突然停住了。心想:是不是主人故意在里頭放了老鼠藥,引誘我過(guò)來(lái)吃?想讓我活不成?不行,我得先給老鼠弟弟吃一塊,看看有沒(méi)有毒!
老鼠哥哥把蛋糕拿回老鼠洞,讓老鼠弟弟先吃一點(diǎn),老鼠弟弟可高興了,狼吞虎咽地把一小塊吃完了。
第二天,老鼠哥哥來(lái)看老鼠弟弟,發(fā)現(xiàn)老鼠弟弟沒(méi)有異樣。又過(guò)了一天,老鼠哥哥又來(lái)看老鼠弟弟了,看見(jiàn)老鼠弟弟吃了蛋糕后反而變得活潑、可愛(ài)。老鼠哥哥才知道了:原來(lái)蛋糕沒(méi)有毒!老鼠哥哥這才放心地把剩下的蛋糕吃了。沒(méi)想到,老鼠哥哥剩下的蛋糕已經(jīng)發(fā)霉了,老鼠哥哥就這樣吃了蛋糕生病了。
老鼠哥哥這才明白:什么事都不能想著讓別人替自己去嘗試,應(yīng)該自己勇敢地試一試。
聰明的哥哥作文9
我今天剛剛看完陽(yáng)光姐姐伍美珍的日記書(shū)《聰明妹妹笨哥哥》中的《我愛(ài)戴老師》這本有趣又搞笑的書(shū)。
這本書(shū)的主角是一對(duì)個(gè)性迥異的雙胞胎兄弟,以第一人稱(chēng)主述的哥哥阿呆,娓娓道來(lái)他的親身家庭和學(xué)校生活的小故事,每一篇都充滿了幽默和令人噴飯的趣味。
因?yàn)槲姨貏e喜歡幽默和搞笑的書(shū),像《聰明妹妹笨哥哥》這一系列,于是我就擁有了三本《聰明妹妹笨哥哥》系列的書(shū)。
在這本書(shū)中,其中有一個(gè)故事我覺(jué)得精彩,那就是<<阿瓜的稿費(fèi)>>,描寫(xiě)的是阿瓜把一篇寫(xiě)得很好的文章發(fā)表到一個(gè)地方去,可是阿瓜想了又想還是不知道要發(fā)表到哪里去,最后阿瓜他們終于想出來(lái)了,把文章發(fā)表到銀行里去,這可是大錯(cuò)特錯(cuò)的啊!于是我看完了就咯咯咯地亂笑一氣,我的眼淚都快要笑出來(lái)了。
還有一個(gè)故事也挺有意思的,那就是《好吃的東西》,最后一段真是令人難以忘記。講述的是后天就要考試了,聰明的阿瓜喝了聰明的礦泉水,他就以為他能考得很好。阿呆呢?他可是垂頭喪氣極了,因?yàn)樗緛?lái)就笨,再加上他吃了傻子瓜子,簡(jiǎn)直是笨上加笨,阿呆想:我肯定考得很差。
我可不怎么認(rèn)為,這些只是商品的名字,與人的愚笨和聰明又有什么關(guān)系呢?這些故事真是令人捧腹大笑。
晚上我在想:如果我變成了多拉A夢(mèng),我就會(huì)給阿呆吃許多聰明的藥丸,讓他也變得聰明起來(lái)。
聰明的哥哥作文10
哥哥盡管還不明白事理,但是,哥哥也真夠聰明伶俐醒悟的。讓很多人迫不得已另眼相看。
哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的情況下,有一天,隔壁鄰居有一個(gè)親姐姐是六年級(jí),被一道幾何題給難住了。這道題有一個(gè)方形只給了一條對(duì)角線是四厘米的已經(jīng)知道標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)員求面積。問(wèn)父母,也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看過(guò)一會(huì)兒,用簽字筆又繪制另一條對(duì)角線。那樣原圖型就變成了2個(gè)三角形,而對(duì)角線就變成了2個(gè)三角形的高。難點(diǎn)得到解決。此后哥哥擁有歐幾里得之稱(chēng)呼。
大伯蓋了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)廠房,第二年就門(mén)窗變形,第五年就在一場(chǎng)雨中建筑爬架了。他想再次蓋一棟磚瓦構(gòu)造的,但是有木有那么多的錢(qián)。親哥哥讓大伯拉回幾塊兩面平整的石頭做砼柱,砍回一車(chē)小桿子。他把立桿放到柱腳石上,用小桿斜拉住固定不動(dòng)。從街里拉回動(dòng)遷不必的杉木窗門(mén),也用斜支撐桿雙面固定不動(dòng)。有的別人磚房都因路基不太好形變了。親哥哥給大伯家方案設(shè)計(jì)的倉(cāng)庫(kù)廠房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然堅(jiān)如煙筒山。叔叔此后四處顯擺他的侄兒。
那幾年,父親買(mǎi)來(lái)一臺(tái)大馬力大拖拉機(jī),出了常見(jiàn)故障,難住了很多老師傅。哥哥從未維修過(guò)電力機(jī)車(chē)。但他認(rèn)真閱讀了使用說(shuō)明,迅速就強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題所屬。讓幾個(gè)大師傅直豎大拇指:這小孩!這小孩贊個(gè)沒(méi)完。
親哥哥每一次考試,都是毫無(wú)懸念地全本年度組第一,上高三時(shí),漂亮的美女美女;▊兌甲匪唤z一毫視而不見(jiàn)。去年他如愿以償考進(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為什么這般聰慧的竅門(mén)。他總是莞爾一笑,指指桌面的八個(gè)字:心無(wú)雜念;學(xué)而不厭。再問(wèn),他就讓你記誦:天下事有難度系數(shù)乎?而為,則難者亦易矣;不因,則難者亦易矣。
你是我的榜樣,我的榜樣。我聰慧的哥哥!
聰明的哥哥作文11
從前有一戶貧窮的人家,家中有一對(duì)聰明的`兔兄弟。一天,他們的母親兔媽媽死了,沒(méi)過(guò)沒(méi)久,兔爸爸又給寶寶們找了一個(gè)新媽媽。
有一天,新媽媽準(zhǔn)備把兩只小兔子丟掉。她和兔爸爸在商量時(shí),剛好被兔兄弟聽(tīng)到了。兔弟弟非常地傷心,兔哥哥卻在努力想辦法。兔哥哥對(duì)兔弟弟說(shuō):“我們帶些石子去,撒在路上,我們回家就可以用石子幫忙啦!蓖玫艿艿男那橐幌伦娱_(kāi)朗了很多。雖然兔爸爸不是很同意,但是兔媽媽堅(jiān)持要把他們送走。兔媽媽帶著他們走到了森林,可兔媽媽并不知道他們?nèi)隽耸。兔媽媽給了他們一塊面包,對(duì)他們說(shuō):“我去砍柴,你們就在這里等我吧!”其實(shí)兔媽媽早就回家了,他們睡了一覺(jué)醒來(lái),準(zhǔn)備沿著來(lái)時(shí)的小石子找回家去,可又有誰(shuí)知道這些石子被鳥(niǎo)兒啄走了。兔哥哥和兔弟弟迷路了,兔弟弟?chē)樀么罂奁饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,他們突然看到了一座房子,走進(jìn)去一看,全是金子,他們放了一些金子放在口袋里。他們還發(fā)現(xiàn)了一根魔法棒,只要說(shuō)要到什么地方,它就可以把你送到那里。兔哥哥拿起魔法棒說(shuō):“送我們回家。”他們立刻就到了家。
兔爸爸看到孩子們回來(lái)了,十分高興。還告訴他們,新媽媽在回來(lái)的路上被野獸吃了。兔爸爸決定以后再也不給他們找新媽媽了,從此,他們一家人過(guò)著非常幸福的日子。
聰明的哥哥作文12
我有一個(gè)哥哥,他很聰明。他的聰明不僅體現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀上,還表現(xiàn)在日常生活小事上,讓我佩服的五體投地,F(xiàn)在,就讓我用具體事例來(lái)證明他的聰明吧!
“哥哥,哥哥,我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)做了,你能不能教教我?”“什么題目,我來(lái)看看。哦,這種題目你可以這樣做,也可以用另一種方法做……懂了沒(méi)?”“恩,懂了,哥哥,你真聰明!蹦憧,這就是學(xué)習(xí)上聰明的哥哥。
“哥哥,我的發(fā)卡找不到了,明明昨天還在桌子上的!薄懊妹,你的發(fā)卡是鐵質(zhì)的嗎?”“恩,是的。”于是,哥哥就拿出了一個(gè)吸鐵石,在房間內(nèi)四處搜索。這不,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就找到了。
這就是我的聰明哥哥,你先不羨慕?希不希望你也有這樣一個(gè)哥哥。
聰明的哥哥作文13
我的哥哥今年15歲,上高一,個(gè)子比我的爸爸還高,他非常聰明。
哥哥今年參加了中招考試,得了全校第二名,考上了鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我們?nèi)胰硕挤浅r湴,希望他有一個(gè)美好的未來(lái)。平時(shí)我不會(huì)做的題都是他教我的,練字的筆畫(huà)也是他教我的,我非常愛(ài)我的哥哥!
哥哥玩電腦也非常厲害,每次有好玩的游戲都是他帶著我玩的。他還教我怎么用電腦打字,查資料。
我們每次出去玩都是他在網(wǎng)上查找地方,設(shè)計(jì)線路。到了目的地,先干什么,再干什么,最后干什么,都是他給我們說(shuō)的。我非常敬佩我的哥哥!
有這樣的哥哥真是我的驕傲!
聰明的哥哥作文14
我正乘著公交車(chē)去朋友家玩。正在這時(shí),有一股味道彌漫在巴士里……
我聞了聞,立即捂住鼻子,原來(lái)是煙味。我順著煙味找,原來(lái)是一位叔叔正“享受”著自己的香煙。身邊的大人都像嘗了“藥”一樣,不停咳嗽。這時(shí),來(lái)了一個(gè)小哥哥,他也捂住鼻子,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),像是想出了好辦法。只見(jiàn)他看了一眼禁止吸煙的牌子,又看了一眼吸煙的叔叔,我不明白他的意思。
小哥哥走到叔叔旁邊,說(shuō):“叔叔,那個(gè)牌子上的字我不認(rèn)識(shí),您可以告訴我嗎?” 我順著手指一看,果真是禁止吸煙的牌子,我心想:看你怎么回答?“禁止吸煙嘛!”叔叔一邊把煙扔到窗戶外,一邊回答。終于,巴士里又有清新的空氣啦!
我真佩服巴士上的小哥哥啊,他真聰明!
聰明的哥哥作文15
哥哥的眼睛又細(xì)又長(zhǎng),烏黑的眼睛閃著智慧的光芒。有說(shuō)有笑的時(shí)候總會(huì)露出兩顆又大又白的門(mén)牙。他看起來(lái)可愛(ài)又聰明。
哥哥聰明好學(xué)。有一天中午,弟弟因?yàn)樽魑臎](méi)寫(xiě)完,想趕緊寫(xiě),心里癢癢的。不過(guò)我媽怕他下午上課心情不好打瞌睡,只好讓他睡了。哥哥歪著嘴生氣地說(shuō):“我來(lái)寫(xiě)!我會(huì)寫(xiě)!”很快,哥哥想出了一個(gè)好主意。他低聲說(shuō):“我可以先假裝睡覺(jué)。我媽走了,我就偷偷在床上寫(xiě)!比欢沒(méi)來(lái)得及開(kāi)心,問(wèn)題又來(lái)了:床黑了怎么看?突然,他搖搖頭,激動(dòng)地說(shuō):“有辦法!有辦法!”這時(shí),哥哥大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)乙X(jué)了!”
到了臥室,他關(guān)上門(mén),拿起紙筆,鉆進(jìn)被窩,準(zhǔn)備寫(xiě)作文。他先把自己蓋好,環(huán)顧四周說(shuō):“哇!不能再黑了!”他把額頭上的蓋子蓋好,一點(diǎn)亮光進(jìn)來(lái)了。我哥哥認(rèn)真寫(xiě)了他的作文...... 不知道過(guò)了多久,哥哥終于寫(xiě)完了作文。他掀開(kāi)被子,揉了揉眼睛,拿過(guò)作文,跳上了床......
你說(shuō),我哥聰明好學(xué)嗎?
一天早上,我去了我哥哥家。我和哥哥看見(jiàn)桌子上有煮雞蛋。哥哥對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比較一下,誰(shuí)能在兩分鐘內(nèi)剝出六個(gè)雞蛋。你打不過(guò)我。”“誰(shuí)比不過(guò)你,就照你說(shuō)的做!
我開(kāi)始削,但是削的很慢,不僅慢,還削了左邊一個(gè)小坑,右邊一個(gè)小坑。一分鐘過(guò)去了,我才剝了兩個(gè)雞蛋。看到哥哥拿著一卷壽司竹簾,把雞蛋放在綁著竹簾的繩子上。竹簾有三根繩子,可以裝三個(gè)雞蛋。我哥哥把雞蛋卷起來(lái),在桌子上繞了幾圈。然后他把雞蛋拿出來(lái),用手剝開(kāi),雞皮很容易就下來(lái)了。于是剝了三個(gè)雞蛋,我哥也和剛才一樣,剝了六個(gè)雞蛋。這時(shí)候我剛剝了四個(gè)雞蛋,時(shí)間到了。我失敗了。
感覺(jué)生活中有很多智慧,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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