【熱門】描寫哥哥的作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的描寫哥哥的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫哥哥的作文 篇1
今天，我的哥哥從上海來我們家做客。他叫蟲蟲，取了一個古怪的名字。他十七歲了，高高的個子，應該有1米78了吧，長得很壯實，這讓我很羨慕。姨媽說那是他把牛奶當水喝的結(jié)果，牛奶真有這么大的作用，我樂意喝他雙份。
他的英語說得特別好，已經(jīng)以很高的分數(shù)通過了美國高考，現(xiàn)在正在申請哈佛大學這類名校的就讀機會。他不僅會說流利的英語，還會說德語呢！來我家之前，他正在當上海世博會的志愿者，為外國人參觀世博會提供服務。
他最喜歡打籃球了，說起NBA球星，自然滔滔不絕。下午我想見識一下哥哥的球技，提議和哥哥一起去打籃球。他一口答應下來。球場上人很多，大約有二三十個吧，都是一些高手，在他們面前，我一下子有一種“雞立鶴群”的感覺，“唉——，誰叫我個兒那么矮，球技那么臭呢？觀眾一定是當定了�！笨墒�，哥哥本可以跟別人一起去打比賽的，但他沒有，卻一直陪著我玩。這讓我很感動。我們兩個人打了很久，雖然身高、球技不成比例，我們之間打起球來，就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交戰(zhàn)。
回家的路上，我們繼續(xù)練習傳接球。哥哥一邊走，一邊把球扔給我，我接過來，再扔給他。有幾次，我沒接著，結(jié)果球扔到圍墻上了，還好球彈回來，有驚無險�？墒窃愀獾氖虑檫�是在最后一刻發(fā)生了，當哥哥再把球扔給我時，我沒接住，球滾進圍墻那邊，我們傻眼了。幸虧爸爸來了，他找到入口，籃球才失而復得。
吃過晚飯，蟲哥哥要回上海了�？磥硎橇舨蛔×�，我只好依依不舍跟哥哥說“再見”。我把籃球掛在家里，看到它，我就想起我這位多才多藝的蟲哥。
描寫哥哥的作文 篇2
從從我誕生的那天訖，我就注定成了家里的一個小妹妹，到現(xiàn)在我也是一個小妹。
由于我是最小的，所以，他們都是我的哥哥、姐姐。記得媽媽曾經(jīng)說功，我三歲的時候就是哥哥領著我，到小路上去玩，爸爸、媽媽到地里干活。從我學著走路的時候，哥哥就拉著我在小路上學步。我跟哥哥在一起的時光多。每該我被蟲子嚇泣的時候，哥哥總是笑嘻嘻地替我把眼淚抹往，還說：“不要哭了。我可惡的妹妹，看我踏死這個大壞蛋！”話音剛降，他就踩逝世蟲子。而我呢，老是露著眼淚笑了。我會談話的時候，哥哥總是道故事給我聽。有一天，他說：“咱們家很貧，果替我們的屋子很小，也很丑。”
就這樣，一擺我也上學了。哥哥上六年級我上幼兒園。天天置學，我皆要等哥哥一塊歸野。就在這條小路上不知哥哥伴我渡過了多少個年齡，不知走了多多個往返。
記得有一地凌晨，大雨領狂天上著。我問：“哥哥，這么大的雨，還要上學嗎？”哥哥一邊拿傘，一邊說“：這點雨就嚇著你了？鈍，上來吧！”說著，他就蹲下身子要腹我。我猶豫了一會說：“不必了……”哥哥笑著打斷我的話，“你怕我背不動你？別小瞅我，就是到了100歲，你仍是哥哥的惡妹妹�！蔽姨淞�，服從地伏在哥哥那硬朗的脊向上。雨水砸在地上，濺伏無數(shù)小水泡，路旁的家花在風雨中搖擺著，他們美象在愛慕我有一個賴哥哥。哥哥深一腳淺一足地返前走，他說：“把傘往后打，你的違要淋濕了�！钡彝姼绺邕@沾謙泥水的腳跟濕透的褲腳，即把傘偷偷地往前移。只管大雨澆濕了爾的衣裳，涼得我直擊發(fā)抖，可是我的口面卻熱乎乎的。佳不輕易去到了教校哥哥抬下我，睹我衣服淋濕了，賭氣地說：“不是讓你把傘去后挪嗎？”“那你淋濕了怎么辦？”我答。“哥哥大了，妹妹小，淋濕了要生病的！”
當初哥哥未經(jīng)上高中了，我還在上小學，我一集體走在這曲曲折折的小路上，聽著路邊那風吹樹葉的“嘩嘩”聲，我好像又聽到了哥哥那親熱的聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹！”啊，哥哥，多好的哥哥呀！
描寫哥哥的作文 篇3
昨天下午，我們一家人去走親訪友，來到親戚家，我的肚子不爭氣地呱呱直叫。我也無可奈何，只得向媽媽求救，還沒等我開口，親戚家就開飯了。待我酒足飯飽之后，他們家的三個女兒，嚷著要去看戲，我便帶她們?nèi)チ恕?一到大會堂，時間還沒到，我便爬上臺去，可她們?nèi)齻�上不來，我便當起哥哥來，把她們拉了上來，那時，她們一個三年級，另外兩個才讀幼兒班，我便主動帶了個好頭，我讓她們玩了個痛快。她們很喜歡跨凳子，我便參與了進來。比賽開始了，月月一馬當先，因為我怕另外兩個小孩摔個倒栽蔥，我就耐心地陪著她們，誰知欣欣一步三滑，剛走就摔了下來，我連忙三步并做兩步，沖上前去。可這個剛扶助，另一個堅持不住了，我連忙放下這個，去扶那個，誰知，天有不測風云，我趴在凳子上救了她，可誰知好心沒好報，欣欣又摔了一跤，剛好摔在了我身上，還好她不太重，不然，我非倒霉不可。厲盡千辛萬苦，九九八十一難，終于走完了。我這才松了一口氣。她準備再走一躺，我差點沒暈倒，還好她媽媽來了，不然我真的要光榮犧牲了。 我終于知道當哥哥不那么好當了，今天，我終于知道姐姐也是很累的了。我決定向她道歉。今天，也是非�？鞓返囊惶炷模�
描寫哥哥的作文 篇4
我的哥哥我的哥哥今年10歲，讀五年級，他的個子高高大大的，長得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛吃面食和蔬菜，那他為什么長得那么胖呢？因為他不愛運動唄！他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學回家，寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。有一個星期天，我到爺爺奶奶家去，一進門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛極了，我好奇地問：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒理我。然后叔叔走過來說：“他呀，天天看電視，連吃飯時都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習慣了。還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進來看見我手中的仿真車就想搶，我沒有同意，可是他趁我不注意時，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個人很自私，別人在看電視的時候，不經(jīng)過別人同意，就把遙控器搶來，調(diào)他自己愛看的節(jié)目。瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。
描寫哥哥的作文 篇5
他，擁有一張圓圓的、紅紅的臉，好象秋天熟透的蘋果，一雙機靈的大眼睛炯炯有神，高挺直立的“大蒜”下面有一張能說會道的大嘴巴。他活潑頑皮，媽媽經(jīng)常說他是個活寶，他就是我的哥哥。
他特別頑皮，你人又是氣又是笑，真是哭笑不得。有一次，三樓的叔叔到我家借螺絲刀，媽媽把工具箱翻個底朝天，就是看不見螺絲刀的蹤影，媽媽急得象熱鍋上的螞蟻，團團亂轉(zhuǎn)，就是找不到。后來，媽媽費了九牛二虎之力才從哥哥的被窩把螺絲刀找出來給叔叔。叔叔前腳剛走，媽媽就象戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士拿起鞭子直撲哥哥而去，本以為哥哥會倉皇逃跑，誰知道他“撲騰”一聲雙膝跪地，雙手合在胸前叩頭求饒道“大人饒命，小的知錯了，下次再也不感了!”說完還朝媽媽伸伸他那三寸不爛之舌，他這一逗，一下子把媽媽滿腔的怨氣逗到九霄云外，媽媽忍不住笑著坐到地上，當然哥哥這頓打也就免嘍。
他又特別幽默。一天吃飯時，媽媽問我們學到哪一課，我說：“我們學到《哥哥的心愿》，哥哥說長大要送弟弟一輛汽車�！边@時，我的.哥哥突然對我說：“我現(xiàn)在就送你一輛汽車�！薄熬湍�?”我脫口而出。哥哥忙說道：“保馬玩具車。”
接著，他眼睛骨碌一轉(zhuǎn)又說：“我長大了再送你一套別墅�！蔽艺f：“該不會又是玩具吧!”“姑娘，你錯了，我畫一套給你�！�
他就是我的哥哥，一個既頑皮又好笑的小伙伴。
描寫哥哥的作文 篇6
我有一個哥哥，他臉蛋鼓鼓的，鼻梁高高的。哥哥的眼睛撲閃撲閃的，好像不安分的松鼠。我哥哥有一個特點就是愛玩電腦。
有一回，哥哥起床，刷好牙，洗好臉，吃好早飯，他就打開了電腦，馬上玩了起來。媽媽叫他別玩了，馬上要開學了，把沒有做完的作業(yè)完成，再復習復習。哥哥說：“再玩一會兒吧，我才玩幾分鐘呢！”媽媽催了他好幾遍了，可他還想玩一會兒。還有一次，哥哥吃晚飯，又迫不及待地坐在椅子上玩起了電腦。他從六點鐘玩到了八點鐘，媽媽又開始催他，別再玩電腦了，這樣對眼睛不好，對身體也不好。哥哥聽著聽著就生氣起來了。他跑到另一個房間，把門鎖上，不讓別人進去，躲在一個角落里，輕輕地哭了起來。媽媽正在擦地板，就那一間沒擦了，媽媽在外面叫：“曉曉，把門打開一下，擦一下地�！笨伤褪遣婚_門。
不過哥哥不光玩玩電腦游戲，他還在網(wǎng)上學習，查很多的學習資料，有很多的學習疑問都是在網(wǎng)上解決學習的。哥哥的電腦打字非�？欤疫�來不及看，他就打好了。只要我請他幫我找點學習資料，他立馬幫我搞定，還樂呵呵的，非常樂意。
我的哥哥是不是很愛玩電腦��！
描寫哥哥的作文 篇7
今年，放暑假我上大學的哥哥回來了，我和媽媽去姥爺家看他。
我們見到他時吃了一驚，他留了一個很酷的發(fā)型，他的個子又長高了，有一米八多。哥哥的皮膚稍黑，戴著一副眼鏡很斯文，哥哥比較好笑，一笑露出一嘴白白的牙齒，大家都說我和他長得很像，我非常喜歡我的哥哥，他也喜歡我。他告訴我他是他們班的班長，還是“班草”，還加入了學生會，老師和同學都很喜歡他，他每星期都要到武漢學習播音主持，他的普通話非常好，他很優(yōu)秀。
哥哥的愛好很多，比如：播音、打籃球、畫畫等等。另外他玩魔方能在一分鐘之內(nèi)全部拼完，簡直太神奇啦！我非常羨慕，到現(xiàn)在還沒有學會。他還教我了許多知識，你看他多棒呀！我要好好學習，像他一樣成為一個有知識、興趣廣泛的人。
描寫哥哥的作文 篇8
在《水滸傳》中有一位人物：“及時雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時雨，我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復習起來，不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發(fā)完試卷后，整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項科目是數(shù)學，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到�！惫徊怀鏊�，在考語文時也用了�？纪暾Z文時，我正想還給他尺子時，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨，今后我也要當一個及時雨，在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨，那么生活會多么美好呀！
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