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      2. 語文教案:歌詞我的中國心

        時(shí)間:2021-08-30 10:57:28 歌詞 我要投稿

        語文教案:歌詞三首我的中國心

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

        語文教案:歌詞三首我的中國心

          1、體會歌詞表達(dá)的思想感情。

          2、學(xué)唱兩首歌。

          課前學(xué)習(xí):朗讀歌詞《我的中國心》《在希望的田野上》

          課堂學(xué)習(xí):

          第一塊:學(xué)習(xí)《我的中國心》

          教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動課后反思

          1播放歌曲《我的'中國心》導(dǎo)入聽歌曲

          2教師示范朗讀聽朗讀

          3組織評價(jià)評價(jià)

          4全班齊讀齊讀

          5問題情境:《我的中國心》是香港回歸前,香港歌手張明敏在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上演唱的,一經(jīng)演唱,立即廣為流傳。它打動了海內(nèi)外億萬中華兒女的心。

          請你從歌詞的內(nèi)容和形式等幾個(gè)方面分析它的感人之處。四人小組合作完成

          6組織交流、評價(jià)交流、互評

          7學(xué)唱《我的中國心》跟唱

          第二塊:學(xué)習(xí)《在希望的田野上》

          教學(xué)步驟教師活動學(xué)生活動課后反思

          1播放歌曲《在希望的田野上》導(dǎo)入聽歌曲

          2教師示范朗讀聽朗讀

          3組織評價(jià)評價(jià)

          4全班齊讀齊讀

          5仔細(xì)閱讀歌詞《在希望的田野上》,根據(jù)歌詞對家鄉(xiāng)、理想、未來的描寫,選擇其中一項(xiàng),以“___的家鄉(xiāng)(理想、未來)”為題,展開想象,說一段話。閱讀

          構(gòu)思

          6組織交流、評價(jià)交流、互評

          7學(xué)唱《在希望的田野上》跟唱

          課后學(xué)習(xí):

          隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)、理想、未來都發(fā)生了一系列的變化。歌詞《在希望的田野上》的有些內(nèi)容已不符合我們現(xiàn)在的形勢。請你對歌詞進(jìn)行改寫,創(chuàng)作現(xiàn)代版的《在希望的田野上》。

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