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【精華】哥哥作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的哥哥作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哥哥作文 篇1
哥哥今年18歲，是個(gè)英俊瀟灑的小伙子。他平時(shí)談吐文雅，出口成章，有時(shí)說話詼諧幽默，好似一個(gè)無所不知的智者。這篇習(xí)作，就讓我來為你講述，我與哥哥！
哥哥長(zhǎng)得很高，有1米8多的個(gè)頭。留著一頭酷酷的發(fā)型，四方臉上掛著一幅黑色的眼鏡，棕色的明眸在眼鏡里顯得更加炯炯有神。濃黑的眉毛，眉宇間透出英氣；兩瓣嘴唇經(jīng)常緊抿，流露出一種自信的神情。挺直的鼻子下的勾紋，更顯出一臉堅(jiān)毅剛強(qiáng)的氣概。
記得那次與哥哥的旅行，讓我很是難忘。難忘的不只是美麗的風(fēng)景，還有哥哥那貼心的照顧。一般我們出去游玩景點(diǎn)，都是哥哥來制定的計(jì)劃，不論是查詢門票，還是路程，都由哥哥解決。哥哥好似一個(gè)導(dǎo)游，帶著我和媽媽“兩個(gè)團(tuán)員”，可以這么說，旅行的那幾天衣、食、住、行都是由哥哥負(fù)責(zé)，我與媽媽只負(fù)責(zé)玩耍了。
哥哥的學(xué)識(shí)也很廣泛。在上九寨溝游玩的時(shí)侯，哥哥帶著我和媽媽，在一條人龍中，10分鐘到達(dá)了景點(diǎn)觀光車乘車處，我不解的問哥哥這是為什么，哥哥回答說：“這叫‘邊緣效應(yīng)’，在物體的邊緣行進(jìn)，往往是最快的。不信你做個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一張衛(wèi)生紙的一端輕輕放入水杯，做吸水實(shí)驗(yàn)，你會(huì)現(xiàn)兩邊濕的較中間快，這是就因?yàn)檫吘壭?yīng)的'現(xiàn)象”。在乘車的過程中，哥哥還告訴我，這些知識(shí)都是課上認(rèn)真聽講，課下多思考習(xí)得來的，在車上坐著，我好似聽了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的演講。他頓時(shí)成了我的偶像，一顆要學(xué)習(xí)哥哥，超越哥哥的種子，開始在我心中萌生。
在旅行過程中，哥哥不但帶我們?nèi)ジ鞣N各樣景區(qū)，還帶我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，聽小溪唱歌，摘樹葉看小鳥，登高山下低谷，這些關(guān)于大自然的活動(dòng)，使我感受到了大自然的魅力！在你眼中，我的哥哥可能不是最好的，可在我眼中哥哥是最棒的。一個(gè)小小的愿望種子在我心底發(fā)芽，那就是：做一個(gè)像哥哥這樣的人，貼心照顧人，學(xué)識(shí)廣泛并且熱愛大自然！
哥哥作文 篇2
我有一個(gè)哥哥，他的名字叫楊平川，今年11歲了，在北京上五年級(jí)。他喜歡我，我也喜歡他。哥哥他中等身材，戴一付近視鏡，他是他們班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，在年級(jí)排前三名，曾多次被評(píng)為他們學(xué)校的"學(xué)習(xí)大王"的稱號(hào)。我很羨慕他!
他聰明機(jī)智，愛動(dòng)腦筋，聽他說有一次，上美術(shù)課，老師讓每位同學(xué)畫一張未來世界的鞋，我哥哥想了一會(huì)說：“既然是未來世界的鞋，就要有特異功能”，所以他畫的鞋子上加了好多種特異功能，有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、還有讓自己跑步變快的，并命名為"快步器"。他說他畫了好長(zhǎng)時(shí)間是最后一個(gè)交的作品。老師專門為他的作品做了批閱，說：“這幅畫最優(yōu)秀!這孩子的想象力真豐富!”。在第二天的美術(shù)課上，美術(shù)老師向全班同學(xué)展示了他畫的這幅畫，同學(xué)們議論紛紛，猜想著，這是誰畫的呀?后來同學(xué)們都知道了，是楊平川畫的，都向他投來羨慕的眼光，這幅畫被評(píng)為本周的優(yōu)秀作品。
他不但自己學(xué)習(xí)好，還熱心幫助同學(xué)們。有一次哥哥看到一位同學(xué)把腿摔傷了，他二話不說，背起那位同學(xué)奔向醫(yī)院，并在醫(yī)院幫助這位同學(xué)治療傷病。這位同學(xué)家長(zhǎng)知道后，讓他好好謝謝我哥哥呢!老師和同學(xué)們知道后，對(duì)他給予了高度贊揚(yáng)，被評(píng)為本周的升旗手。
今年暑假，我媽媽帶我去北京，住在哥哥家，我倆又在一起了，我可以好好向他學(xué)習(xí)。有一天，我遇到一個(gè)不會(huì)寫的‘懊’字，我哥哥告訴我這個(gè)字跟‘心’有關(guān)，要帶‘忄’，右半部分就是奧運(yùn)會(huì)的"奧"。我把這種方法用到了學(xué)習(xí)上，受益匪淺。
哥哥的'大部分業(yè)余時(shí)間是在看書或復(fù)習(xí)，他有一個(gè)非常好的習(xí)慣，每次做完作業(yè)后，總是自己給自己出題，預(yù)習(xí)各科的下一課內(nèi)容，他從不讓爸爸媽媽監(jiān)督，能夠主動(dòng)練習(xí)。在今年上半年，他們學(xué)校組織本年級(jí)一個(gè)月的軍訓(xùn)，我哥哥積極參加了本次軍訓(xùn)。他說：“我非常喜歡這次封閉式訓(xùn)練，教練要求每位同學(xué)，自己洗襪子、疊被子，早睡、早起，很累，主要就是鍛煉意志品德和獨(dú)立生活能力”。他還告訴我，他每天的飯量大增，從平時(shí)的一碗，變到現(xiàn)在的三碗。
這就是我的哥哥，他為我樹立了好的榜樣，我要好好向他學(xué)習(xí)!
哥哥作文 篇3
我的哥哥瘦瘦的，個(gè)子高高的。
他的'頭發(fā)染成了紫色，像一串葡萄。他的額頭圓圓的像一個(gè)蘋果一樣。他的眉毛黑黑的像彎彎的月牙。眼睛又大又圓，黑眼珠像兩顆黑色的珍珠。鼻子像一個(gè)小蒜頭，圓圓的。嘴巴像兩瓣橘子。
哥哥上身穿著白色的羽絨服，上面有兩粒白色的扣子，袖子上還有兩粒小扣子。下身穿著白色的褲子，腳上穿一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得更帥氣了，這就是我的哥哥。
哥哥作文 篇4
我有一個(gè)哥哥，他長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋，小小的鼻子，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，還扎著一條從出生就留到現(xiàn)在的小辮子，白白的`臉，很好看，但是我就叫他丑丑哥哥。
一天，我、媽媽爸爸和哥哥一起去衢江抓魚蝦。我們走到江邊，哥哥以為是平地，就直接踩了下去。可下面并不是平地，而是泥潭。只聽“啊”的一聲，哥哥的小腿被深深地陷在泥潭中了。爸爸媽媽不慌不忙地說：“你自己想辦法出來吧”，只見丑丑哥哥先把腿晃了幾下，然后一鼓作氣“啪嗒”一聲，一條腿出來了，有幾滴泥濺了出來甩在我衣服上，我雖然生氣，卻感覺很好玩。丑丑哥哥一條腿站在臺(tái)階上，又費(fèi)九牛二虎之力把另一條腿拔了出來。瞬間他成了一個(gè)泥人，我們和他一起哈哈大笑。我心里想，丑丑哥哥真勇敢，如果我掉進(jìn)去，估計(jì)現(xiàn)在在哭鼻子呢。
我覺得丑丑哥哥還沒有意識(shí)到“處處有危險(xiǎn)，凡事要小心”這個(gè)道理，經(jīng)過這次教訓(xùn)，應(yīng)該會(huì)懂一些了。但是丑丑哥哥遇事冷靜，自己思考和解決問題是值得我學(xué)習(xí)的，我非常喜歡丑丑哥哥。
哥哥作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)初中生，他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個(gè)小燈籠一樣；他有一個(gè)高高的鼻梁像一坐山坡一樣；他還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵像一個(gè)小老鼠的耳朵。
他是一個(gè)品德高尚得人，記得有一次夏天——我和哥哥去江邊玩蹦蹦床，我們正玩的高興呢！我哥哥看見了一個(gè)錢包，我和哥哥下去看了看，看見里面全是１００元的抄票把錢包裝的股股的，我說：“哇塞！好多的錢哪！夠你花上一輩子了，你走桃花運(yùn)了！”哥哥卻不高興的說：“花！花！花！你就知道花！假如你丟了怎麼多的錢，你不給急死了！”我聽了哥哥的話慚愧的低下頭。過了一會(huì)我又問哥哥：“上哪找失主呀！警察局又離這麼遠(yuǎn)�！备绺玳_始犯愁了，這時(shí)哥哥想起來了！他說：“楊堅(jiān)！你記不記得，咱們是什麼時(shí)候來得�！笔昼娨郧把�！我回答那失主一定不會(huì)走遠(yuǎn)，走咱們?nèi)ツ强纯�！哥哥興奮的'說。果然那里有個(gè)年輕的叔叔，低著頭正在找什麼東西！我們把錢包給他，他摸著我們的頭說：“你們真是樂于助人的小朋友。
我們笑了！笑的是那麼的真誠(chéng)，那麼的甜蜜。
哥哥作文 篇6
今天，我的.哥哥來我家了，我又是開心又是高興。他們是騎著自行車來我家的，他們是二哥和三姑。我和二哥寫了一會(huì)作業(yè)，然后二哥寫了一會(huì)作業(yè)就不寫了。過了一會(huì)兒，二哥和我開始寫作業(yè)。他幫助我寫網(wǎng)絡(luò)日記。過了很長(zhǎng)時(shí)間我們才寫作業(yè)的。我們很開心。這一天也是我快樂的一天。
哥哥作文 篇7
清晨，透明的銀線驅(qū)散了層層迷霧。燦爛的陽光隨著你的微笑慢慢升起。在陽光下，我永遠(yuǎn)記得你燦爛的笑容。你，我親愛的兄弟。
一位鋼琴王子
我哥哥是個(gè)溫柔的王子。他喜歡彈鋼琴，從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)彈。每次走過他的琴房，我總是受不了我的腳步聲，靜靜地靠在門上，看著他認(rèn)真的撫摸。他筆直地坐在鋼琴前，眼睛輕輕閉上，細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上跳舞，身體不時(shí)隨著旋律搖擺。我走近時(shí)，他的臉上洋溢著滿足而快樂的笑容，恰到好處，正好露出他迷人的酒窩。那時(shí)候，當(dāng)他沉醉在音樂世界里的時(shí)候，當(dāng)陽光透過玻璃窗寫在他身上的'時(shí)候，音符跳躍著，旋律攪動(dòng)著，他的氣息在彌漫著鋼琴聲的空氣中飄蕩......
兩個(gè)機(jī)械男孩
哥哥是一個(gè)為理想說話的人，專業(yè)是機(jī)械工程。有時(shí)候，為了解剖一個(gè)豌豆大的部分，他會(huì)在湖里呆上一個(gè)小時(shí)，先一遍又一遍地畫畫，然后在電腦上制作成flash。有一天中午，我給他送午飯的時(shí)候，看到他還在認(rèn)真的施工圖紙，吃完飯就走了。下午兩點(diǎn)，我去拿菜的時(shí)候，推開門，看到的第一幕讓我笑了。他滿嘴都是番茄醬。我給他準(zhǔn)備的是白糖粽子。盤子里的西紅柿是給狗吃的拌飯。我沒想到...然后我給他看鏡子，他咧嘴笑了，陽光映出了他美麗的笑容。我叫他去擦嘴。他說他還沒畫完畫，就伸出舌頭像小狗一樣舔著嘴。
第三，幼稚的男孩
別看他成年了，但有時(shí)候他的行為很幼稚。每次他想讓我陪他逛街，總是用同樣的模式“邀請(qǐng)”我�！敖憬�，看今天天氣多好�！薄笆堑模�不錯(cuò)�！薄案绺�，請(qǐng)吃點(diǎn)東西�！薄爱�(dāng)然，去給我買。”“那不好！你得跟我走�！薄胺凑沂遣粫�(huì)允許的�！庇H愛的姐姐，你不忍心讓哥哥一個(gè)人去�！薄昂媒憬悖愀绺缛グ��！彼僦焐敌�，露出潔白整齊的牙齒，仿佛自己編了些餿主意。突然，他的眼睛汩汩作響，輕輕碰了碰我的小腦袋，得意地喊道:“這不是你的錯(cuò)。我一定要拉你一起走嗎？“他把我的人拖到樓下。走在街上，陽光拉長(zhǎng)了我哥哥的身影。
“陽光”是哥哥的代名詞。
你是朝陽，充滿活力，讓人奮發(fā)圖強(qiáng)。
你是午后的烈陽，強(qiáng)大而可畏。
你是傍晚的夕陽，讓人深思。
你是陽光。有你的時(shí)候我總覺得很溫暖。
哥哥作文 篇8
今天爸爸媽媽不在家，我放開了手腳在書房玩電腦。誰知玩的時(shí)間太長(zhǎng)，加上天氣太熱，結(jié)果電腦主機(jī)發(fā)熱燒了。我趕緊去找我的哥哥，問哥哥怎么辦？哥哥說他自有辦法。
父母回來后，哥哥主動(dòng)到爸爸跟前說他自己在家玩游戲時(shí)不小心把電腦玩壞了。爸爸氣的立馬拿起衛(wèi)生間的'掃把，將哥哥狠狠揍了一頓。
晚上，我?guī)透绺绮胨幐鄷r(shí)，對(duì)哥哥道了歉。哥哥說：“傻瓜，我就你一個(gè)妹妹�！�
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