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        時間:2021-12-30 16:50:04 哥哥 我要投稿

        【精品】哥哥作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的哥哥作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】哥哥作文三篇

        哥哥作文 篇1

          我有許多哥哥,最小的哥哥是幺姑的兒子,我叫他董琪哥哥,她今年一月才過十五歲生日。

          董琪哥哥對我特別好,我小時候,她經(jīng)常逗我玩,陪我玩,但他前年和姑父一起去了大連,昨年過年才回來。

          過年那天,我們一起去了奶奶家,奶奶和幺姑、三媽一家住在一個院子里。見到哥哥時,我覺得有些陌生,雖然他的長相沒有太大變化,但卻長得特別高,進出儲藏室的門,都必須彎著腰。而且,大家都說董琪哥哥長得越來越帥了,我也這樣認(rèn)為呢!當(dāng)快吃晚飯時,幺姑給了我兩百元,媽媽不要,幺姑說:“這是董琪打工掙來的錢,他連我都沒給錢,要給玉琦,你就拿著吧!”媽媽只好要了一百元。吃飯時,幺姑告訴我,董琪哥哥給我做了可樂雞翅,馬上端過來。我聽了,十分高興,坐臥不安地等待。這是,正好董琪哥哥端來了可樂雞翅,我樂壞了,只見和可樂一起悶的焦黃的雞翅沾上一些湯汁,讓人看著就想吃,我咬了一口,好吃極了,立即用迅雷不及掩耳之勢狼吞虎咽地吃玩了全部的雞翅,竟然忘記給大家留了。

          我為有這樣一位好哥哥而自豪,因為哥哥在大連打工,過年才能回來,我真希望哥哥早點回來呀!

        哥哥作文 篇2

          小時候,與同伴們砍柴,經(jīng)常會聽到一種鳥,會說話:“哥哥,等等;哥哥,等等……”

          有一次,我問父親,這鳥鳴“哥哥,等等”,啥意思。

          父親說:“從前,有個地主,死了妻子,留下個小男孩。不久,地主又續(xù)弦了,討了個漂亮婆姨,但內(nèi)心很歹毒。小男孩慢慢地長大,又有了小弟弟。兄弟倆相處得很好?墒抢^母呢?橫看哥哥不順眼,豎看哥哥不順心。動不動就打小男孩,小男孩憋屈極了,無處訴說。只有和弟弟在一起時,方能說說心里話!

          我好奇地問:“難道小男孩的父親不管嗎?”

          父親說:“小男孩的'父親,天生軟弱,怕老婆。因此,家里做主的,就是這后娘。有一天,繼母對小男孩說:‘你和弟弟也不小了,也該去做做事了。今天我這里有兩袋花生種子,你們拿去,帶上一月的干糧,去后山種好。你們要等到種子發(fā)了芽,才能回家。你們誰的先發(fā)芽,誰就可以先回家。’兄弟倆領(lǐng)命,拿著種子去了后山!

          “爸爸,那后來誰的種子先發(fā)芽?”我天真地說。

          父親接著說:“兄弟倆來到后山,先刨地,然后種上花生,一切都很順利!

          “他們的種子都發(fā)芽了嗎?”我著急地問。

          父親故弄玄虛,說:“當(dāng)然是哥哥的先發(fā)芽,弟弟的沒發(fā)芽。”

          “為什么呀,爸爸?”

          “孩子,因為有袋花生是熟的,怎么發(fā)呀!

          “弟弟的怎么是熟的,難道她媽媽不要他了嗎?”

          “孩子,原本是這樣。他母親不想害他,把熟花生給了他哥?稍诼飞,兩人玩耍時,搞亂了,結(jié)果哥哥拿的是生的。所以不到一月,哥哥的發(fā)芽了,回家了!

          “那弟弟呢?他那么傻嗎?還守在后山?”

          “是啊,孩子。哥哥回家了,弟弟還在后山。后來干糧吃完了,弟弟死了,化成一只鳥,整天地在后山鳴叫:‘哥哥,等等,哥哥,等等……’再后來,他的后代,漫山遍野的尋找伯伯,學(xué)著父親的腔調(diào):‘哥哥等等,哥哥等等……’”

          這故事或許是父親虛構(gòu)的,或許是父親聽別人說的。但我只要聽到這鳥叫聲,我就會想起這故事,想起我曾經(jīng)逝去的童年。如能再回去四十年,我還想聽這古老的傳說。

          別了,“哥哥,等等……”

          再見了,“我的哥哥,等等……”

        哥哥作文 篇3

          很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。爸爸媽媽,此時此刻,我想了許多,想到自己,然而想得更多的是哥哥。

          從一年級到五年級,我的成績總在班上名列前茅,你們因此很寵愛我,我也很得意?蔁o意中,你們冷落了哥哥,在表揚我的同時對哥哥惡言惡語。我真不忍見飯桌上哥哥羞愧得無地自容的難受樣兒。爸爸媽媽,我替哥哥感到不平!

          哥哥今年念初二了,由于他每考每敗,自己失去了信心?荚伊舜诡^喪氣地回來,你們不是大聲呵斥就是用眼睛瞪他,有時他辯解兩句,竟遭到你們的耳光。爸爸媽媽,其實哥哥是很用功的,很多次,我在河邊嬉戲時,他端了小凳在河堤上的樹林里看書,專注的神情使我不忍打擾他。他成績總是上不去,我認(rèn)為這不全是他的過錯,你們?yōu)楹我晃兜刎?zé)備他呢?爸爸媽媽,人各有志,人各有長呀!何必強求五個手指一般長呢?

          哥哥喜歡修理裝配、植物嫁接,只要引導(dǎo)得好,沒準(zhǔn)將來會更有出息哩!一個得不到家庭溫暖的孩子會依戀你們嗎?我真擔(dān)心那種在我和哥哥之間的不公平把他毀了。

          爸爸媽媽,我理解你們的良苦用心,但我不愿看到你們用失望憤怒的目光對哥哥,我也不愿看到哥哥在你們表揚我時可憐兮兮地垂下頭。

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