【推薦】描寫(xiě)哥哥的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)哥哥的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇1
哥哥是一個(gè)高三的學(xué)生，他馬上就要考大學(xué)了，所以，哥哥每天都在認(rèn)真地做作業(yè)。
大年三十那個(gè)晚上，大家都坐在沙發(fā)上看中央電臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，只有哥哥一直埋頭在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，客廳陣陣的笑聲絲毫沒(méi)有影響到專心的哥哥�？吹骄手�，我忍不住跑過(guò)去找哥哥�！案绺纾爝^(guò)來(lái)看呀，很好看呢！”“不用了，謝謝！”哥哥頭也不抬地回答到。“哥哥，你為什么不看電視呢？這么好看的節(jié)目，太可惜了�。 薄斑�有三個(gè)月，哥哥就要考大學(xué)了，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)哥哥很重要�！薄班��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出了書(shū)房又加入到了熱鬧的客廳中去。
為了騰出更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，整個(gè)假期里，從早到晚，哥哥一直在書(shū)房里寫(xiě)啊寫(xiě)。正月里的一天，家里人都在忙，哥哥仍然在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，看了一會(huì)兒書(shū)后，我覺(jué)得很無(wú)聊，很想去找哥哥玩。于是來(lái)到書(shū)房門(mén)口，看著一大摞書(shū)堆后的哥哥，我不忍心打擾哥哥，但兩條腿卻像被吸鐵石吸住一樣，久久站在那兒，終于哥哥看到我了。“是不是想哥哥陪你玩��？”哥哥一下子看出了我的小心思。放下手中的筆，哥哥跑過(guò)來(lái)拉起我的手立刻陪我去玩了。
這就是我的哥哥，既學(xué)習(xí)認(rèn)真，又關(guān)心著我，我愛(ài)我的哥哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇2
哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。
從我對(duì)哥哥的相貌描寫(xiě)中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對(duì)，他特喜歡看書(shū)。一看見(jiàn)書(shū)就著迷，一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，好象書(shū)是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)，所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。
有一次，我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板，我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板，還不太熟，還不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭�，哥哥就是躲在書(shū)房里，不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書(shū)。"然后，我找姑姑，姑姑對(duì)哥哥說(shuō)："你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛。"沒(méi)想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說(shuō)："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō)："看書(shū)是好事，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō)："書(shū)是租來(lái)的，一天五毛錢(qián)呢。"就是不肯陪我玩。
還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午，天氣果然變了，一陣?yán)钻囉牦E然而降。可是哥哥還是被書(shū)迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進(jìn)書(shū)房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，衣服和被子早已濕透了。
不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等，特別是作文，寫(xiě)得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫(xiě)的一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛(ài)看書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
正因?yàn)楦绺鐣?shū)看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來(lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請(qǐng)坐"，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門(mén)在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶著老人過(guò)馬路，乘車時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書(shū)識(shí)理，是一個(gè)有出息的好孩子。
愛(ài)看書(shū)的哥哥真棒。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇3
今天，我的哥哥從上海來(lái)我們家做客。他叫蟲(chóng)蟲(chóng)，取了一個(gè)古怪的名字。他十七歲了，高高的個(gè)子，應(yīng)該有1米78了吧，長(zhǎng)得很壯實(shí)，這讓我很羨慕。姨媽說(shuō)那是他把牛奶當(dāng)水喝的結(jié)果，牛奶真有這么大的作用，我樂(lè)意喝他雙份。
他的英語(yǔ)說(shuō)得特別好，已經(jīng)以很高的分?jǐn)?shù)通過(guò)了美國(guó)高考，現(xiàn)在正在申請(qǐng)哈佛大學(xué)這類名校的就讀機(jī)會(huì)。他不僅會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)，還會(huì)說(shuō)德語(yǔ)呢！來(lái)我家之前，他正在當(dāng)上海世博會(huì)的志愿者，為外國(guó)人參觀世博會(huì)提供服務(wù)。
他最喜歡打籃球了，說(shuō)起NBA球星，自然滔滔不絕。下午我想見(jiàn)識(shí)一下哥哥的球技，提議和哥哥一起去打籃球。他一口答應(yīng)下來(lái)。球場(chǎng)上人很多，大約有二三十個(gè)吧，都是一些高手，在他們面前，我一下子有一種“雞立鶴群”的感覺(jué)，“唉——，誰(shuí)叫我個(gè)兒那么矮，球技那么臭呢？觀眾一定是當(dāng)定了�！笨墒�，哥哥本可以跟別人一起去打比賽的，但他沒(méi)有，卻一直陪著我玩。這讓我很感動(dòng)。我們兩個(gè)人打了很久，雖然身高、球技不成比例，我們之間打起球來(lái)，就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交戰(zhàn)。
回家的'路上，我們繼續(xù)練習(xí)傳接球。哥哥一邊走，一邊把球扔給我，我接過(guò)來(lái)，再扔給他。有幾次，我沒(méi)接著，結(jié)果球扔到圍墻上了，還好球彈回來(lái)，有驚無(wú)險(xiǎn)�？墒窃愀獾氖虑檫�是在最后一刻發(fā)生了，當(dāng)哥哥再把球扔給我時(shí)，我沒(méi)接住，球滾進(jìn)圍墻那邊，我們傻眼了。幸虧爸爸來(lái)了，他找到入口，籃球才失而復(fù)得。
吃過(guò)晚飯，蟲(chóng)哥哥要回上海了�？磥�(lái)是留不住了，我只好依依不舍跟哥哥說(shuō)“再見(jiàn)”。我把籃球掛在家里，看到它，我就想起我這位多才多藝的蟲(chóng)哥。
描寫(xiě)哥哥的作文 篇4
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì)豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的話，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲。可他懂得比我多多少，我不得不佩服他。
一天，我和哥哥正在玩,突然他問(wèn)道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來(lái),哪個(gè)先落地?"
"當(dāng)然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答.
"為什么?"
"因?yàn)殍F塊重."
"不對(duì)."
"怎么不對(duì)."
"我來(lái)證明這是不對(duì)的."
說(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時(shí)落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問(wèn)道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說(shuō):"如果排除空氣的阻力的話......"
"哥哥"我打斷他的長(zhǎng)篇大論,問(wèn):"你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!"哥哥笑了笑,說(shuō):"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
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