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      2. 描寫哥哥的作文

        時間:2022-10-03 10:13:51 哥哥 我要投稿

        精選描寫哥哥的作文合集七篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文7篇,歡迎大家分享。

        精選描寫哥哥的作文合集七篇

        描寫哥哥的作文 篇1

          我的哥哥今年“瘋”了,他迷上了玩玩具。

          這不,前天他剛花了3元錢買了一把玩具槍,昨天,又讓奶奶給他買了一盒5元錢的積木,今天,又在央求奶奶給他買變形恐龍。你們說,我的哥哥是不是玩兒“瘋”了!

          我的哥哥還是個小氣鬼。上一次,我想玩兒一玩兒他的玩具,他卻不讓我玩兒。我費了九牛二虎之力想說服他,還是沒有用,他就是不讓我玩兒。我沒有辦法,只好垂頭喪氣地出去騎車了。

          騎車的時候,我腦子里一直在想這件事。我得想個辦法,讓哥哥也嘗一下被冷落的滋味。我知道哥哥最近又開始喜歡玩兒積木了。我就向奶奶要錢買了一個比哥哥的更高級的積木。哥哥看見了,就對我說:“讓我玩一玩行不行?”我說: “不行!”說完就故意離開。

          自從這次被冷落之后,哥哥就不像以前那么小氣了,他還主動提出我們有了玩具要一起玩呢!

          我終于把哥哥小氣的毛病給治好了。

        描寫哥哥的作文 篇2

          我的哥哥叫馬雨峰,他長得瘦瘦的,戴著一副近視眼鏡,看上去像有一肚子的學問。他的成績很好,聽爸爸說:“他小學時每門考試都是一百分!备嬖V你,他可老是被我騙。

          有一次,我和哥哥在家門口踢球,哥哥當球員,我當守門員,奶奶當裁判。比賽開始了,哥哥踢了第一球就進了球門,我氣急敗壞地噘著嘴對哥哥說:“有本事再來踢一球。”哥哥點點頭,答應了。于是,他又踢了一球,踢到了我的腳又彈了上來,我眼明手快立刻就接住了。但是,我很生氣,因為哥哥踢痛了我的腳,我便假裝蹲在地上,皺著眉,哭喪著臉說:“哥哥,你把我的腳踢痛了,我現(xiàn)在走不動了!备绺绾湍棠讨缓梅鲋一亓思。

          回家后,伯伯看見哥哥把我的腳踢傷了,便狠狠地揍了他一頓,這使他十分委屈,其實這一切都是我假裝出來的呀!嘿嘿!

        描寫哥哥的作文 篇3

          我的哥哥叫田家鳴。上小學四年級。他大大的眼睛,紅紅的嘴唇,成天留著小寸頭,像個小“刺猬”。

          哥哥特別愛轉圈。他平時非?倫墼诓賵錾喜煌5剞D圈,轉呀轉呀,我就問哥哥:“你暈不暈呀?”,哥哥說:“我才不暈呢!轉著美著呢!”

          哥哥還特別愛看書,每次他看書的時候都特別專心,時不時的還發(fā)出笑聲。真是陶醉呀!到了吃飯時間了,我們就要不停地去請哥哥,他就跟聽不見似的,直到大姨發(fā)脾氣,哥哥才慢吞吞的出來吃飯。

          哥哥下圍棋也特別棒!哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下圍棋,自己擺一下白棋子,擺一下黑棋子,并不停地研究怎么下!哥哥那股鉆研勁真是讓我佩服!

          我的哥哥有時天真,有時認真,有時懂事,有時氣人。我喜歡我的哥哥!

        描寫哥哥的作文 篇4

          他,擁有一張圓圓的、紅紅的臉,好象秋天熟透的蘋果,一雙機靈的大眼睛炯炯有神,高挺直立的“大蒜”下面有一張能說會道的大嘴巴。他活潑頑皮,媽媽經(jīng)常說他是個活寶,他就是我的哥哥。

          他特別頑皮,你人又是氣又是笑,真是哭笑不得。有一次,三樓的叔叔到我家借螺絲刀,媽媽把工具箱翻個底朝天,就是看不見螺絲刀的蹤影,媽媽急得象熱鍋上的`螞蟻,團團亂轉,就是找不到。后來,媽媽費了九牛二虎之力才從哥哥的被窩把螺絲刀找出來給叔叔。叔叔前腳剛走,媽媽就象戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士拿起鞭子直撲哥哥而去,本以為哥哥會倉皇逃跑,誰知道他“撲騰”一聲雙膝跪地,雙手合在胸前叩頭求饒道“大人饒命,小的知錯了,下次再也不感了!”說完還朝媽媽伸伸他那三寸不爛之舌,他這一逗,一下子把媽媽滿腔的怨氣逗到九霄云外,媽媽忍不住笑著坐到地上,當然哥哥這頓打也就免嘍。

          他又特別幽默。一天吃飯時,媽媽問我們學到哪一課,我說:“我們學到《哥哥的心愿》,哥哥說長大要送弟弟一輛汽車!边@時,我的哥哥突然對我說:“我現(xiàn)在就送你一輛汽車!薄熬湍?”我脫口而出。哥哥忙說道:“保馬玩具車!

          接著,他眼睛骨碌一轉又說:“我長大了再送你一套別墅!蔽艺f:“該不會又是玩具吧!”“姑娘,你錯了,我畫一套給你!

          他就是我的哥哥,一個既頑皮又好笑的小伙伴。

        描寫哥哥的作文 篇5

          在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。

          這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復習起來,不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發(fā)完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音?嫉牡谝豁椏颇渴菙(shù)學,前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到。”果然不出他所料,在考語文時也用了?纪暾Z文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。

          生活中有許多的及時雨,今后我也要當一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!

        描寫哥哥的作文 篇6

          哥哥是我姑姑的兒子,今年讀初二,個子不高不矮,臉龐很好看,不僅白白凈凈的,而且透著股書生氣,特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上,更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。

          從我對哥哥的相貌描寫中,一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧,對,他特喜歡看書。一看見書就著迷,一看見書就愛不釋手,一看見書就如癡如醉,好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了,任憑你鍋碗瓢盆怎么響,他都無動于衷,或者說雷打不動,所以一到吃飯時姑姑就望著他發(fā)愁,不喊他八遍十遍,他是不會出來吃飯的。

          有一次,我請哥哥陪我到小區(qū)廣場上踩滑板,我剛剛才學會踩滑板,還不太熟,還不敢獨自一個人出去滑,怕摔倒?墒俏以僭趺囱肭,哥哥就是躲在書房里,不肯出來。喊急了,他冷冰冰地撂一句:"我要看書。"然后,我找姑姑,姑姑對哥哥說:"你就去陪妹妹踩一會嘛。"沒想到,平時溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火,大聲地說:"別吵別吵,我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來他躲在房間里看《三國演義》。姑姑說:"看書是好事,但也要勞逸結合啊。"哥哥不耐煩地說:"書是租來的,一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。

          還有一次,姑姑有事要出去,可能到傍晚才回來,走時特地吩咐哥哥,說陽臺上曬了衣服和被子,耳朵放精靈點,如果天下雨了,就把衣被收進來。到了半下午,天氣果然變了,一陣雷陣雨驟然而降?墒歉绺邕是被書迷住了,根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫:"哥哥,下大雨了,快收衣服!"一邊飛快跑進書房拉起哥哥。當哥哥趕到陽臺上時,衣服和被子早已濕透了。

          不過,愛看書的哥哥優(yōu)點還是挺多的,學習成績在班上始終處于上等,特別是作文,寫得比較生動。前不久,哥哥寫的一篇作文,題目叫《有個性的英語老師》,還被報紙發(fā)表了呢。瞧,我哥哥多棒。在這一點上,哥哥是我學習的好榜樣,或者說,我一定以哥哥為楷模,也熱愛看書,努力學習。

          正因為哥哥書看得多,所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來什么客人,不用姑姑囑咐,哥哥自然知道泡茶遞水,"叔叔好""阿姨請坐",熱情地稱呼著,招待著。特別是出門在外,過馬路時攙扶著老人過馬路,乘車時給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的,說話斯斯文文的,所有的人無不夸獎哥哥知書識理,是一個有出息的好孩子。

          愛看書的哥哥真棒。

        描寫哥哥的作文 篇7

          嗨,哥哥,你最近學習還好嗎?很久沒給你寫信了,你來了幾封信追問我的學習情況,我今天特地寫信和你談談有關我學習方面的事情吧。 因為,最近又要考試了,我就說說我的考試情況吧。在這個學期,第一次考數(shù)學的時候,我竟然得到的分數(shù)是全班第三名,當時我高興得手舞足蹈,中午一回家,就把這個振奮人心的消息告訴全家人,但是,我哪知道,爸爸竟嚴肅的對我說:“這次考得好,不代表下次也一定考得好,不要驕傲自滿。”那時,我根本沒聽進去。當這次考試快來的時候,我整天在家里吃喝玩樂,媽媽多次叫我在家抓緊時間復習,我都當作耳邊風,認為不復習也照樣考得好。等到這一次的分數(shù)下來后,我傻眼了,結果完全出乎我的意料之外,只有80分!回家后,媽媽看了我的分數(shù),氣得火冒三丈,狠狠的訓斥了我一頓。通過這件事情,我明白了:做任何事情,千萬不能驕傲自滿,否則就會后退。 還有一件事,也讓我很受啟發(fā)。你知道的,我膽子很小。但是去年第一次競選干部時,我竟然上臺演講競選宣言,上臺后,我全身直冒冷汗,說話也吞吞吐吐,老師鼓勵我,下次一定加油。于是,我試著有機會就鍛煉自己,決心把膽量練大一點。今年第二次競選,我果然表現(xiàn)好多了,老師還表揚我了! 好了,今天我們就談到這兒吧。我有時間會再給你寫信,也等待你的回音。最后,祝你學習進步,天天快樂!

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