關于哥哥作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的哥哥作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
哥哥作文 篇1
我的哥哥叫鄭裕陽，他長著一雙機靈的小眼睛，嘴巴能說會道，說起話來就像一把“加特林”機槍一樣。哥哥笑起來很好看，但也很夸張，他會把嘴巴張得大大的，兩顆“兔子牙”露在外面，發(fā)出憨憨的笑聲。
哥哥的記性特差，每次放學回來都要問作業(yè)，仿佛沒在學校一樣。同時，哥哥也是一個“忘恩負義”的人，每次他要我?guī)兔Φ臅r候，我都竭盡所能，但每次換我有求于他的時候，他就推三阻四、磨磨唧唧，你說氣人不？
哥哥特別“摳門”，經常用我的零花錢，卻把自己的存起來，舍不得花。又一次，我和同學姚子寧去買文具，但是哥哥非要跟著去，誰知他去了，又要買這買那，在我面前裝模作樣地說：“哦，我的好妹妹，你就是世界上最好的妹妹。你就給我一點錢來買文具吧！”我知道這是他慣用的“伎倆”，就直接提醒他：“我世界上最好的哥哥，記得用自己的零花錢”。
他還經常端著著哥哥的姿態(tài)對我指手畫腳，說我沒努力呀，學習不好啊等等，真是讓我特別無奈。在他的嘴巴里，我仿佛沒有優(yōu)點。
他就是我親愛的哥哥，他雖然記性差、摳門、把我說的一無是處，但只要他露出可愛的兔子牙，憨憨一笑，我就一點不生氣了。
哥哥作文 篇2
我哥是個過度自信的人，他總是很驕傲自滿，覺得自己特別帥，特別聰明�？赡苁莿e人吹捧出來的――因為他總是被各種女生各種奇怪表白，總是會收到很多禮物，有段時間他玩性打發(fā)一周換一個女朋友竟然女生們還是自己送上門來，天天睡覺卻依然名列前茅……可能他的自信就是這樣被吹捧出來的吧！
可能因為他身邊女孩太多了，所以導致我曾經也被誤認為是他某個“女朋友”，他解釋過我只是他妹妹，雖然只是表妹。
可是好像很多人都理解錯了“妹妹”的含義，我更是成了他緋聞女友，平時走路都會被他班里的同學猛拍一下，然后迅速跑掉，轉頭就會看到沒人。記得有一次大掃除，有個不認識的女生叫我，不算很漂亮，但是很瘦，她很直接了當地對我講“你哥讓我問問你你喜歡他嗎”她指的喜歡是男女之間的喜歡。那個時候我才五年級啊五年級，剛剛接觸“喜歡”這個東西，對這個很敏感，但是，喜歡誰都不會喜歡到他吧？我相信是我哥讓她來問我的，然后有點慍怒。
“不喜歡！”
然后那個女孩心滿意足地離開了。后來的一個月里，我愣是沒有理過我哥，要么就是質問他“你到底什么意思”弄得他一頭霧水。最后我還是告訴他了實情，在拿了他一瓶汽水之后。然后才知道才不是他叫那個女孩問的。即便是自己冤枉了他，可是也依然理所當然的在運動會上喝著他送來的'汽水。其實現在想想，當時被傳我是他的女朋友可能就是因為他對我這個妹妹比其他女生好，這樣子覺得他這個哥哥還是蠻不錯的。
上了高中以來我的數學就巨差無比，也上了很多補習班，但是并沒有什么卵用。高二升高三的暑假，他剛好畢業(yè)，我就特別厚顏無恥地占用他全部出去玩的時間叫他給自己補習數學。他是個很不認真的人，但是卻會在給我補習數學前做備課，雖然數學很好，但是連我都清楚他是個不怎么聽課的人。他突然那么認真，其實還是有些感動的。后來開學前我專門給他發(fā)消息表達感謝之情。
“感謝您的付出，在此……”等，結果發(fā)現我發(fā)了一大串后他并沒有理我，仿佛看不見一般。事實證明，他確實沒看見，因為我剛說完我要表達我的謝意時，他，直接把我屏蔽了……
不過后來確實很感謝他，因為開學后的第一次月考，我破天荒的高中第一次數學選擇題全對，那個時候我特別想去找他三鞠躬表達謝意，感覺自己瞬間走向人生巔峰！
他十月七號生日，但是我今天給的他生日禮物，因為他需要回學校。然后見到他時可能是我這17年來第一次覺得他挺帥的吧――白色棒球服，黑褲子，白球鞋。不得不說那件棒球服真的很好看。我送的是頸部按摩儀，因為他給我補習的時候他總是轉脖子，然后咯吱咯吱響……怪瘆人的。結果我走后沒多久，他給我發(fā)微信
“那玩意電的我真疼”
那，這篇就送給你咯？權當你成人禮的附贈品了。
哥。
哥哥作文 篇3
小虎哥哥，在你的眼里雪憐是否能映入眼簾呢？小虎哥哥指的是體育老師，雪憐就是我的外號，如果你們不習慣叫我的大名，就叫我雪憐吧！
小虎哥哥在雪憐的眼里體育美，但是人更帥，帥得無可比喻……
小虎哥哥咱們倆的關系又拉進了許多。因為小虎哥哥你在關注雪憐，而雪憐呢，也在關注你，小虎哥哥。
小虎哥哥上操的時候，總是在雪憐的后面，為什么呢？看雪憐跳得怎么樣？上操的時候，小虎哥哥你站在雪憐的前邊，搞得雪憐心驚膽戰(zhàn)的，別嚇雪憐了小虎哥哥。上操的時候，你在人群中走動，時不時地看看雪蓮。小虎哥哥，你別嚇雪憐了。上體育課的時候，小虎哥哥你無比溫柔，帥氣，而且投籃的姿勢都那么帥氣，投籃還百發(fā)百中。小虎哥哥呀小虎哥哥，你永遠在雪憐的眼里。
教師評語：本文好似一篇書信或者日記，寫出了自己對小虎哥哥這一人物的崇拜和喜愛。獨具匠心，構思巧妙。
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