描寫哥哥的作文300字6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫哥哥的作文300字6篇，歡迎大家分享。
描寫哥哥的作文300字 篇1
我的哥哥名字叫夏凌寒流，剛剛上完初三，一米六五的個子，皮膚很黑，眼睛不大，但充滿了智慧，再加上一副眼鏡顯得非常有學問。
哥哥的學習成績可好了啦！這一次初三升高中，是被保送平湖中學的。哥哥班里一共保送了五個學生，其中男生只有一個，就是我的哥哥。初三的第一個學期，期終考試，哥哥考了全班第一，全年級第四，大家都很開心。
哥哥在讀小學的時候，成績也非常得好。哥哥特別愛動腦筋，兒童詩寫得很有水平。哥哥的爸爸買回了一張世界地圖，哥哥爬在上面，不一會兒就寫出一首好的兒童詩。還有一次，哥哥生病在醫(yī)院掛了三天鹽水，就寫了三首好詩。上三年級時，哥哥的稿費已經(jīng)達到了二百多元錢，我很佩服他。
平時哥哥也很用心學習，一次我在客廳看足球比賽，這是哥哥最喜歡看的節(jié)目。但哥哥還有一道題沒有做出來，所以他專心做題，做完了才出來看電視�，F(xiàn)在，哥哥已經(jīng)在平湖中學里讀暑假班了。在這次分班考試中，哥哥在九百多人中以二十名的成績，順利進入了平湖中學的實驗班。
哥哥是我們學習的榜樣，祝愿哥哥考上一所理想的大學，有一個美好的前程！
描寫哥哥的作文300字 篇2
我的哥哥叫馬雨峰，他長得瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡，看上去像有一肚子的學問。他的成績很好，聽爸爸說：“他小學時每門考試都是一百分�！备嬖V你，他可老是被我騙。
有一次，我和哥哥在家門口踢球，哥哥當球員，我當守門員，奶奶當裁判。比賽開始了，哥哥踢了第一球就進了球門，我氣急敗壞地噘著嘴對哥哥說：“有本事再來踢一球�！备绺琰c點頭，答應(yīng)了。于是，他又踢了一球，踢到了我的腳又彈了上來，我眼明手快立刻就接住了。但是，我很生氣，因為哥哥踢痛了我的腳，我便假裝蹲在地上，皺著眉，哭喪著臉說：“哥哥，你把我的腳踢痛了，我現(xiàn)在走不動了�！备绺绾湍棠讨缓梅鲋一亓思�。
回家后，伯伯看見哥哥把我的腳踢傷了，便狠狠地揍了他一頓，這使他十分委屈，其實這一切都是我假裝出來的呀!嘿嘿!
描寫哥哥的作文300字 篇3
我有一個哥哥，我經(jīng)常叫他華比，因為他叫我硬幣。我的哥哥有一個很聰明的腦袋，上面鑲著一對大眼睛，一個很靈敏的鼻子，一張大嘴巴。我的哥哥是一個優(yōu)點、缺點集于一身的人，他經(jīng)常幫忙我也經(jīng)常誤導(dǎo)我，下面我就講一講他的故事吧!
我哥哥是一個很有耐心的人。有一次，我問他一個題，他開始罵了我?guī)拙�，然后又細心的教我，明白我學會為止。我經(jīng)常不耐煩的回答：“明白了、明白了、我明白了，我明白怎樣做了�！彼偸墙涛以鯓幼鲎鳂I(yè)，不知為什么，哥哥的頭腦很靈活，我不知怎樣趕才趕得上他，仿佛他的頭腦天生就很聰明。
哥哥經(jīng)常鄙視我的成績。有一次，我們考試了，我考了89。5和93。5分，正好哥哥被我媽叫下來輔導(dǎo)我做作業(yè)，看到我的成績他突然對我說：“以后望見別人就說不認識我�！边@時我的心里暗下決心：我總有一天要超過哥哥，而且也要鄙視他。
怎樣樣，我的哥哥是不是我形容的那樣阿!
描寫哥哥的作文300字 篇4
我家有四口人，我有爸爸媽媽，還有我的哥哥，其中我的哥哥最有趣了。我的哥哥很帥，他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃眉大眼，高高的鼻子上面有時會架上衣服黑框的眼鏡，這時候的他看上去特別斯文，但是有時喜歡惡作劇，可是有的時候他就給我們呈現(xiàn)出了“老虎”般的兇猛。
我哥哥高興的時候?qū)ξ铱珊昧�，張著大嘴對我傻笑。有事求我的時候就說：“寶哥哥”，幫幫忙嘛！”我要是不幫的`話，他就說：“嗯，不嘛……”。有時我不高興時，我哥哥就會假扮女生，逗我笑，知道我哈哈大笑為止。我還要告訴你們一個小秘密，那就是我的哥哥吃飯聲音很大，而且吃的特別猛。你們說我的哥哥好笑不好笑��？不過，還有的時候他可厲害了，比如我調(diào)皮的時候，如果被他帶到了，那我就慘了，這時我就是一只“小兔子”，而他就是一只“大老虎”。記得有一次我在玩電腦，被我哥哥看見了，這時的他兇猛無比，大發(fā)雷霆，把我狠狠地吵了一頓，這時候我就會乖乖地去做作業(yè)了。
這就是我的哥哥，你覺得我的哥哥如何呢？
描寫哥哥的作文300字 篇5
我的哥哥十四歲，讀初二，很壞。
他，長長的頭發(fā)，經(jīng)常愛扮酷，用水弄得濕濕的，像個小刺猬，讓人一看上去就知道不是什么好人。
他 不愛學習，一天做幾道題目都是好事，盡管他不做，可大家對他要求低，也不奢望什么，只希望他讀完中學，完成九年義務(wù)教育，但他似乎還是很不滿意，有時大人 叫他做點作業(yè)，他就怒氣沖天地罵大人：“老子今天不想做作業(yè)，我叫你還是別吵了吧！要是我發(fā)怒了，你可就慘了��！”“唉�！贝笕酥缓脟@著氣走開了。
他也愛打人，有時沒有事，他就拿我和我的弟弟出氣（其實是打我倆），在他沒來的時候，我家“風平浪靜”，他來了的時候，哭聲、呼喊聲響遍了我家，我家簡直就是一個“叫聲城”。
瞧！他就是這么一個“小流氓”。要是讓他看見這篇文章，我就又要“分尸”了。對了，我還得對他說聲：“對不起，哥哥，我又在背后說你的壞話了。”
大家記住，他的名字叫周游，又名周振宇。
描寫哥哥的作文300字 篇6
在《水滸傳》中有一位人物：“及時雨”宋江，而在我們的生活之中也有許多及時雨，我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試，我來到考場后便馬上拿起課本復(fù)習起來，不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進了考場。等老師發(fā)完試卷后，整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音�？嫉牡谝豁椏颇渴菙�(shù)學，前面的幾道題都很簡單，我不一會兒就做完了，可有一道畫圖的題目難住了我，因為我忘記帶尺子了，在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思，把尺子放到了我的桌子上，我連一聲謝謝都沒來得及說，便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當考完后我正想還他尺子時，他卻說：“你先留著吧，接下來還要考語文，說不定還會用到�！惫徊怀鏊�，在考語文時也用了�？纪暾Z文時，我正想還給他尺子時，他卻走了。這把尺子我還一直留著，想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨，今后我也要當一個及時雨，在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨，那么生活會多么美好呀！
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