【精品】陌生的哥哥作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的陌生的哥哥作文4篇，歡迎大家分享。
陌生的哥哥作文 篇1
生活中，總會(huì)遇到許多形形色色的人，勇敢的、善良的、熱心的、刻苦的……有些人和事隨著時(shí)間的流逝而漸漸地淡出記憶，但那位善良的陌生哥哥的影子，卻一直縈繞在我的心頭。
暑假里，媽媽領(lǐng)我去北京探親，我們準(zhǔn)備次日返回，可臥鋪票已買不到了，只有硬座票。哎！在火車?yán)镒粋�(gè)晚上誰(shuí)能受得了，沒(méi)辦法，還是聽(tīng)天由命吧。
第二天我們準(zhǔn)時(shí)檢票上車了，列車緩緩開動(dòng)了，我坐的是三個(gè)座位連在一起的座位，像沙發(fā)一樣。媽媽和我坐在屬于過(guò)道的座位上，一位大學(xué)生哥哥坐在靠近窗口的座位，窗口處有一張小桌子，可以放水瓶、餐具等。不知不覺(jué)中，夜幕降臨了了，我開始打瞌睡了，由于座位很小，媽媽把她的座位讓出來(lái)，讓我躺下睡一會(huì)兒，兩個(gè)座位也不夠我的身長(zhǎng)，我把腳伸出來(lái)放在旅行包上，勉強(qiáng)躺下。媽媽坐在座位下面的地上，腦袋趴在我身旁打個(gè)盹，不一會(huì)兒滿車的叔叔阿姨們都哈欠連天地就地入睡了，那位大哥哥也倚在旁邊的窗簾上睡著了。
我們睡得正酣時(shí)，那位大哥哥出去一趟，媽媽看見(jiàn)兩個(gè)座位不夠我躺，趁哥哥出去的時(shí)侯，便讓我把衣服往窗口那兒挪一挪，頭朝窗口那兒躺著，這樣，我的整個(gè)身體都能躺下，腳往里縮一縮，媽媽也可以好好地趴在我的腿旁，我們倆都覺(jué)得舒服多了。不多會(huì)，大哥哥回來(lái)了，媽媽準(zhǔn)備讓我起來(lái)把座位讓給哥哥時(shí)，哥哥竟輕輕擺了擺手，讓我在那兒躺著，自已則站在過(guò)道里。
一瞬間，我的心被大哥哥的行為感動(dòng)了，屬于窗口的.座位是最好的，可這位陌生的大哥哥卻把它讓給了我，我的內(nèi)心填滿了感激……我沉沉地入睡了，列車晃動(dòng)著前行，我被晃醒了，一睜眼就看見(jiàn)正瞌睡的大哥哥難受的樣子：列車不時(shí)搖晃著，由于沒(méi)有東西依靠，哥哥的身體也跟著列車搖晃著，好像要把哥哥摔倒在地上。為了不被摔倒，大哥哥一手使勁地把住車座的后背，保持著重心的平衡，就這樣，善良的哥哥被列車“控制”著，列車怎么搖晃他就跟著怎么搖晃。困極了的大哥哥的手機(jī)也被摔在了地上，電池都脫落出來(lái)了，哥哥勉強(qiáng)打起精神，把電池安裝在手機(jī)里，裝進(jìn)衣兜里。我要起來(lái)讓大哥哥睡會(huì)時(shí)，他卻怎么都不肯……
“哎，寶兒，快到站了，醒一醒！”我睜開眼睛，看到媽媽那蠟黃的臉龐，我很心疼，媽媽趴在我的腿旁，也能睡一會(huì)兒，可那個(gè)大哥哥卻是一夜沒(méi)睡啊，臉色蠟黃而消瘦，連“熊貓眼”都現(xiàn)身了，我和媽媽向他表示感謝時(shí)，他卻輕描淡寫地說(shuō)：“不用謝，在一個(gè)火車上我們就是一家人，互相照顧是應(yīng)該的！”
時(shí)過(guò)多日，我還會(huì)想起那位大哥哥，想起他說(shuō)的那句話，在感動(dòng)的同時(shí)，我也把互相照顧的關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人，讓我們這個(gè)社會(huì)把人心暖的熱乎乎的。
陌生的哥哥作文 篇2
星期天，當(dāng)太陽(yáng)很熱的時(shí)候，人們買西瓜和冰棍來(lái)解渴。我問(wèn)我媽要50分在店里買冰棍。當(dāng)我走到超市門口時(shí)，我看到一個(gè)老人騎著自行車，拎著一大筐綠色的西瓜，從北方走來(lái)。
突然，意想不到的事情發(fā)生了:爺爺?shù)能囋谏碁┥洗蚧�，西瓜滾了一地。我正要幫忙。一輛摩托車從我眼前經(jīng)過(guò)，停在我爺爺面前，從車上跳下一個(gè)大哥，停在我爺爺面前，從車上跳下一個(gè)大哥，把我爺爺扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn):“老頭，你摔倒了嗎？”爺爺慈祥的臉上露出了笑容，說(shuō):“沒(méi)有啊”哥哥連忙把車舉了起來(lái)，把籃子綁得緊緊的，幫爺爺撿起地上的西瓜�？吹酱蟾绲臒崆�，一種敬佩之情油然而生，我也上去幫爺爺撿瓜
瓜差不多吃完了，還有兩個(gè)滾在路邊，已經(jīng)裂開了，露出鮮紅的汗肉。大哥哥拿起一個(gè)，稱了稱，說(shuō):“爺爺，這樣子裂了，賣不出去。為什么不讓我解渴？”爺爺說(shuō):“你吃吧�！比缓蟠蟾绺缒贸龅叮沉艘幌�，狼吞虎咽地吃了瓜。其余的都送到我這里，說(shuō):“來(lái)，解渴�！蔽倚南�:老人家烈日下賣瓜不容易，你還忍心吃。想到這，我瞪著他說(shuō):“我不渴，你吃吧！”大哥很沒(méi)禮貌，把剩下的瓜都吃了。然后他拿出手帕擦了擦嘴，說(shuō):“甜，甜！”我氣得只想跟他講道理，沒(méi)想到他從口袋里掏出五便士說(shuō):“爺爺，這錢你收下吧，就算我買你的。”說(shuō)著把錢遞到老人手里，踏上摩托車就跑了。爺爺拿了五塊錢說(shuō):“爺爺，這錢你收下吧，就算我買你的�！闭f(shuō)著把錢遞到老人手里，踏上摩托車就跑了。爺爺拿了五塊錢，看著他消失的背影，眼里含著淚說(shuō):“好個(gè)好孩子！”
我后悔剛才不該那么做，臉一下子就熱了。心想:我真不該誤會(huì)那個(gè)大哥！
陌生的哥哥作文 篇3
假期的一個(gè)周末，我和媽媽去“大上海”購(gòu)物。然后我們?nèi)タ戳穗娪�，吃了好吃的，玩的很開心，還沒(méi)準(zhǔn)備回家就看到時(shí)間不早了。
路上感覺(jué)手腕上少了什么東西，突然想起來(lái)“喂，我的電話表呢？”我想如果你回去找：已經(jīng)這么晚了，你也不確定在哪里。還有爸爸媽媽和很多好朋友的電話號(hào)碼。我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，每天放學(xué)都要給我媽打電話，讓她一個(gè)人回家路上放心。現(xiàn)在能怎么辦？想了想，終于試著用媽媽的手機(jī)打了個(gè)電話。我很郁悶的時(shí)候，電話居然打通了，電話里傳來(lái)一個(gè)很親切的聲音�！澳愫�，這是你的手機(jī)手表嗎？”我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議，激動(dòng)地說(shuō)了句：“對(duì)，你找到我的電話表了嗎？謝謝�！钡f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不客氣，已經(jīng)這么晚了，我就放在上海對(duì)面的小熊網(wǎng)吧，你明天就可以來(lái)取�！彼�給我們發(fā)了網(wǎng)吧的地址和電話。我也想說(shuō)點(diǎn)什么感謝他，但是他已經(jīng)掛了。
第二天我們?nèi)ツ秒娫捒矗胖浪谴髮W(xué)生，周末來(lái)網(wǎng)吧兼職。媽媽叫他出來(lái)吃飯，想當(dāng)面謝他，他拒絕了。他說(shuō)：“這只是小事，不用擔(dān)心。”聽(tīng)了這句話，我心里對(duì)他豎起了大拇指。
雖然這只是一件普通的事情，但是怪大哥用他的行為告訴我，做好事不分大小，用他的善良感染身邊的每一個(gè)人，讓世界變得更美好。
陌生的哥哥作文 篇4
記憶中,很多人我都漸漸模糊了,但是有一個(gè)陌生哥哥他的一舉一動(dòng)使我感動(dòng)極了，他已深深印在我的心里。這個(gè)哥哥是因?yàn)槭裁词率刮矣∠笊羁棠兀磕蔷吐?tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
那是一個(gè)下午。我?guī)е鼻信d奮的心情向車站跑去，準(zhǔn)備要去大姨家玩�？墒且簧宪�，車上的座位已經(jīng)全部坐滿，孤獨(dú)一人的我只能站著。車開沒(méi)多久，我就開始受不了。一陣陣的嘔吐使我痛苦不堪，而且車子一搖一晃的，讓我的頭頂老是閃爍著一些“小星星”。心中只想著有個(gè)座位�？赡苁巧咸炻�(tīng)到了我的心聲。在我的面前出現(xiàn)了一名陌生的大哥哥。他又高又瘦，臉上長(zhǎng)滿了青春痘，見(jiàn)他一臉天真無(wú)邪的表情和文雅的藍(lán)框眼鏡，一看就是搞學(xué)習(xí)的料。他急切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，看你吐的十分厲害，要不你去我的座位上坐一會(huì)兒吧！”我看了看他的座位，在最后，旁邊有窗戶，而且旁邊只有那一個(gè)座位。這可是個(gè)“寶座”啊！我連忙答應(yīng)坐下來(lái)，剛靠在那，想閉目養(yǎng)神，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣熟悉的嘔吐聲，睜開眼一看，原來(lái)那位大哥哥和我一樣也暈車，可他卻把那個(gè)座位讓給了我，這難道不讓人感動(dòng)嗎？我連忙起身，讓他坐回那個(gè)座位上，可他卻不肯，把我給推了回去，這使我心中有著一絲絲暖意。
中途，車上沒(méi)有油了，很多人都到外面透起，我也一樣，可是那個(gè)陌生哥哥沒(méi)有下車，我疑惑極了，上車一看，他正在看書，“對(duì)了，他們是要高考吧？”我自言自語(yǔ)道�？匆�(jiàn)那位哥哥在那埋頭看書。我就沒(méi)有打擾他，心里就在那想：這個(gè)哥哥一定會(huì)是將來(lái)的國(guó)家之棟梁。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但是大哥哥那種給我讓座的無(wú)私精神卻無(wú)法忘記，他埋頭看書的好學(xué)精神也提醒著我要好好讀書。若時(shí)間能倒流，我一定要問(wèn)出他的名字，他的精神已經(jīng)刻在我的心里。
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